Презентация на тему: Актуальность развития речи дошкольников

• 1 слайд

  Актуальность развития речи у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
  Возникновение говорения и есть таинство языка.
  П.Рикер
  .
  

• 2 слайд

  Умён ты или глуп,
  Велик ты или мал,
  Не знаем мы, пока
  Ты слова не сказал…
  
  Поэт и мыслитель XIII века Саади
  
  

• 3 слайд

  Ключевые слова
  Язык – объективная, исторически сложившаяся система кодов.
  Речь – это процесс общения, опосредованный языком.
  Слово – основная единица языка.
  Овладевая словом, человек усваивает сложную систему связей и отношений.
  
  

• 4 слайд

  Л.С.Выготский
  Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи. Овладение речью не просто что-то добавляет к развитию ребенка, а перестраивает всю его психику, всю деятельность.
  
  

• 5 слайд

  И.А.Зимняя выделяет три группы функциональных характеристик языка. Это характеристики обеспечивающие:
  
  - Социальные функции
  
  - Интеллектуальные функции
  
  
  - личностные функции человека
  
  Величайшее богатство народа – его язык.
  М.Шолохов
  

• 6 слайд

  Группы функциональных характеристик языка
  1 группа характеризует язык как средство:
  общения, социализации, приобщения к культурным, историческим ценностям.
  2 группа характеризует язык как средство:
  номинации и индикации, обобщения и уточнения понятийного аппарата, развития познавательных интересов, удовлетворения коммуникативной и познавательной потребностей.
  3 группа характеризует язык как средство:
  осознания человеком собственного «Я»; рефлексии, самовыражения и саморегуляции.
  
  

• 7 слайд

  
  В своих работах К.Д.Ушинский показал национальные особенности родного языка и его роль в воспитании национального самосознания.
  «Язык народа – лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни….. В языке одухотворяется весь народ и вся его родина; в нем претворяется творческой силой народного духа в мысль, картину и звук отчизны, ее воздух….»
  
  

• 8 слайд

  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
  Анализ образовательных областей ФГОС ДО и новых целевых ориентиров показал, что речевое и коммуникативное развитие по-прежнему
  признаются наиболее
  актуальными задачами
  в дошкольном возрасте.
  

• 9 слайд

  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
  «Речевое развитие» включает:
  владение речью как средством общения и культуры;
  обогащение активного словаря;
  развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
  развитие речевого творчества;
  развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;
  знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы;
  формирование звуковой аналитико ­- синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
  
  

• 10 слайд

  Речь – удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им.
  Г.Гегель
  С помощью речи человек устанавливает взаимоотношения с людьми, передает информацию.
  Речь является главным средством общения.
  В речи выражаются результаты познания, решения мыслительных задач. Речь выступает орудием интеллектуальной деятельности.