Презентация на тему "Бытовые отходы нашей семьи"

• 1 слайд

  Выполнила: Лодзинская Александра– 4 класс

• 2 слайд

  Цель: Определить количество и состав бытовых отходов, накапливающихся в одной семье за неделю.

• 3 слайд

  Задачи: 1. Изучить литературу по данной теме. 2. Собирать все твёрдые отходы в течение недели, появляющиеся в доме одной семьи. 3. Рассортировывать мусор по категориям, взвешивать и заносить данные в таблицу. 4. Определить приблизительную массу бытовых отходов жителей Ейского района за месяц и год. 5. Дать рекомендации по уменьшению количества твёрдых бытовых отходов и их вторичного использования.

• 4 слайд

  Каждый россиянин в среднем ежегодно производит 300 кг твердых бытовых отходов (ТБО) в год. А в крупных городах – около 500 кг.

• 5 слайд

  Методы: 1. Метод визуального наблюдения. 2. Взвешивание отходов. 3. Составление таблиц и диаграмм.

• 6 слайд

  Метод взвешивания

• 7 слайд

  Диаграмма 1. Масса бытовых отходов по категориям.

• 8 слайд

  Диаграмма3. Образующаяся за год масса бытовых отходов 1 семьи из четырех человек

• 9 слайд

  Диаграмма 2. Масса бытовых отходов, образующихся в Ейском районе (140000 жителей)

• 10 слайд

  Выводы 1. По полученным результатам исследования можно сделать вывод о том, что в бытовых отходах 1 семьи преобладают пищевые отходы (5400г за неделю), часть которых можно использовать на корм домашним животным, а другая часть может полностью перегнивать в природе. 2. На втором месте бумажные отходы (1200г), которые легко утилизируются, т. к. бумага легко сжигается и быстро перегнивает в почве. ( до 1 месяца). 3. На третьем месте синтетические материалы (1100г)- это самые опасные бытовые отходы, т. к. трудно утилизируются. При их сжигании выделяются ядовитые газы, в почве перегнивают очень длительное время или вообще не сгнивают.

• 11 слайд

  Рекомендации 1. Для уменьшения массы пищевых отходов использовать часть бытовых отходов на корм домашним животным, как удобрения для комнатных цветов. 2. Вторично использовать бытовой мусор для изготовления различных предметов: кашпо для цветов, стаканы для карандашей, кормушки для птиц, вазы для цветов, стаканчики для рассады, коробочки для пуговиц, панно и игрушек. Старый мех, ткань для изготовления мягких игрушек. 3. Собирать макулатуру и сдавать в приемный пункт. Использовать учебники второго года использования. 4. Вторично использовать стеклянную тару для консервации. 5. Ходить в магазин с хозяйственной сумкой, а не с полиэтиленовым пакетом.

• 12 слайд

  Вторичное использование мусора Ваза для цветов

• 13 слайд

  Придворовая территория Из пластиковых бутылок

• 14 слайд

  Панно из пластиковых бутылок Панно из остатков ниток Панно из бумаги и фольги

• 15 слайд

  Игрушки из остатков меха и ткани Рюкзак Поросенок

• 16 слайд

  Изделия из остатков ткани

• 17 слайд

  Домик для куклы из картонной коробки.

• 18 слайд

  У всех людей одна планета И ветрам нет на ней границ, Как нет границ потокам света И перелетам диких птиц. И нам беречь планету надо Для тех, кто будет после нас. А мы бездумно сыплем яды И дом свой травим, не скупясь.

• 19 слайд

• 20 слайд

Краткое описание документа:

Задачи:

1. Изучить литературу по данной теме.

2. Собирать все твёрдые отходы в течение недели, появляющиеся в доме одной семьи.

3. Рассортировывать мусор по категориям, взвешивать и заносить данные в таблицу.

4. Определить приблизительную массу бытовых отходов жителей Ейского района за месяц и год.

5. Дать рекомендации по уменьшению количества твёрдых бытовых отходов и их вторичного использования.