Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Амфибии. Наблюдение за живым объектом"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Амфибии. Наблюдение за живым объектом"

библиотека
материалов
Строение и развитие Амфибий Практические работы по биологии: «Наблюдение за ж...
Наблюдение за живым объектом Цель:  сформировать знания у учащихся об особенн...
В процессе выстраивания работы с детьми по этой теме я планировала сформирова...
Наблюдение за живым объектом в аквариуме будет состоять из этапов Какие черты...
Тип Хордовые. Класс Земноводные (Амфибии). Амфибии – в переводе с греческого...
Соотношение легочного и кожного дыхания у земноводных
Места обитания лягушек. Живут лягушки в сырых местах: в болотах, влажных леса...
Амфибии – холоднокровные животные. Температура является важнейшим условием, в...
Следовательно: распространение лягушек ограничивает сухость воздуха и темпера...
 Годовой цикл у лягушки Из-за условий сезонных климатических изменений делитс...
Кожа у всех современных земноводных голая. У лягушки она всегда влажная благо...
Какие черты внешнего строения являются приспособлением к водной, а какие к на...
Внешнее строение. Приспособления к жизни в воде и на суше На голове заметны д...
Задание в рабочей тетради Назовите части тела лягушки Перечислите вешние орга...
Движение лягушки Рассмотрите внешний вид лягушки. Обратите внимание на строен...
В передней ноге различают плечо, предплечье и кисть. У лягушки кисть заканчив...
Задние ноги значительно длиннее и сильнее передних, они играют главную роль п...
Какую роль выполняют плавательные перепонки, натянутые между пальцами? Каким...
Питание лягушки Лягушка кормится: воздушными насекомыми , схватывая их при по...
Сред жизни лягушки и адаптации к ней Приспособления к водной среде Приспособл...
Размножение лягушки – метаморфоз Во время брачного сезона многие лягушки соби...
После пробуждения от зимней спячки лягушки покидают глубокие водоемы, пересел...
Развитие. Самки земноводных откладывают в воду икру, похожую на икру рыб. Сам...
Когда икринка созревает, из нее выклевывается маленький головастик. Головасти...
Через определенное время в развитии головастика наступает удивительное превра...
В своем развитии лягушки проходят три стадии: от яйца к головастику, а затем...
Развитие амфибии – метаморфоз Развитие зародыша в икринке 1 – 2 недели Развит...
Каких животных называют земноводными? Какие условия жизни и почему ограничива...
Внутреннее строение лягушки Цель: рассмотреть особенности строения систем вну...
Оборудование: муляжи, препараты, интерактивная доска, компьютер, видеофрагмен...
В связи с жизнью на суше и передвижениями с помощью прыжков скелет лягушки от...
Особенности строения скелета лягушки Отделы скелета Название костей Значение...
Строение пищеварительной системы лягушки. Ротовая полость, короткий пищевод,...
Последовательность легочного дыхания лягушки 1 Воздух заходит в ротовую полос...
Кожное дыхание лягушки. В связи несовершенством легких ( имеют небольшую дыха...
Строение кровеносной системы лягушки. Сердце трехкамерное.  Имеются два круг...
Выполнение задания в рабочей тетради
В наземно-воздушной среде обитания на организм действует гораздо больше раздр...
Чтобы лучше слышать в воздушной среде, у амфибий появился новый орган – средн...
Зрение лягушки имеет удивительные свойства. Она способна видеть только то, чт...
Заполнить таблицу в рабочей тетради
Амфибии – первые наземные позвоночные, еще сохранившие связь с водной средой....
Французский зоолог Ростан писал: «Можно сказать, что вся история эмбриологии...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Строение и развитие Амфибий Практические работы по биологии: «Наблюдение за ж
Описание слайда:

Строение и развитие Амфибий Практические работы по биологии: «Наблюдение за живым объектом» Лягушка: строение и развитие Павлова Вероника Дмитриевна Учитель биологии ЧОУ «Школа индивидуального развития Шанс» Санкт-Петербург

№ слайда 2 Наблюдение за живым объектом Цель:  сформировать знания у учащихся об особенн
Описание слайда:

