Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Асанқайғының Жерұйықты іздеуі"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему "Асанқайғының Жерұйықты іздеуі"

библиотека
материалов
І Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал туғызу: (Оқушылар қол ұстасып тұрып...
Қызығушылықты ояту ІІ Үй тапсырмасы (Қайталау- оқу айнасы) Аңыз әңгімелерге...
Топтастыру стратегиясы Аңыз әңгімелер Халық ауыз әдебиетінің бір саласы Белг...
ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбын және мақсатын анықтау («Зымыран» сұрақтар қою ар...
Қарашаның жиырма алтысы Сынып жұмысы
Ыбырай Алтынсарин “Қазақ хрестоматиясы” Мағынаны тану ІҮ Жаңа сабақ Асанқайғы...
Асанқайғы кім? Асанқайғы (Хасан) Сәбитұлы- (14 ғасырдың аяғы мен 15 ғасырдың...
"...Халқының болашағын ойлап қамығады. Оның ойынша жер үстінде адамзат тіршіл...
Асанқайғының жырмен айтқан сындары Екі Келес, бір Талас, Бал татыған жерің- а...
Ү. Жаңа сабақ бойынша түсініктерін тексеру 1. Асан Сәбитұлы тарихта болған ба...
ҮІ. Жаңа сабақты бекіту Ойтолғаныс «Еркін жазу» әдісі бойыншы оқулықпен жұмыс...
Асанқайғының шығармасын оқу арқылы біз нені үйрендік? Оны оқуда қандай тәрбие...
«Түртіп алу» әдісі бойынша Рефлексия (оқушылар сабақта алған әсерлерін парақ...
ҮІІІ. Үйге тапсырма Асанқайғыға мінездеме жасау Жырмен жазылған сындарын жат...
ҮІІІ. Бағалау Сұрақтарға жауап беру Шығармашылық жұмыс Топтық жүмыс Жаңа саба...
Рефлексия
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 І Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал туғызу: (Оқушылар қол ұстасып тұрып
Описание слайда:

І Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал туғызу: (Оқушылар қол ұстасып тұрып, бір- біріне тілек айтады.) Кәне, достар тұрайық, Шеңберімізді құрайық. Жақсы- жақсы тілектер, Бір- бірімізге сыйлайық!

№ слайда 2 Қызығушылықты ояту ІІ Үй тапсырмасы (Қайталау- оқу айнасы) Аңыз әңгімелерге
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту ІІ Үй тапсырмасы (Қайталау- оқу айнасы) Аңыз әңгімелерге сурет салу І бөлім. «Әлемді шарлау» бөлімі (Оқушылар үйден салған суреттерін тақтаға іліп, қорғап шығады) ІІ бөлім. «Топтастыру» сұрақтар арқылы үй жұмысын қорытындылау Аңыз әңгімелер дегеніміз не?

№ слайда 3 Топтастыру стратегиясы Аңыз әңгімелер Халық ауыз әдебиетінің бір саласы Белг
Описание слайда:

Топтастыру стратегиясы Аңыз әңгімелер Халық ауыз әдебиетінің бір саласы Белгілі бір адамның іс- әрекетіне байланысты туады Шындық оқиға мен қиял- ғажайып оқиға араласып келеді Кейіпкерлері тарихта болған адамдар

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбын және мақсатын анықтау («Зымыран» сұрақтар қою ар
Описание слайда:

ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбын және мақсатын анықтау («Зымыран» сұрақтар қою арқылы) Аңыз әңгімелердің қандай кейіпкерлері бар? Олар тарихта болған ба? Елі оларды не үшін сүйіп айтады? Олар туралы қандай аңыздар білесіздер? Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болады деп ойлайсыздар? Осы сабақты ашу үшін, сабаққа қандай мақсат қоюға болады?

№ слайда 6 Қарашаның жиырма алтысы Сынып жұмысы
Описание слайда:

Қарашаның жиырма алтысы Сынып жұмысы

№ слайда 7 Ыбырай Алтынсарин “Қазақ хрестоматиясы” Мағынаны тану ІҮ Жаңа сабақ Асанқайғы
Описание слайда:

Ыбырай Алтынсарин “Қазақ хрестоматиясы” Мағынаны тану ІҮ Жаңа сабақ Асанқайғының Жерұйықты іздеуі

№ слайда 8 Асанқайғы кім? Асанқайғы (Хасан) Сәбитұлы- (14 ғасырдың аяғы мен 15 ғасырдың
Описание слайда:

