Презентация на тему : "Цели , задачи воспитания. обучения и развития в свете индивидуализации образования".

• 1 слайд

  Цели , задачи
  воспитания , обучения и развития
  в свете индивидуализации
  образования.
  
  
  Выполнила: Куркутова И. А.
  

• 2 слайд

  В общих положениях ФГОС в пункте 1.4.-раскрыты основные принципы , направленные на развитие индивидуализации ДО :
  - построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка, при котором сам ребёнок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования
  - поддержка инициативы детей в различных видах деятельности
  - возрастная адекватность дошкольного образования ( соответствие условий ,требований , методов возрасту и особенностям развития).
  

• 3 слайд

  Наши задачи:
  
  -формировать у ребёнка ценностное отношение к окружающему миру, определяющему характер целей взаимодействия с ним, мотивов, готовности выбирать те или иные стратегии поведения с точки зрения нравственной целесообразности и его пониманий ,принятий;
  -создать условия для развития самостоятельности в планировании и реализации своих замыслов ребёнком;
  -формировать и развивать у дошкольника качества личности, обеспечивающих возможность социального самоопределения ребёнка, самостоятельности и инициативности;
  - развивать активность дошкольника в различных видах детской деятельности;
  - формировать у детей дошкольного возраста предпосылки к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
  
  

• 4 слайд

  Задачи развития ребёнка:
  Учиться устанавливать и поддерживать отношения с разными социальными группами и отдельными людьми (младшими, сверстниками, старшими, взрослыми);
  учиться понимать мотивы собственных действий и действий других людей;
  принимать разные социальные роли и действовать в соответствии с ними в контексте ситуации;
  управлять своим поведением и способами общения;
  анализировать действия и поступки, прогнозировать результаты действий и поступков;
  регулировать конфликты;
  работать самостоятельно и сотрудничать в группе;
  противостоять неуверенности и сложности;
  делать выбор и принимать решения;
  организовывать свою работу;
  извлекать пользу из опыта (своего и других людей).
  
  

• 5 слайд

  Цели и задачи организации работы с детьми
  (3-5 лет)
  Содействие дальнейшему развитию поисково-практических действий: расширение арсенала исследовательских, трудовых, учебных действий, способов получения информации; обучение доступным способам фиксирования информации – свойств и признаков предметов, явлений, событий, процесса и результатов действий с помощью рисунков, знаков, слов, схем.
  Поддержка инициативы и активности в речевом общении.
  Стимулирование развития различных форм речевого творчества.
  Содействие формирования опыта рефлексии (самопонимания, самопрезентации)
  Поддержка (стимулирование) интереса к разным видам двигательной активности
  Развитие двигательных навыков и умений.
  Формирование навыков элементарного саморегулирования активности
  Формирование первого опыта участия в спортивной жизни ДОО
  Знакомство с основами безопасности.
  Приобщение к ценностям здорового образа жизни.
  
  
  

• 6 слайд

  Цели и задачи организации работы
  с детьми (5-7 лет)
  Поддержка развития познавательной инициативы и активности.
  Содействие реализации познавательных интересов, активности в формировании целостного образа предметов, явлений, событий, отношений.
  Развитие навыков рефлексивности.
  Развитие навыков самоорганизации и соорганизации, самопонимания и понимания других, самопрезентации и презентации кооперативных действий.
  Развитие двигательных навыков и умений, физических качеств (силы, ловкости, быстроты, выносливости).
  Воспитание привычек здорового образа жизни.
  Приобщение к спортивной жизни города, страны.
  

• 7 слайд

  Ожидаемый результат
  Умение детей дошкольного возраста, применять самостоятельно, усвоенные знания по программе детского сада.
  Способность самостоятельно выбирать различные способы деятельности.
  Способность детей дошкольного возраста воплощать творческий замысел в различных видах деятельности.
  

• 8 слайд

  Спасибо
  за внимание!