Наблюдение за живым объектом Цель:  сформировать знания у учащихся об особенностях внешнего строения, скелета и мускулатуры земноводных в связи с наземно-водным образом жизни углубить знания о  экологических факторах и закономерностях влияния их на организмы и окружающую среду обобщить знания детей о земноводных животных; развивать зрительное восприятие, логическое мышление, умение сравнивать; воспитывать любовь к живой природе; интерес к предмету посредством наблюдения за живым объектом и применения ИКТ

№ слайда 3 В процессе выстраивания работы с детьми по этой теме я планировала сформирова
Описание слайда:

В процессе выстраивания работы с детьми по этой теме я планировала сформировать следующие УУД Планируемые результаты. Личностные УУД. Формирование бережного отношения к природе. Познавательные УУД.  Выделение главного в процессе наблюдения за живым объектом, сравнение, сопоставление, построение графика эксперимента и таблиц. Регулятивные УУД. Выдвижение задач урока, самоконтроля, коррекция знаний. Коммуникативные УУД. Формирование умений и навыков работы в группе Ключевые слова и понятия: условия окружающей среды, биотические факторы, абиотические факторы, лимитирующие факторы.

№ слайда 4 Наблюдение за живым объектом в аквариуме будет состоять из этапов Какие черты
Описание слайда:

Наблюдение за живым объектом в аквариуме будет состоять из этапов Какие черты внешнего строения являются приспособлением к водной, а какие к наземной среде обитания? Движение лягушки Питание лягушки Наблюдение с использованием ИКТ Размножение лягушки – метаморфоз Внутреннее строение лягушки

№ слайда 5 Тип Хордовые. Класс Земноводные (Амфибии). Амфибии – в переводе с греческого
Описание слайда:

Тип Хордовые. Класс Земноводные (Амфибии). Амфибии – в переводе с греческого – двоякодышащие. Лягушки и другие представители класса дышат с помощью легких и кожи. Группа земноводных относится к наиболее примитивным наземным позвоночным, занимая промежуточное положение между наземными и водными позвоночными животными: размножение и развитие у большинства видов происходит в водной среде, а взрослые особи обитают на суше.

№ слайда 6 Соотношение легочного и кожного дыхания у земноводных
Описание слайда:

Соотношение легочного и кожного дыхания у земноводных

№ слайда 7 Места обитания лягушек. Живут лягушки в сырых местах: в болотах, влажных леса
Описание слайда:

Места обитания лягушек. Живут лягушки в сырых местах: в болотах, влажных лесах, на лугах, по берегам пресноводных водоемов или в воде. Тесная связь земноводных с водой, а также строение и образ жизни их личинок указывают на происхождение этих животных от рыб. Активны лягушки только в теплое время года.

№ слайда 8 Амфибии – холоднокровные животные. Температура является важнейшим условием, в
Описание слайда:

Амфибии – холоднокровные животные. Температура является важнейшим условием, влияющим на протекание всех биологических процессов. На температуру тела любого организма влияет целый ряд факторов

№ слайда 9 Следовательно: распространение лягушек ограничивает сухость воздуха и темпера
Описание слайда:

Следовательно: распространение лягушек ограничивает сухость воздуха и температура внешней среды С наступлением осени они уходят на зимовку. Зиму проводят на дне водоемов или же прячутся в ямах, норах грызунов, под кучами камней. Экологические факторы, их влияние на организм лягушки Абиотические факторы – объект нашего сегодняшнего занятия-исследования – это факторы неживой природы. Постоянное испарение влаги с поверхности кожи делает их зависимыми от влажности окружающей среды. При понижении температуры окружающей среды они впадают в оцепенение.

№ слайда 10  Годовой цикл у лягушки Из-за условий сезонных климатических изменений делитс
Описание слайда:

 Годовой цикл у лягушки Из-за условий сезонных климатических изменений делится на такие периоды:  весеннее пробуждение,  период нереста (размножения),  период летней активности  зимняя спячка, спячка может быть наземная (тритоны) и подводная (лягушки). Пробуждение Нерест Летняя активность Зимняя спячка

№ слайда 11 Кожа у всех современных земноводных голая. У лягушки она всегда влажная благо
Описание слайда:

Кожа у всех современных земноводных голая. У лягушки она всегда влажная благодаря жидким слизистым выделениям кожных желез. Тело лягушки уплощено, большая плоская голова без резких границ переходит в туловище

