Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Биологические ритмы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация на тему "Биологические ритмы"

библиотека
материалов
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ШОВГЕНОВСКИЙ...
Цель работы: изучение биологических ритмов у человека и доказательство сущест...
Задачи: 1. Проанализировать научную литературу по проблеме исследования в цел...
Биоритмология, т.е. наука, изучающая циклические биологические процессы, имею...
Классификация биоритмов. Русские ученые Н.И. Моисеева и В.Н. Сысуев (1961) вы...
Многие авторы выделяют также ритмы по уровню организации биосистем: клеточные...
Концепция трех биоритмов: 23 - суточный (физический) 28 - суточный (эмоционал...
1. Все три ритма возникают одновременно в момент рождения, или же в момент са...
Методы и методики исследования 1. Компьютерная программа «Биоритмы V.4.01», А...
Заключение 	Результаты проведенного нами теоретического исследования позволил...
Спасибо за внимание!!! 
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ШОВГЕНОВСКИЙ
Описание слайда:

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ШОВГЕНОВСКИЙ РАЙОН» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11» НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ ПО БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ В 2015ГОДУ   УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ У ЧЕЛОВЕКА КАК ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫЕ РИТМЫ ЖИЗНИ» ВЫПОЛНИЛА ученица 9 класса Надюкова Бзла Руководитель: Хачемизова Рузана Касимовна учитель биологии и химии а.Пшизов, 2015г.

№ слайда 2 Цель работы: изучение биологических ритмов у человека и доказательство сущест
Описание слайда:

Цель работы: изучение биологических ритмов у человека и доказательство существования такого явления путем проведения научного исследования, а также их нормализация, улучшение состояния обучающихся и упорядочивание режима дня. Объект исследования: оптимизация учебной деятельности обучающихся. Предметом изучения являются биологические ритмы и хронотип человека.

№ слайда 3 Задачи: 1. Проанализировать научную литературу по проблеме исследования в цел
Описание слайда:

Задачи: 1. Проанализировать научную литературу по проблеме исследования в целях определения основных теоретических понятий и положений исследования; 2. Подобрать соответствующие методики диагностики; 3. Провести эмпирическое изучение биоритмов и хронотипов обучающихся. Практическая значимость исследования заключается в том, что я смогла скоординировать учебную деятельность, свой режим дня, общее физическое состояние. Удалось заинтересовать других, привлечь их к исследованию, при наличии знаний и средств улучшить их учебную деятельность.

№ слайда 4 Биоритмология, т.е. наука, изучающая циклические биологические процессы, имею
Описание слайда:

Биоритмология, т.е. наука, изучающая циклические биологические процессы, имеющиеся на всех уровнях организации живой системы, тесно связанная с медициной, физиологией, экологией. Н.А. Лаврентьева и В.А. Доскин полагали, что биологические ритмы наследственно закреплены и являются важнейшими факторами естественного отбора и адаптации организмов. В основе биологических ритмов лежат изменения метаболизма биологических систем, обусловленные влиянием внешних и внутренних факторов.

№ слайда 5 Классификация биоритмов. Русские ученые Н.И. Моисеева и В.Н. Сысуев (1961) вы
Описание слайда:

Классификация биоритмов. Русские ученые Н.И. Моисеева и В.Н. Сысуев (1961) выделяют пять основных классов: 1. Ритмы высокой частоты: от доли секунды до 30 мин (ритмы протекают на молекулярном уровне, проявляются на ЭЭГ, ЭКГ, регистрируются при дыхании, перистальтике кишечника и др.). 2. Ритмы средней частоты (от 30 мин до 28 ч, включая ультрадианные и циркадные продолжительностью до 20 ч и 20 - 23 ч соответственно). 3. Мезоритмы (инфрадианные и циркасептанные около 7 суток продолжительностью 28 ч и 6 дней соответственно). 4. Макроритмы с периодом от 20 дней до 1 года. 5. Метаритмы с периодом 10 лет и более.

№ слайда 6 Многие авторы выделяют также ритмы по уровню организации биосистем: клеточные
Описание слайда:

Многие авторы выделяют также ритмы по уровню организации биосистем: клеточные, органные, организменные, популяционные. В зависимости от изменения частоты биологические ритмы делятся на:

№ слайда 7 Концепция трех биоритмов: 23 - суточный (физический) 28 - суточный (эмоционал
Описание слайда:

Концепция трех биоритмов: 23 - суточный (физический) 28 - суточный (эмоциональный) 33- суточный (интеллектуальный).

№ слайда 8 1. Все три ритма возникают одновременно в момент рождения, или же в момент са
Описание слайда:

1. Все три ритма возникают одновременно в момент рождения, или же в момент самого зачатия - образования зиготы. 2. Все три ритма имеют строго синусоидальную форму, не изменяющуюся на протяжении всей жизни человека, и, следовательно, неизменную частоту, т.е. длительность периода. 3. Положительная часть каждой синусоиды (полуволна, расположенная выше так называемой нулевой линии, горизонтали, проведенной по середине между максимумами и минимумами) соответствует периодам подъема физической, эмоциональной и умственной активности, а отрицательная её часть (полуволна, расположенная ниже указанной горизонтали) характеризуется периодом упадка, снижения этих видов активности. В дни подъема физических сил спортсмены достигают максимальных результатов, в дни спада результаты минимальные. Аналогичное волнообразное течение претерпевает эмоциональный и интеллектуальный потенциал человека. В положительной полуволне эмоционального ритма господствуют оптимистические настроения, чувство уверенности в себе, мир представляется прекрасным; в отрицательной полуволне эмоциональная жизнь смещается в минорную фазу.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Методы и методики исследования 1. Компьютерная программа «Биоритмы V.4.01», А
Описание слайда:

Методы и методики исследования 1. Компьютерная программа «Биоритмы V.4.01», Андреев В.Г. (графики биоритмов) 2. Анкета для самоотчета (Приложение 3) 3. Расчет своих биоритмов математическим способом (Приложение 4)

№ слайда 11 Заключение 	Результаты проведенного нами теоретического исследования позволил
Описание слайда:

Заключение Результаты проведенного нами теоретического исследования позволили сделать следующие выводы: 1. Живая природа обширна и многообразна, она представляет нам колоссальное количество примеров изумительной приспособляемости организмов к многообразным условиям существования в окружающей среде. 2. Биоритмом охвачен весь организм, как единое сложное образование. При помощи «биологических часов» в организме устанавливаются различные ритмы физиологических процессов, являющихся цикличными. 3. Проблема биологических ритмов- новая глава биологии. Оценивая приспособительное значение биологических ритмов, надо иметь ввиду, что экологические факторы среды находятся в сложном взаимоотношении с возникающими в живом организме ритмическими физиологическими процессами.

№ слайда 12 Спасибо за внимание!!! 
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!! 


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров324
Номер материала ДВ-313564
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх