Презентация на тему "Ақсақ киік" (3 класс)

• 1 слайд

  Қош келдіңіздер!
  

• 2 слайд

  Психологиялық даярлық
  Біз бақытты баламыз,
  Ойнап, күліп аламыз.
  Жетілсін деп санамыз,
  Оқып білім аламыз.
  

• 3 слайд

  Сабақ барысында сендер топ болып жұмыс жасайсыңдар.Берілген тапсырмаларды бірлікте орындай отырып өткенді еске түсіріп және
  жаңа ұғыммен танысасыңдар.
  Сендерге қойылатын талаптар:
  Ұжым болып жұмыс жасау.
  Бір-біріңізбен ой бөлісе білу.
  Бір-біріңізді тыңдау.
  Ұйымдастыру
  

• 4 слайд

  Үй тапсырмасы
  

• 5 слайд

  Жазушы Көкшенің көрінісін қалай суреттеген?
  

• 6 слайд

  Көкшенің көрінісін өте көркем етіп көрсетіп тұрған не?
  
  

• 7 слайд

  Мәтіннің соңғы бөлігіндегі жазушының айтқысы келген ойын қалай ұғындыңдар?
  Кілемдей жайнаған Көкшенің көркіне, көрінісіне қызыға жоғары өрлей бердім. Құлдыраған құздың да,қиялаған шыңның да біреуін бөгет көрмедім...
  

• 8 слайд

  1-топ
  Жазушы Көкшенің көрінісін қалай суреттеген?
  2-топ
  Көкшенің көрінісін өте көркем етіп көрсетіп тұрған не?
  3-топ
  Мәтіннің соңғы бөлігіндегі жазушының айтқысы келген ойын қалай ұғындыңдар?
  
  
  

• 9 слайд

  Көкшені суреттеу
  

• 10 слайд

  Көкшенің көрінісі
  

• 11 слайд

  Кілемдей жайнаған Көкшенің көрінісі.
  

• 12 слайд

  Сәбит Мұқанов
  Жазушы
  Қоғам қайраткері
  1900-1973ж
  Солтүстік Қазақстан обл.
  Жамбыл ауд.
  Жаманшұбар ауылы.
  «Батырақ», «Октябрь өткелдері», «Сұлушаш» поэмалары.
  

• 13 слайд

  Арқаның кербез сұлу Көкшетауы,
  Дамылсыз сұлу бетін жуған жауын.
  Жан-жақтан ертелі –кеш бұлттар келіп,
  Жүреді біліп кетіп есен-сауын.
  Көкпеңбек шың басынан мұнар кетпес,
  Басына атсаң дағы оғың жетпес,
  Дамылсыз сұлу бетін жуған жауын
  Бір жұтсаң Көкшетаудың жұпарынан
  Өлгенше көкірегіңнен құмар кетпес.
  
  С.Сейфуллин
  Көкшетау
  

• 14 слайд

  Наурыздың он үші
  Сәкен Сейфуллин
  Ақсақ киік
  
  
  

• 15 слайд

  Сәкен Сейфуллин (Сәдуақас) (1894-1938)Қарағанды облысы Ақадыр Шет ауданы Қарашілік қыстағында дүниеге келген.
  
  Сейфуллин Сәкен - қазақтың атақты ақыны, жалынды жазушысы, дарынды драматургі, білікті ұстазы, мемлекеттік қайраткері.
  
  1914 жылы «Өткен күндер» деп аталған тұңғыш өлеңдер жинағын бастырып шығарған. 1917 жылы Бұғылыда мектеп ашып, орыс тілінен сабақ берген.
  

• 16 слайд

  Сөздік жұмыс
  

• 17 слайд

  Ойлы-қырлы панасы бар-таулы,
  қыратты жерлер.
  Ел жоқ, күн жоқ- не өзен,не көл жоқ, жазық дала.
  Дамыл алмай-демалмай
  Қан сасытып топырлатқан-аяусыз атып қырған.
  Бейшара-шарасыз,бейкүнә.
  Сандалған- даланы кезіп жүрген.
  Ботагөзі-үлкен,мөлдіреген көз.
  

• 18 слайд

  Арқаның бетпақ деген даласы бар,
  Бетпақ шөл, ойлы қырлы панасы бар.
  Сол шөлде ел жоқ, күн жоқ өсіп өнген
  Жәндіктің киік деген баласы бар.
  Мергендер дамыл алмай киік атқан,
  Ауылды қан сасытып топырлатқан.
  Киікті ойлай ма екен таусылар деп,
  Азайып бірте – бірте келе жатқан.
  Киікті қазақ және дейді бөкен,
  Бетпақты бұл бишара қылған мекен.
  Бөкенді атып мерген өлтіргенде,
  Жазасыз жан өлді деп ойлай ма екен?
  
  Ақсақ киік
  

• 19 слайд

  Бөкеннен сұлу аңды мен көрмедім,
  Өзге аңға жануарды тең көрмедім.
  Көздері мөлдіреген ақ бөкенді
  Адамның баласынан кем көрмедім.
  Кей адам әдет қылған киік атып,
  Мүйізін пайда қылып шетке сатып.
  Сандалған бір киікке ұшырастым,
  Бір жылы Бетпақ шөлде келе жатып.
  Сандалып келе жатқан ақсақ киік,
  Бір тоқтап, анда санда әлді жиып..
  Ақ бөкен сахараның ботагөзі,
  Атты екен қандай адам көзі қиып.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Оқулықпен жұмыс
  Түсініп оқысам санамдікі, Түсінбесем кітаптікі қылып тастамайық.
  
  

• 23 слайд

  Жоспары:
  1. Бетпақдала
  2. Мергендер
  3. Кербез киік
  4. Ақсақ киік
  

• 24 слайд

  Шығармашылық жұмыс
  1 топ Оқ тиіп жараланған киіктің жағдайы .
  2 топ Мергенге хат.
  3 топ Табиғатты қорғауға адамзатқа ұсыныс.
  

• 25 слайд

  Киіктің тілі болса не дер еді?
  О,адамдар, тірі жанбыз біздер де,
  Қатыгездік жасамаңыз біздерге.
  Бір жүреміз жазықтарда, шөлдерде,
  Жоқ қой біздің зиянымыз сіздерге.
  
  

• 26 слайд

  
  -Сәкен Сейфуллин кім?
  -Бұл шығарманың тәрбиелік мәні қандай?
  -Өлеңді оқығанда қандай әсерде болдың?
  Қорытынды
  -Шығарманың басты кейіпкерін ата.
  -Өлеңдегі киіктің портреті қандай?
  -Ақын өлең арқылы қандай ой қозғайды?
  

• 27 слайд

  Үстірт қорығы
  Маңғыстау облысыңдағы Ералы ауданы жерінің аумағы 223 мың га.
  Үстірт қорығы 1984 жылы құрылған.
  Қорықта 261 өсімдіктің түрлері, 27 түрлі аңдар,111 түрлі құстар, 27 бауырымен жорғалаушылар қорғауға алынған.
  

• 28 слайд

  VIІІ. Б а ғ а л а у
  Үйге тапсырма
  
  1.”Ақсақ киік’’өлеңін мәнерлеп оқу,үзінді жаттау.
  
  2. Үстірт қорығында қорғауға алынған
  жануарлар
  туралы танысып келу.
  

• 29 слайд

  Бағалау Мадақтау
  Бүгінгі сабақта өздерін жақсы білімдерімен көрсеткен оқушылар...
  2.Ынталы күш салысқан оқушылар ...
  

• 30 слайд

  Білім шыңына өрлеңдер !
  Биіктен көріне беріңдер!
  Тілек
  Жетістікке жетіңдер !
  

• 31 слайд

  Назар қойып
  тыңдағандарыңызға
  рақмет!