Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Акцентуации характера как основа делинквентного поведения подростков
2 слайд
3 слайд
Акцентуация - такой вариант нормального характера, при котором отдельные его черты чрезмерно усилены, отчего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определённых психогенных факторов при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.
Акцентуации характера – фактор риска делинквентного поведения
4 слайд
Типы акцентуаций характера
5 слайд
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
акцентуированные подростки – воспитанники колонии для несовершеннолетних преступников
ПРЕДМЕТ:
особенности проявления акцентуаций характера делинквентных подростков
В рамках проекта была проведена диагностика диленквентных подростков Азовской воспитательной колонии.
Выборка составила 58 человек. Возраст воспитанников 14-19 лет.
6 слайд
Диагностика акцентуаций характера
7 слайд
Акцентуации характера делинквентных подростков
Рекомендации педагогам, работающим в пеницитарных учреждениях
8 слайд
Гипертимный тип
Гипертимный тип встречается, как правило, в виде явной акцентуации. На её фоне могут возникать острые аффективные реакции и ситуативно обусловленные патологические нарушения поведения.
Заметной особенностью гипертимического типа личности является постоянное (или частое) пребывание в приподнятом настроении. Гипертим может находиться в приподнятом настроении, несмотря на отсутствие для этого каких-либо внешних поводов. Приподнятое настроение сочетается с высокой активностью, жаждой деятельности. Характерны общительность, повышенная словоохотливость. Гипертимные подростки легко чувствуют себя практически в любой компании, их интересует всё новое и необычное
9 слайд
Достоинства и недостатки характера
быстро переключаются с одного дела на другое
смотрят на жизнь всегда оптимистично
без особого труда преодолевают грусть
жажда деятельности стимулирует инициативу, постоянно толкает на поиск нового
множество идей благоприятствует активному творческому мышлению
решающими для образа жизни и поведения личности с недостаточной управляемостью характера часто являются не благоразумие, не логическое взвешивание своих поступков, а влечения, неконтролируемые побуждения, инстинкты
в определённые моменты как бы утрачивают и чувство долга
10 слайд
Неблагоприятные ситуации
существуют ограничения их активности
надо выполнять работу по определённым правилам и ограничениям
отсутствует свободное и разнообразное общение
11 слайд
Подростковые поведенческие реакции
Специфические подростковые поведенческие реакции у этих подростков выражены достаточно сильно. В силу реакции эмансипации (от родителей, педагогов) легко возникают конфликты. Как правило, у таких детей обнаруживается склонность к самовольным отлучкам, иногда продолжительным, но настоящие побеги из дома у гипертимов встречаются редко.
Неудержимый интерес ко всему вокруг делает их неразборчивыми в выборе знакомств. Контакт со случайным встречным не представляет для них проблем. Они склонны к групповым формам делинквентного (асоциального) поведения.
Половое чувство пробуждается у них рано и бывает довольно сильным.
Самооценка гипертимных подростков отличается достаточной искренностью
12 слайд
Склонность к употреблению алкоголя и наркотиков
Алкоголизация представляет для них серьёзную опасность. Это может быть связано не только с влиянием компании, но и с желанием «попробовать что-то новенькое». А переоценка собственных возможностей делает вероятным формирование зависимости. Склонны к наркомании
13 слайд
Склонность к суициду
Суицидальное поведение гипертимным подросткам практически не свойственно
14 слайд
Склонность к делинквентному поведению
Гипертимные подростки легко чувствуют себя практически в любой компании, их интересует всё новое и необычное, а, следовательно, они легко могут попасть в асоциальную или криминальную группу. С приятелями они легко предаются развлечениям, выпивкам, даже сомнительным похождениям. Претендуют на лидерство
15 слайд
Рекомендации по взаимодействию
этих подростков не стоит слишком опекать, так как они плохо переносят любую гиперопеку
необходимо предоставить больше самостоятельности
гипертимы не умеют подчиняться, поэтому не следует требовать от них безоговорочного соблюдения дисциплины
в группе сверстников стараются занять лидирующее положение. Во время групповой работы им можно поручить руководство группой и поэтапно контролировать, так как они могут не довести дело до конца. При создании проектов назначить ответственным. Он сможет организовать работу в группе, и распределить обязанности
предложить разные виды работы во время урока, т.к. легко переключаются с одного вида работы на другой
16 слайд
Психологические упражнения
«Полный порядок»
«Конец - делу венец»
«Планирование»
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 847 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синицкая Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.