№ слайда 12 Какие черты внешнего строения являются приспособлением к водной, а какие к на
Описание слайда:

Какие черты внешнего строения являются приспособлением к водной, а какие к наземной среде обитания? Впереди глаз на голове заметна пара ноздрей. Лягушка дышит атмосферным воздухом, который попадает в ее организм через ноздри. Глаза и ноздри расположены на верхней стороне головы. Когда лягушка прячется в воду, она выставляет их наружу. Эпидермис очень богат многоклеточными железами

№ слайда 13 Внешнее строение. Приспособления к жизни в воде и на суше На голове заметны д
Описание слайда:

Внешнее строение. Приспособления к жизни в воде и на суше На голове заметны два больших выпученных глаза, защищенные веками: кожистым - верхним и прозрачным подвижным - нижним. Лягушка часто моргает, при этом влажная кожа век смачивает поверхность глаз, предохраняя их от высыхания. Эта особенность развилась у лягушки в связи с ее наземным образом жизни. Мускулатура хорошо развита, обеспечивает различные движения животного. Часть туловищной мускулатуры сегментирована. У лягушки хорошо развиты парные конечности - передние и задние ноги.

№ слайда 14 Задание в рабочей тетради Назовите части тела лягушки Перечислите вешние орга
Описание слайда:

Задание в рабочей тетради Назовите части тела лягушки Перечислите вешние органы лягушки , расположенные на голове

№ слайда 15 Движение лягушки Рассмотрите внешний вид лягушки. Обратите внимание на строен
Описание слайда:

Движение лягушки Рассмотрите внешний вид лягушки. Обратите внимание на строение ног. Какова роль задних конечностей при движении лягушки в воде. Чем передние ноги отличаются от задних? Какое это имеет значение? Закон «Успешное выживание живых организмов зависит от комплекса условий, ограничивающим или лимитирующим, фактором является любое состояние среды, приближающееся или выходящее за границу устойчивости для организмов данного вида»

№ слайда 16 В передней ноге различают плечо, предплечье и кисть. У лягушки кисть заканчив
Описание слайда:

В передней ноге различают плечо, предплечье и кисть. У лягушки кисть заканчивается четырьмя пальцами . В задней конечности эти отделы называют бедром, голенью и стопой. Стопа заканчивается пятью пальцами, которые у лягушки соединены плавательной перепонкой. Отделы конечностей подвижно сочленены между собой при помощи суставов.

№ слайда 17 Задние ноги значительно длиннее и сильнее передних, они играют главную роль п
Описание слайда:

Задние ноги значительно длиннее и сильнее передних, они играют главную роль при движении. Сидящая лягушка опирается на слегка согнутые передние конечности, задние при этом сложены и находятся по бокам тела. Быстро распрямляя их, лягушка совершает прыжок. Передние ноги при этом предохраняют животное от удара о землю.

№ слайда 18 Какую роль выполняют плавательные перепонки, натянутые между пальцами? Каким
Описание слайда:

Какую роль выполняют плавательные перепонки, натянутые между пальцами? Каким стилем плавает лягушка? Плавает лягушка, подтягивая и выпрямляя задние конечности, а передние при этом прижимает к телу.

№ слайда 19 Питание лягушки Лягушка кормится: воздушными насекомыми , схватывая их при по
Описание слайда:

Питание лягушки Лягушка кормится: воздушными насекомыми , схватывая их при помощи липкого языка. Способна схватывать (при помощи челюстей, на верхней челюсти есть зубы) даже мальков рыб. При охоте главную роль играет зрение. Заметив какое-либо насекомое или другое мелкое животное, лягушка выбрасывает изо рта широкий липкий язык, к которому и прилипает жертва. Лягушки хватают только подвижную добычу.

№ слайда 20 Сред жизни лягушки и адаптации к ней Приспособления к водной среде Приспособл
Описание слайда:

Сред жизни лягушки и адаптации к ней Приспособления к водной среде Приспособления к наземной среде Тело уплощено, голова плоская. Перепонки между пальцами задних конечностей. Кожа всегда влажная, благодаря жидким слизистым выделения кожных желез. Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне головы (при погружении в воду остаются снаружи). Конечности – передние и задние, снабженные пальцами. Задние ноги длиннее передних. Кожа голая. Служит не только покровом тела, но и органом дыхания. Тело состоит из подвижной головы, туловища, конечностей. Глаза выпучены. Имеются веки: верхние – кожистые, нижние – прозрачные. Ноздри – орган обоняния и дыхания. Дышит атмосферным воздухом. По бокам головы – барабанные перепонки. Появляется среднее ухо.

