Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Have you ever been to Australia" 8 grade
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация на тему "Have you ever been to Australia" 8 grade

библиотека
материалов










Ауаририна Бекзат Толепбергеновна

учитель английского языка

средней школы имени А.Нұрқатова

район Г.Мүсрепова

Северо-Казахстанской области




















Theme : “Have you ever been to Australia”


Цели:

1. Oбобщающий материал по теме «Австралия»

2. Aктуализация страноведческого материала

3. Tренировка навыков устной речи

4. Развитие умений и навыков чтения с целью извлечения конкретной информации.


Visual aids: рисунки , картинки,карточки, slides,

interactive table (Presentation

Stages

  1. Introduction.

The objectives of the lesson.

  1. Warming – up activities.

Pupils answer the following questions.


Good morning, children!

Today we have unusual lesson. The motto of our lesson is ’’The more we learn different countries the more we know each other’’. It’s a lesson – journey. Today we’ll visit the country “ Australia. ”

Pupils answer the following questions.

  1. When is Australia Day? ( January 26th)

  2. What is the national symbol of Australia? ( Kangaroo)

  3. What language do Australians speak? ( English)

  4. Who were the first settlers in Australia? ( English prisoners)

  5. When do the Australians celebrate New Years and Christmas? ( in summer)

  6. What is the capital of Australia? ( Canberra)

  7. What is the oldest city in Australia? ( Sidney)

  8. Who discovered Australia? ( James Cook)


At the slide you can see the words of the poem. You must complete this poem by your words.

  • Have you ever been to Australia?

  • Which cities did you visit?

  • What do you know about Australia?

That’s all. Now we’ll begin our journey along the Great Australia.

  1. Gulnur, please, speak about “Geographical Outlook”.

Asia is the continent which is the nearest to Australia in the north. In the Middle Ages people called Australia “terra australis incognita”. Also there are three deserts places. They are Great Sandy Desert, the Great Victoria Desert and the Gibson Desert. The Pacific Oceans washes Australia in the east

  1. Now you will listen the poem ’’ A book ’’ and its Russian translation.


  1. Kazbek, please tell about ” States and Territories “ .

New South Wales is the leading industrial state of Australia. The capital of Australia doesn’t belong to any state. Australia is divided into 8 parts which are six states and two territories. The leading producer of pears and berries of different kinds within Australia is Tasmania.

  1. Begin our journey by telling about “Climate of Australia”.

Winter comes in July in the Hemisphere. The typical temperatures in July range from 12 to 20 ‘C. People often sunbathe on the beach or swim and surf in the ocean during the Christmas holidays. Summer begins in December.


  1. The second Journey about “ Wildlife “.

Amina , will you speak about “Animals ”.


  1. Red kangaroo


There are more than 40 different kinds of kangaroos in Australia. The red kangaroo bounds along on its enormous back legs using its strong tail to help it balance. A big male kangaroo can clear more than 9 m in one leap.


b) Wild dog.


The name of the wild dog of Australia is dingo. Dogs brought to Australia about

8000 years ago, but they have become wild again. Dingoes yelp or howl instead of barking.



    1. Еmus

Emus cannot fly, but they have strong legs and vassive feet and can run at up to 48 k/h. The emu is the second largest bird in the world. It usually eats grass, berries, fruit and insects, but they have been known to swallow marbles,nails and even coins.




6) The conversation between and Bayan.


7)You Ayna and Khamida about what do you want to tell?

8) Work with cards:



1. It contain a lot of government building Canberra

Built in 1923-1927 Melbourne

Its population is 310000 people Perth

It is an important center of learning Brisbane


2. It is founded in 1804 Alice Spring

It is the oldest city of Australia Hobart

It is surrounded by a small agricultural area Sidney

Melburne


3. Its population exeeds 1 million people Sidney

It is a large center of the wine export Brisbane

Famous for Adelaide’s Festival of Arts Adelaide

Held every 2 years Melbourne


4. It is the second largest city of Australia Sidney

It’s population is about 3 million people Perth

It’s financial center of the nation Alice Spring

Hobart

Ключи: 1-Canberra; 2- Hobart; 3-Adelaide; 4-Brisbane.

9) Now open your books. Ex4 p129


10) Reading the text ex4 p152


At the end I want to say Thank you for the lesson. You were so active today.

I want to give excellent marks to all my pupils. Thank you very much. Thank you for attention to all guests.















Использование уроков и внеклассных мероприятий в процессе обучения иностранному языку к учебнику для 8-го класса


Объяснительная записка



Использование уроков и внеклассных мероприятий в оригинальной, нетрадиционной форме направленно не только на развитие основных видов речевой деятельности, но и на формирование ассоциативного мышления, памяти, навыков общения в коллективе,творческой инициативы ученика.

Именно развитие устной речи становится главной задачей урока. Творческий характер заданий предлогаемых в ходе урока способствует лучшему запоминанию и усвоению различных грамматических явлений, расширению лексического запаса развитию монологической и диологической речи, а также открывает широкие возможности для индивидуальной работы ученика. Урок содержет подробные лингвистические игры, викторины. Материал урока приводится в соответствии с учебно- методическим задачами школьного курса и охватывает основные темы базового и продвинутого уровней учебной программы. Благодаря таким упражнениям учитель может установить прочли ли учащиеся текст «вслепую» или хорошо ориентируются в нем, могут ли различать основную и второстепенную информацию, установить причинно-следственную связь между отдельными событиями рассказа, обобщить основные факты. Цель данного урока- помочь учителям организовать и провести интересные, запоминающиеся и увлекательные уроки и внеклассные мероприятия на английском уроке.

В данном уроке использовала следующие виды речевой деятельности:

- лексические выражения;

- упражнения на точное понимание фактов читаемого;

- просмотри текст и заверши предложение;

- кроссворд;

- географические понятия, термины;

-чтение стихотворения и т.д.

Также были использованы наработки из опыта преподавания английского языка.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров183
Номер материала ДВ-144272
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх