Учитель: 9 мая мы
будем отмечать 70 лет как закончилась Великая Отечественная война, а в памяти
народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество
народа. Свыше 11 тысяч воинов всех национальностей были удостоены звания Героя
Советского Союза! За героизм и мужество званием «Город-герой» отмечены города:
Москва, Ленинград, Киев, Волгоград, Минск, Керчь, Одесса, Севастополь,
Новороссийск, Смоленск, Мурманск.
Бессмертен подвиг
ленинградцев в грозную пору великой отечественной войны. Ни жестокие
бомбардировки с воздуха, ни артиллерийский обстрел, ни постоянная угроза смерти
не сломили железной воли и патриотического духа ленинградцев.
Девятисотдневная
защита осажденного города – это легендарная повесть мужества и геройства,
которая вызвала удивление и восхищение современников и навсегда останется в
памяти грядущих поколений.
Ленинградцы до конца остались верными родине.
Город-герой – вот имя, которое благодарно присвоил ленинграду советский народ.
Давайте вспомним, как это
было.
На Ленинград,
обхватом с 3-х сторон, шёл Гитлер силой 40 дивизий. 8 сентября 1941 г фашисты
захватили Шлиссельбург. Ленинград был блокирован. Страшная угроза нависла над
городом на Неве.
Первый день
догорал…
Как потом оказалось,
Впереди оставалось ещё 900.
Сумеете
ли вы оценить и понять всё, что выстрадали Ленинградцы в эти суровые,
страшные, блокадные дни?
900 дней мук и слёз, горестей и смертей, надежд и тревог, труда и борьбы.
Сколько бедствий встаёт сразу за этими строками – 900 героических дней.
Гитлер
решил стереть с лица земли Ленинград. «После поражения России нет никакого
смысла в дальнейшем существовании этого большого населенного пункта».
Город подвергся страшнейшим испытаниям и пыткам. Враг рассчитывал, что
голодные, мерзнущие люди вцепятся друг другу в горло из-за куска хлеба, из-за
глотка воды, возненавидят друг друга, начнут роптать, перестанут работать и в
конце концов сами сдадут оккупантам город.
Но
враг просчитался. На защиту Ленинграда поднялись все его жители. В короткий
срок он был превращён в город-крепость. Ленинградцы построили 35 км.
Баррикад, 4170 домов, 22 тыс. огневых точек, создали отряды противовоздушной
обороны, организовали дежурство на крышах домов, оборудовали медпункты.
|
… Я говорю с тобой
под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна…
Крондштатский злой,
неукротимый ветер
В моё лицо закинутое бьёт.
В бомбоубежищах уснули дети,
Ночная стража встала у ворот.
Над Ленинградом –
смертная угроза…
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы, что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас,
граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады, –
Мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами
встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут,
И надо всеми нами зацветут
Старинные знамена Петрограда.
Руками сжав
обугленное сердце,
Такое обещание даю
Я, горожанка, мать красноармейца,
Погибшего под Стрельною в бою.
Мы будем драться с
беззаветной силой,
Мы одолеем бешенных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
От имени российских матерей. (Ольга Берггольц)
Учитель: Вместе со
взрослыми были и дети. Они тоже рыли окопы, проверяли светомаскировку в
домах, собирали цветной металлолом, необходимый для изготовления патронов и
снарядов.
Во
многих школах были оборудованы госпитали. Школьники читали раненным газеты и
книги, писали письма, убирали палаты, выступали с концертами. Наравне со
взрослыми школьники дежурили на чердаках, крышах домов, гасили зажигательные
бомбы и возникшие пожары. Их называли «часовыми ленинградских крыш».
Все тяготы наравне
со взрослыми переносили и дети.
Склонившись
над мглой снеговою
Девчонка с ведерком пустым
Чуть движется… А за Невою
Клубится пожарища дым.
А там меж сугробов горбатых,
Где трудно и взрослым шагать,
На саночках узких ребята
Везут свою мёртвую мать.
На
развороченном пути стоит мальчишка лет 5.
В глазах расширенных истома,
И щеки белые, как мел.
– Где твоя мама, мальчик?
– Дома.
– А где твой дом, сынок?
– Сгорел.
Он сел. Его снежком заносит.
В его глазах мутится свет.
Он даже хлеба не попросит.
Он точно знает: хлеба нет.
Блокада
– далеко это слово
От наших с вами мирных, светлых дней.
Произношу его и вижу снова
Голодных, умирающих детей.
Как опустели целые кварталы,
И как трамваи вмёрзли на пути,
И матерей, которые не в силах
Своих детей на кладбище нести.
Учитель:
Многие знают печальную историю 11 – летней ленинградской школьницы Тани
Савичевой. Большая, дружная семья Савичевых жила на Васильевском острове.
Блокада отняла у неё родных и сделала сиротой.
|
В
те жуткие дни Таня вела в записной книжке страшный дневник. Девять
коротких, трагических записей, сделанных детской рукой, поведали о том, что
принес фашизм семье Савичевых и другим ленинградским семьям.
«Женя
умерла 28 декабря в 12-00 дня 1941года»
«Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года»
«Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942 года»
«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 года»
«Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 года»
«Мама умерла 13 мая в 7 – 30 утра 1942 года»
«Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня».
