Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Дұрыс тамақтану мәдениеті.
3 слайд
Өзара тексеріс
6. А
7. Е
8. А
9. Д
10. С
1. Е
2. А
3. Д
4. В
5. С
4 слайд
“Бұл не?”
5 слайд
“Бұл не?”
6 слайд
Бейнеролик арқылы тақырыпты анықтау:
7 слайд
Ас мәзірі.
Қарашаның жиырмасы.
Сынып жұмысы.
8 слайд
Ас мәзірі
Ассоциация
9 слайд
Ас мәзірі
зат есім
сын есім
етістік
10 слайд
Ас мәзірі
нан
ет
көкөністер
жемістер
борщ
салма
кеспе
тұшпара
мәнті
салаттар
салқын
сұйық
қою
тұзды
ащы
тұщы
тәтті
дәмді
даярлау
дайындау
әзірлеу
жасау
пісіру
қуыру
араластыру
қосу
салу
қою
11 слайд
Сөздікпен жұмыс
12 слайд
_ ______
13 слайд
Бір- бірін бағалау критерийлері
www.themegallery.com
14 слайд
Сұхбат
15 слайд
Бір бірін бағалау критерийлері
www.themegallery.com
16 слайд
____ __________
17 слайд
СЕРГІТУ СӘТ
18 слайд
Ой толғаныс
Синквейн
Жарнама
Жеке тапсырма
19 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС
20 слайд
Үйге тапсырма:
Үйге тапсырма:
“3” - сөздерді жаттау, 42б. 1-т.
“4” - + 42б. 2-т.
“5”- + «Мектеп асханасы» тақырыбына эссе жазу
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтық тақырыбы: Ас мәзірі
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушыларға ас мәзірі туралы толық мағлұмат беру;
Дамытушылық: теориялық білімдерін сарамандық жұмыста пайдалана білу, оқушыларды өз бетінше ізденуге дағдыландыру, олардың ой- өрісін дамыту;
Тәрбиелік: оқушыларды осы сабақ түрімен қызықтыру, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке, сұлулықты қабылдау сезімін ояту, эстетикалық талғамдылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өз бетінше сарамандық жұмыс.
Сабақтық көрнекілігі: бейнеролик, презентация
Пәнаралық байланыс: тарих,
Сабақ барысы
І.Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу, оқушыларды түгендеу, кезекші рапорты.
ІІ. Ынталандыру кезеңі.
Үй тапсырмасын тексеру.
. Тест
1.Тәуелденген есімшені тап
А) отырармыз | В) келетін | С) келмектің | Д) көрер | Е) барғаны |
2.Қою тағамды тап
А) палау | В) борщ | С) құрт | Д) шай | Е) шырын |
3.-нда,-нде, -да, -де, - та, те қай септік жалғауы
А) Кс | В) Шс | С) Іс | Д) Жс | Е) Тс |
4.Кіреберісте
А) ас | В) ас мәзірі | С) лағман | Д) сүртті | Е) қорлама |
5.Ауыспалы есімшені көрсет
А) табақтың | В) көнбекпін | С) санайтын | Д) қорлама | Е) таңертең |
6.«Біз жеу үшін өмір сүрмейміз
өмір сүру үшін жейміз»- кімнің сөзі
А) Сократ | В) Алтынсарин | С) Абай | Д) Гюго | Е) Қастеев |
7.Тиісті жалғауды тап Менің сүйікті ас...
А) –ы | В) –м | С) –сы | Д) -ің | Е) -ым |
8. Әр темекі адам өмірін ... ... қысқартады.
А) 15 минутқа | В) 15 сағатқа | С)20 минутқа | Д) 15 секундқа | Е) 25 минутқа |
9.Жасағансыз
А) т.ж.,ІІ ж. есімше | В) ж.ж.,І ж. есімше | С) ІІІ ж. көпше есімше | Д) ж.ж., ІІж.сыпайы, есімше | Е) ІІ ж. етістік сыпайы |
10.Мақалды жалғастыр: Бас сау болса...
А) жаны сау | В) байлық негізі | С) басқа бөрік табылады | Д) көңілің жай болар | Е) барында кім оны аңдайды |
Сабақтың тақырыбын және мақсатын қою.
ІІІ. Мағынаны ажырату кезеңі:
Мәтінмен жұмыс:
-Қазіргі кезде қайда тамақтануға болады?
-Тәртіп бойынша дастарқанға бірінші қандай тағамдар қойылады?
-Ас мәзірінде қандай тағам түрлері көрсетіледі?
Топтық жұмыс: Әр топ өз асханаға жарнама жасайды және өз ас мәзірін дайындайды(А4 парағына). Уақыт- 10 мин.
Тексеріс: қалауы бойынша оқыту.
«Ең мықты аспазшылар» байқауы:
Топта рецепт жазу - 5 мин.
Ой толғаныс: Деңгейлік тапсырма:
Синквейн «Ас мәзірі»- 2 мин.
Тексеріс: «Авторлық орындықта» оқыту
1-тапсырма.Бағандағы сөздерді тіркестіріп, сөйлемдер құраңдар. Сөйлемдеріңді келер шақта жазыңдар.
Таңертең Ет Же.....
Мен Түсте Сорпа Іш....
Кешке Май
Ұйықтар алдында Шай
Нан
Айран
Картоп
Шұбат
Қымыз
Шырын
Көже
Жұмыртқа
Сүтті шай
2-тапсырма. Сөздерді сәйкестендіріңдер.
1. Мәнті қою
2. Сусын кесу
3. Жұмыртқа жасау
4. Тамақ буға пісіру
5. Дастарханға пісіру
6. Кеспе қуыру
7. Ет ішу
Ү. Кері байланыс: «Бас бармақ» тәсілі.
VI. Үй тапсырмасы: сөздер, ережелерді қайталау,
«Мейрамханада» тақырыбына сөйлесу құрастыру, презентация н/е бейнеролик
VIІ.Білімді бағалау: оқушылардың білім сапасы мен тіл байлықтарына, ой-пікірлерінің құндылықтарына, жауаптарына орай, білім деңгейін бағалау.
6 655 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тлеубаева Айжан Тургановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.