Инфоурок Логопедия, Дефектология ПрезентацииПрезентация на тему "Артикуляционная гимнастика"

Презентация на тему "Артикуляционная гимнастика"

Скачать материал
библиотека
материалов
Артикуляционная гимнастика Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад общеразвивающег...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Артикуляционная гимнастика Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад общеразвивающег
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 101» Семёнова Татьяна Васильевна

2 слайд В речи звуки произносятся не изолированно, а плавно один за другим, и органы
Описание слайда:

В речи звуки произносятся не изолированно, а плавно один за другим, и органы артикуляции должны уметь быстро менять свое положение. Добиться четкого произношения звуков, слов, фраз можно только при условии хорошей подвижности органов артикуляционного аппарата, их умении перестраиваться и работать слаженно, и координировано. Важность артикуляционной гимнастики для детей трудно переоценить. Она подобна утренней зарядке: усиливает кровообращение, развивает гибкость органов речевого аппарата, укрепляет мышцы лица. Также артикуляционная гимнастика очень важна детям с верным, но вялым произношением звуков, т.е. тем, у которых «каша во рту». Артикуляционную гимнастику для дошкольников лучше проводить в игровой форме. Для этого хорошо подходят малые стихотворные формы. Артикуляционная гимнастика в стихах – это не только повышение интереса ребёнка к конкретному упражнению, ни и отсчёт времени выполнения упражнения и определение ритма выполнения динамических упражнений. Актуальность.

3 слайд Выработка правильных, полноценных движений органов артикуляционного аппарата
Описание слайда:

Выработка правильных, полноценных движений органов артикуляционного аппарата (языка, губ, нижней челюсти), необходимых для правильного произношения звуков. Цель.

4 слайд - развитие подвижности языка (умение делать язык широким и узким, удерживать
Описание слайда:

- развитие подвижности языка (умение делать язык широким и узким, удерживать широкий язык за нижними резцами, поднимать за верхние зубы, отодвигать его назад, и т.д.); - развитие достаточной подвижности губ (умение вытягивать их вперед, округлять, растягивать в улыбку, образовывать нижней губой щель с передними верхними зубами); - развитие умения удерживать нижнюю челюсть в определенном положении, что важно для произношения звуков. Задачи:

5 слайд Жил на свете бегемот, Широко открывши рот, Он ходил в свой огород, Улыбался в
Описание слайда:

Жил на свете бегемот, Широко открывши рот, Он ходил в свой огород, Улыбался во весь рот.

6 слайд Брал лопатку в руки И копал без скуки,
Описание слайда:

Брал лопатку в руки И копал без скуки,

7 слайд Вверх-вниз, вверх-вниз Наклонялся наш малыш.
Описание слайда:

Вверх-вниз, вверх-вниз Наклонялся наш малыш.

8 слайд Вот зеленый удалец – Это вкусный огурец,
Описание слайда:

Вот зеленый удалец – Это вкусный огурец,

9 слайд Здесь не рыжая плутовка, Это тонкая морковка.
Описание слайда:

Здесь не рыжая плутовка, Это тонкая морковка.

10 слайд Здесь пузатый кабачок Солнцу показал бочок.
Описание слайда:

Здесь пузатый кабачок Солнцу показал бочок.

11 слайд Вот здесь горький лук, чеснок, Съесть он их уже не смог.
Описание слайда:

Вот здесь горький лук, чеснок, Съесть он их уже не смог.

12 слайд Надо овощи сажать, Чтоб здоровым, сильным стать.
Описание слайда:

Надо овощи сажать, Чтоб здоровым, сильным стать.

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.