№ слайда 21 Размножение лягушки – метаморфоз Во время брачного сезона многие лягушки соби
Описание слайда:

Размножение лягушки – метаморфоз Во время брачного сезона многие лягушки собираются большими шумными группами. Икрометание. Проведя зиму в состоянии оцепенения, земноводные с первыми лучами весеннего солнца «просыпаются» и вскоре приступают к размножению. Самцы некоторых видов лягушек громко квакают. Усилению звуков способствуют особые мешки — резонаторы, которые при кваканье раздуваются по бокам головы самца. Самки реагируют на громкие призывы самцов.

№ слайда 22 После пробуждения от зимней спячки лягушки покидают глубокие водоемы, пересел
Описание слайда:

После пробуждения от зимней спячки лягушки покидают глубокие водоемы, переселяясь в хорошо прогреваемые солнцем мелкие пруды, канавы, лужи и разливы талых вод. Здесь самки выметывают икру, очень похожую па икру рыб, и самцы поливают ее семенной жидкостью. Оболочки икринок в воде сильно разбухают, делаются прозрачными, склеиваются друг с другом, образуя комки, и выплывают на поверхность или прикрепляются к подводным предметам.

№ слайда 23 Развитие. Самки земноводных откладывают в воду икру, похожую на икру рыб. Сам
Описание слайда:

Развитие. Самки земноводных откладывают в воду икру, похожую на икру рыб. Самцы выпускают на нее жидкость, содержащую сперматозоиды. Через некоторое время оболочка каждой икринки разбухает и превращается в студенистый прозрачный слой, внутри которого видно яйцо. Верхняя половина его темная, а нижняя светлая: темная часть яйца лучше использует солнечные лучи и сильнее нагревается. Комки икры у многих видов лягушек всплывают на поверхность, где вода теплее.

№ слайда 24 Когда икринка созревает, из нее выклевывается маленький головастик. Головасти
Описание слайда:

Когда икринка созревает, из нее выклевывается маленький головастик. Головастики живут в воде и дышат жабрами, как рыбы.

№ слайда 25 Через определенное время в развитии головастика наступает удивительное превра
Описание слайда:

Через определенное время в развитии головастика наступает удивительное превращение: появляются передние и задние конечности, исчезает хвост, развиваются легкие и глазные веки, а также новая система пищеварения, предназначенная для переваривания животной пищи. Стадии роста и развития лягушки

№ слайда 26 В своем развитии лягушки проходят три стадии: от яйца к головастику, а затем
Описание слайда:

В своем развитии лягушки проходят три стадии: от яйца к головастику, а затем к взрослой лягушке.

№ слайда 27 Развитие амфибии – метаморфоз Развитие зародыша в икринке 1 – 2 недели Развит
Описание слайда:

Развитие амфибии – метаморфоз Развитие зародыша в икринке 1 – 2 недели Развитие личинки Головастик похож на рыбу: у него есть жабры, органы боковой линии. Питаются растительной пищей. Взрослые лягушки У взрослой лягушки отсутствует хвост. Живути в воде и на суше. Плотоядные животные

№ слайда 28 Каких животных называют земноводными? Какие условия жизни и почему ограничива
Описание слайда:

Каких животных называют земноводными? Какие условия жизни и почему ограничивают распространение земноводных на Земле? Какие особенности внешнего строения земноводных способствуют их жизни на суше, в воде? Поведение лягушек во многом определяется влажностью. В сухую погоду бурые наземные лягушки прячутся от солнца, зато после его захода или в мокрую, дождливую погоду наступает время их охоты. Зеленые лягушки живут в воде или у самой воды, поэтому они охотятся и днем. Питаются лягушки различными насекомыми, главным образом жуками и двукрылыми, но поедают также и мальков рыб. Свою добычу лягушки подстерегают, неподвижно сидя в укромном месте.

