Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Animals are in danger"

Презентация на тему "Animals are in danger"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Animals are in danger Ағылшын тілі 7 сынып Мақсаты Міндеті Күтілетін нәтиже М...
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, топқа бөлу, жаңа тақырыпқа шығу кезе...
Мәтінмен жұмыс Менің ойымша… Менің мәтіннен түсінгенім … Таратылған мәтінді о...
Кітаппен жұмыс Жас ерекшелігіне байланысты тапсырмалар берілді Деңгейлік тапс...
Диалогқа қатыса алды Теориялық білімдерін практикада қолдана алды Шығармашыл...
5 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Animals are in danger Ағылшын тілі 7 сынып Мақсаты Міндеті Күтілетін нәтиже М
Описание слайда:

Animals are in danger Ағылшын тілі 7 сынып Мақсаты Міндеті Күтілетін нәтиже Мақсаты Модуль Өздігінен оқуға үйрету. Бағалауға үйрету. Өзін-өзі бағалай алады. Диалогты әңгімені дамыта отырып, оқушыларға тілді еркін меңгеруге ықпал ету. Оқу материалы аясында лексиканы қайталау. Диалогқа қатыса алады. Тақырып бойынша теориялық білімдерін қолдана алады. Сыни тұрғыдан ойлау. Оқытудағы жаңа тәсілдер АКТ Оқыту үшін бағалау және оқудағы бағалау Талантты және дарынды балаларды оқыту Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту “Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. ”А. Дистервег Учитель: Беспалова Н.Н.

№ слайда 2 Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, топқа бөлу, жаңа тақырыпқа шығу кезе
Описание слайда:

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, топқа бөлу, жаңа тақырыпқа шығу кезеңі. Өзін-өзі реттеді, ойланды, еске түсірді, ойын дәлелдеді, нақтылыққа қалыптасты. Атмосфералық жағдай жасадым, еске түсіру қабілетін арттырдым, баланы нақтылыққа машықтандырдым Оқушы Мұғалім

№ слайда 3 Мәтінмен жұмыс Менің ойымша… Менің мәтіннен түсінгенім … Таратылған мәтінді о
Описание слайда:

Мәтінмен жұмыс Менің ойымша… Менің мәтіннен түсінгенім … Таратылған мәтінді оқып, талдап сол мәтін бойынша берілген тапсырманы орындау үшін интерактивті тақтадан көрсетіліп тұрған кестені толтырды Өздігінен оқуға, талдауға, АКТ жұмыс жасауға жағдай жасадым Мұғалім

№ слайда 4 Кітаппен жұмыс Жас ерекшелігіне байланысты тапсырмалар берілді Деңгейлік тапс
Описание слайда:

Кітаппен жұмыс Жас ерекшелігіне байланысты тапсырмалар берілді Деңгейлік тапсырмалар берілді Бағыт бердім, деңгейлік тапсырмалар беру арқылы оқушылардың деңгейін анықтадым, шығармашылық қабілеттерін көрсетуге ықпал жасадым. Мұғалім Талантты оқушы Өзін-өзі бағалау кезеңі Танымдық, оқуға деген, ойлау, негіздеу қабілеттері қалыптасты Теориялық білімдерін практикада пайдалана алды Шығармашылық қабілеттерінің жоғарғы деңгейі көрінді

№ слайда 5 Диалогқа қатыса алды Теориялық білімдерін практикада қолдана алды Шығармашыл
Описание слайда:

Диалогқа қатыса алды Теориялық білімдерін практикада қолдана алды Шығармашылық қабілеттері танылды, интерактивті тақтамен жұмыс жасауда қызығушылығы артты, өзін-өзі бағалай алды Не сәтті өтті? Сабаққа оқушылар өте жақсы қатысып отырды. Оқушылардың топта жұмыс жасауы, бір-біріне сұрақ қойып, одан жауап алуы. Тұсаукесер кезеңі. Не сәттіз өтті? Деңгейлік тапсырмалар бергенде. Нені өзгерткім келеді? Кейбір оқушылардың сабаққа дайындықсыз келуін. Өздігінен оқуға қалыптасты

Общая информация

Номер материала: ДВ-323187

Похожие материалы