Асанқайғы кім? Асанқайғы (Хасан) Сәбитұлы- (14 ғасырдың аяғы мен 15 ғасырдың басында) өмір сүрген мемлекет қайраткері, жыршы, ақын, би, сыншы, философ. Әз Жәнібек ханның кеңесшісі болған. Оның нақты қай жылы қайтыс болғаны және қай жерде жерленгені белгісіз. Ол туралы екі дерек бар: Жезқазған қаласында Қызылорда облысында Шиелі аудыны маңында жерленген деседі

№ слайда 9 "...Халқының болашағын ойлап қамығады. Оның ойынша жер үстінде адамзат тіршіл
Описание слайда:

"...Халқының болашағын ойлап қамығады. Оның ойынша жер үстінде адамзат тіршілігінде көруі мүмкін ұжмақ бар, оның аты - "Жерұйық". Бұл елді жау алмайтын, малға жұт келмейтін, шөбі шүйгін, суы мол қоныс. Онда жұрттың бәрі тең, бәрі де шат-шадыман тіршілік кешеді, ел ал асы, ру таласы жоқ. Малға жай, елге ырыс осындай мекен барын ғайыптан болжап білген, Асанкайғы енді сол жерді іздеп табу үшін желмаяға мініп, төңіректің төрт бұрышын кезеді. Жолында кездескен тау, өзен, шұрайлы жерлерге, халыққа пайдалы жағын есептеп, тиісті бағасын беріп отырады Асанқайғының Жерұйықты іздеуі

№ слайда 10 Асанқайғының жырмен айтқан сындары Екі Келес, бір Талас, Бал татыған жерің- а
Описание слайда:

Асанқайғының жырмен айтқан сындары Екі Келес, бір Талас, Бал татыған жерің- ай. Ағайының аралас, Тату екен, елің- ай! Желмаяға өңгертіп, Алып кетер едім- ай. Сыймаған соң алдыма, Әттең, дүние, дедім-ай! (Жиделібайсын жерін көргенде осылай тамсанған екен.) Екі бассаң, бір базар, Саудасы қызған жер екен. Екі бассаң- бір мазар. Молдасы азған ел екен- деп Шымкент маңын аралағанда Сайрам жеріне айтқан екен.

№ слайда 11 Ү. Жаңа сабақ бойынша түсініктерін тексеру 1. Асан Сәбитұлы тарихта болған ба
Описание слайда:

Ү. Жаңа сабақ бойынша түсініктерін тексеру 1. Асан Сәбитұлы тарихта болған ба? 2. Асанқайғының Жерұйықты іздеуі неге аңыз әңгімелерге жатады? 3. Асанқайғының Жерұйықты іздеудегі мақсаты не? 4. Ол көрген жерлеріне қандай сын айтты? 5. Оның қонымды баға беруінің мәні қандай?

№ слайда 12 ҮІ. Жаңа сабақты бекіту Ойтолғаныс «Еркін жазу» әдісі бойыншы оқулықпен жұмыс
Описание слайда:

ҮІ. Жаңа сабақты бекіту Ойтолғаныс «Еркін жазу» әдісі бойыншы оқулықпен жұмыс (шығармашылық жұмыс) Өзіңнің туған жеріңе Асанқайғыша баға беріп көріңдер

№ слайда 13 Асанқайғының шығармасын оқу арқылы біз нені үйрендік? Оны оқуда қандай тәрбие
Описание слайда:

Асанқайғының шығармасын оқу арқылы біз нені үйрендік? Оны оқуда қандай тәрбиелік мәні бар? Бүгінгі сабақтың мақсаты орындалды ма? ҮІІ. Сабақты қорыту. «Тойбастар»- Білімгерлер деп аталады.

№ слайда 14 «Түртіп алу» әдісі бойынша Рефлексия (оқушылар сабақта алған әсерлерін парақ
Описание слайда:

«Түртіп алу» әдісі бойынша Рефлексия (оқушылар сабақта алған әсерлерін параққа жазады.)

№ слайда 15 ҮІІІ. Үйге тапсырма Асанқайғыға мінездеме жасау Жырмен жазылған сындарын жат
Описание слайда:

ҮІІІ. Үйге тапсырма Асанқайғыға мінездеме жасау Жырмен жазылған сындарын жаттау 3.Сұрақтарға жауап беру

№ слайда 16 ҮІІІ. Бағалау Сұрақтарға жауап беру Шығармашылық жұмыс Топтық жүмыс Жаңа саба
Описание слайда:

ҮІІІ. Бағалау Сұрақтарға жауап беру Шығармашылық жұмыс Топтық жүмыс Жаңа сабақ Үй тапсырмасы Өте жақсы Жақсы Орташа Қанағат . . . . .

№ слайда 17 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-517506

Похожие материалы