№ слайда 29 Внутреннее строение лягушки Цель: рассмотреть особенности строения систем вну
Описание слайда:

Внутреннее строение лягушки Цель: рассмотреть особенности строения систем внутренних органов лягушки и их связь с образом жизни; продолжить формирование умений наблюдать, делать выводы на основании результатов наблюдения

№ слайда 30 Оборудование: муляжи, препараты, интерактивная доска, компьютер, видеофрагмен
Описание слайда:

Оборудование: муляжи, препараты, интерактивная доска, компьютер, видеофрагменты «Лягушка», «Размножение и развитие лягушки».

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 В связи с жизнью на суше и передвижениями с помощью прыжков скелет лягушки от
Описание слайда:

В связи с жизнью на суше и передвижениями с помощью прыжков скелет лягушки отличается относительно широким черепом, коротким позвоночником, наличием поясов конечностей, длинными задними и короткими конечностями.

№ слайда 33 Особенности строения скелета лягушки Отделы скелета Название костей Значение
Описание слайда:

Особенности строения скелета лягушки Отделы скелета Название костей Значение Череп Мозговая часть Кости челюстей Защита головного мозга Позвоночник (нет грудной перегородки) Шейный – 1 позвонок Туловищный – 7 позвонков Крестцовый – 1 позвонок Хвостовой позвонок -уростиль Защита спинного мозга и опора внутренних органов Скелет передних конечностей Плечо, предплечье, кисть (запястье, пясть, фаланги пальцев) Участвуют в передвижении Пояс передних конечностей Парные лопатки, парные ключицы, парныекаракоиды Опора передних конечностей Скелет задних конечностей Бедро, голень, стопа (предплюсна, плюсна, фаланги пальцев) Участвуют в передвижении Пояс задних конечностей Тазовые кости Опора задних конечностей

№ слайда 34 Строение пищеварительной системы лягушки. Ротовая полость, короткий пищевод,
Описание слайда:

Строение пищеварительной системы лягушки. Ротовая полость, короткий пищевод, желудок, тонкий кишечник, толстый кишечник, хорошо обособленная прямая кишка, клоака . Выделительная система состоит из пары туловищных почек. От почек по мочеточникам моча выводится в клоаку. В клоаку открывается и мочевой пузырь

№ слайда 35 Последовательность легочного дыхания лягушки 1 Воздух заходит в ротовую полос
Описание слайда:

Последовательность легочного дыхания лягушки 1 Воздух заходит в ротовую полость 2 Дно ротовой полости опускается, ноздри открываются 3 Легкие расширяются и воздух попадает в них 4 Ноздри закрываются 5 Дно ротовой полости поднимается вверх

№ слайда 36 Кожное дыхание лягушки. В связи несовершенством легких ( имеют небольшую дыха
Описание слайда:

Кожное дыхание лягушки. В связи несовершенством легких ( имеют небольшую дыхательную поверхность), важное значение в дыхании приобретает тонкая влажная кожа, богатая кровеносными сосудами и имеющая большую поверхность чем легкие.

№ слайда 37 Строение кровеносной системы лягушки. Сердце трехкамерное.  Имеются два круг
Описание слайда:

Строение кровеносной системы лягушки. Сердце трехкамерное.  Имеются два круга кровообращения: большой (туловищный) и малый (легочный). По артериям большого круга кровообращения течет смешанная кровь, и только головной мозг снабжается артериальной кровью.

№ слайда 38 Выполнение задания в рабочей тетради
Описание слайда:

Выполнение задания в рабочей тетради

№ слайда 39 В наземно-воздушной среде обитания на организм действует гораздо больше раздр
Описание слайда:

В наземно-воздушной среде обитания на организм действует гораздо больше раздражителей, чем в воде, и у земноводных благодаря более развитому переднему мозгу образуется много условных рефлексов, облегчающих их выживание.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Чтобы лучше слышать в воздушной среде, у амфибий появился новый орган – средн
Описание слайда:

Чтобы лучше слышать в воздушной среде, у амфибий появился новый орган – среднее ухо, закрытое гибкой мембраной - барабанной перепонкой – снабженное специальными косточками для усиления и передачи возникающих колебаний. Появление среднего уха вызвано необходимостью усиления воспринимаемых звуковых колебаний, так как плотность воздушной среды меньше, чем водной.