(Стук
метронома).
Таню
удалось спасти от голода. При первой же возможности её вывезли с детдомом в
Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение и ужасы войны
сломили девочку. Она вскоре умерла. 19 мая 1972 года на могиле Тани был
открыт памятник.
|
|
Моя землячка, Савичева Таня,
прости
Что не пришла к тебе с цветами.
Не знала, что тебя я встречу здесь,
Где слева лес и справа лес.
И эти строки на твоей могиле
Меня огнем блокады опалили.
В глуби России, от Невы не близко,
Теперь здесь навсегда твоя прописка.
Но память, как дорога без конца
Сквозь времена и сквозь сердца.
И неизменно вечно будут рядом
Судьба твоя и подвиг Ленинграда.
Моя землячка, Савичева Таня,
Прости, что не пришла к тебе с цветами.
Но песню я хочу оставить здесь,
Где справа лес, и слева – лес.
Где на твоей могиле детский почерк
Назло смертям сказать о жизни хочет.
Учитель: Вызовом
врагу была работа 39 школ в осажденном городе. Даже в жутких условиях блокадной
жизни, когда не хватало еды, воды и дров, теплой одежды, многие ленинградские
дети учились.
Писатель Александр Фадеев сказал: «Самый великий подвиг школьников Ленинграда в
том, что они учились».
Опасен и тяжёл был
путь в школу и обратно домой. Ведь на улицах, как на передовой, часто
взрывались снаряды и идти приходилось часто, преодолевая холод и снежные
заносы.
В бомбоубежищах,
подвалах зданий, где проводились занятия, стоял такой мороз, что замерзали
чернила. Стоявшая в центре класса жестяная печурка – «буржуйка» не могла его
обогреть, и ученики сидели в пальто с поднятыми воротниками, шапках и
рукавицах. Руки коченели, мел то и дело выскакивал из пальцев.
Ученики шатались от голода.
У всех была общая болезнь – дистрофия. А к ней ещё прибавилась цинга.
Кровоточили десны, качались зубы. Ученики умирали не только дома, на улице по
дороге в школу, но и случалось, даже в классе.
Учитель :В январе
1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов получили приказ –
прорвать блокаду
Во имя Родины и долга
–
На бой! Сегодня наш черёд.
Мы ждали молча, ждали долго
И слово сказано: «Вперёд!»
И, как всегда, у Ленинграда
Простое, строгое лицо.
Вперед, орлы, ломай блокаду,
Её железное кольцо!
Учитель: 18 января 1943 года
вражеское кольцо блокады было прорвано. Ленинград получил связь с Большой
землёй. Это означало, что ленинградцы не будут больше умирать от холода и
голода. Ленинградцы стали получать продовольствие, заводы – топливо и сырьё.
Многомиллионный город
жил и боролся в течение 900 труднейших блокадных дней, и не только выстоял, но
и победил.
Мы чашку горя выпили
до дна.
Но враг не взял нас никаким измором.
И жизнью смерть была побеждена,
И победили человек и город!
Учитель:
Слово
«Сталинград» навсегда вошло в словарный фонд всех языков мира. Когда
иностранные туристы или делегации посещают Россию, в числе маршрутов есть и
тот, что ведёт к городу на нижней Волге, у её крутого изгиба. Паломничество
сюда – не простое любопытство. Этот город – свидетель и участник наших побед.
Город, который долгое время был центром ожесточённых и кровопролитных боёв,
здесь несмолкая дни и ночи гремели взрывы бомб и снарядов (рассказывает под
звуки разрывающихся снарядов), дымились здания, плавился асфальт площадей и
улиц, бушевал огонь на реке, покрытой нефтью, хлынувшей из разрушенных
хранилищ.
Презентация «Сталинградская битва». На
слайде «Вечная слава героям» Вероника Бурлакова читает стихи:
Куда б ни шёл, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты: рыбак, шахтёр,
Учёный иль пастух, -
Навеки помни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя и для меня
Он сделал всё, что мог:
Себя в бою не пожалел
И Родину сберёг.
Дети читают стихи:
: Помните!
Через века, через года, -
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,
Помните!
Не плачьте!
В горле сдерживайте стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно Достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,
Жизнью просторной, каждой секундой,
Каждым дыханьем Будьте достойны!
Покуда сердца стучат, - Помните!
Какой ценой завоёвано счастье, - Помните!
Песню свою отправляя в полёт, - Помните!
О тех, кто уже никогда не споёт, - Помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб тоже запомнили,
Во все времена бессмертной земли – Помните!
К мерцающим звёздам ведя корабли, - О погибших помните!
Их
теперь не обнять, не пожать им ладонь.
Но
восстал из земли негасимый огонь –
Скорбный огонь, гордый огонь, светлый огонь.
Это
павших сердца отдают до конца
Свое яркое пламя живущим.
Не забывай
Кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты
Убитыми…
Живой, не забывай!
Классный
час
На
тему:
Сталинградская
битва и блокада Ленинграда
3 Б класс
Классный руководитель: Ахмадиярова Р.Г.
2014-2015
учебный год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.