№ слайда 42 Зрение лягушки имеет удивительные свойства. Она способна видеть только то, чт
Описание слайда:

Зрение лягушки имеет удивительные свойства. Она способна видеть только то, что ей необходимо. Например, движущихся насекомых, на которых лягушка молниеносно реагирует и поглощает. Глаза лягушки способны уловить скорость, с которой движутся объекты. Именно поэтому лягушка может схватить своим языком несъедобный небольшой предмет, ошибочно опознавая его за насекомого. Глаза лягушки также могут распознавать размер почвы, или предмета на которую та приземляется, благодаря этому лягушки без труда могут попасть на определённую ветку, ствол дерева или камыш с невероятной точностью.

№ слайда 43 Заполнить таблицу в рабочей тетради
Описание слайда:

Заполнить таблицу в рабочей тетради

№ слайда 44 Амфибии – первые наземные позвоночные, еще сохранившие связь с водной средой.
Описание слайда:

Амфибии – первые наземные позвоночные, еще сохранившие связь с водной средой. Личинки ведут водный образ жизни и лишь после метаморфоза переходят к наземному образу жизни. Дыхание легочное и кожное. Парные конечности земноводных устроены, так же как и у всех других наземных позвоночных – в своей основе это пятипалые конечности, представляющие собой многочленные рычаги

№ слайда 45 Французский зоолог Ростан писал: «Можно сказать, что вся история эмбриологии
Описание слайда:

Французский зоолог Ростан писал: «Можно сказать, что вся история эмбриологии неразрывно связана с лягушкой» Человечество сильно обязано лягушке. Именно на этом животном ученые ставят свои опыты, на нем учатся студенты.  На Земле есть памятники лягушке, в знак уважения и признательности за поистине неоценимые заслуги этого малоприметного создания, в медицинских, физиологических и фармакологических исследованиях, лапки  её были долгие годы электроизмерительными приборами физиков.  Бостон . Гарвардский университет Сорбонна



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тип Хордовые. Класс Земноводные (Амфибии).

Амфибии – в переводе с греческого – двоякодышащие. Лягушки и другие представители класса дышат с помощью легких и кожи.

Группа земноводных относится к наиболее примитивным наземным позвоночным, занимая промежуточное положение между наземными и водными позвоночными животными: размножение и развитие у большинства видов происходит в водной среде, а взрослые особи обитают на суше.

Практические работы по биологии: «Наблюдение за живым объектом»
Лягушка: строение и развитие

Цель:

  1. сформировать знания у учащихся об особенностях внешнего строения, скелета и мускулатуры земноводных в связи с наземно-водным образом жизни
  2. углубить знания о экологических факторах и закономерностях влияния их на организмы и окружающую среду
  3. обобщить знания детей о земноводных животных;
  4. развивать зрительное восприятие, логическое мышление, умение сравнивать; воспитывать любовь к живой природе;
  5. интерес к предмету посредством наблюдения за живым объектом и применения ИКТ
  6. В процессе выстраивания работы с детьми по этой теме я планировала сформировать следующие УУД

Планируемые результаты.

Личностные УУД. Формирование бережного отношения к природе.

Познавательные УУД. Выделение главного в процессе наблюдения за живым объектом, сравнение, сопоставление, построение графика эксперимента и таблиц.

Регулятивные УУД. Выдвижение задач урока, самоконтроля, коррекция знаний.

Коммуникативные УУД. Формирование умений и навыков работы в группе

Наблюдение за живым объектом в аквариуме будет состоять из этапов

Какие черты внешнего строения являются приспособлением к водной, а какие к наземной среде обитания?

Движение лягушки

Питание лягушки

Наблюдение с использованием ИКТ

  1. Размножение лягушки – метаморфоз
  2. Внутреннее строение лягушки

Поведение лягушек во многом определяется влажностью.

В сухую погоду бурые наземные лягушки прячутся от солнца, зато после его захода или в мокрую, дождливую погоду наступает время их охоты. Зеленые лягушки живут в воде или у самой воды, поэтому они охотятся и днем. Питаются лягушки различными насекомыми, главным образом жуками и двукрылыми, но поедают также и мальков рыб. Свою добычу лягушки подстерегают, неподвижно сидя в укромном месте.

Общая информация

Номер материала: ДВ-504100

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"