Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация на тему "Человек -венец природы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Человек -венец природы"

библиотека
материалов
 Человек – венец природы
Что такое природа? Природа Естественная среда обитания человека кладовая ресу...
Человек и природа взаимосвязь экологическая катастрофа
Человек и природа природа Биосфера нашей планеты микроорганизмы
Человек и природа Г.Вернадский В будущем эволюция планеты будет направляться...
Человек-венец природы? Человек- Царь природы Развитие Мышление Использование...
Вершина,или звено в цепи? т.зр. Доводы: 1.Прогресс придумали люди. В природе...
Воздействие человека на природу ООН Воздействие на природу- отрицательные ре...
Воздействие человека на природу Число детей с врожденными пороками выросло за...
Кризис или катастрофа stop? Средняя Азия Монголы Вымирание цивилизации
Печальный счет потерь За 400 лет безвозвратно исчезли: 83 вида млекопитающих;...
 Информированность и заинтересованность людей в решении экологической проблемы
Считаете ли вы, что человек может прожить без природы? Можно ли утверждать, ч...
Что нужно сделать, чтобы установить правильные отношения человека с природой?...
Меры, предложенные для решения экологической проблемы: Проведение различных а...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Человек – венец природы
Описание слайда:

Человек – венец природы

№ слайда 2 Что такое природа? Природа Естественная среда обитания человека кладовая ресу
Описание слайда:

Что такое природа? Природа Естественная среда обитания человека кладовая ресурсов руда уголь лес реки

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Человек и природа взаимосвязь экологическая катастрофа
Описание слайда:

Человек и природа взаимосвязь экологическая катастрофа

№ слайда 5 Человек и природа природа Биосфера нашей планеты микроорганизмы
Описание слайда:

Человек и природа природа Биосфера нашей планеты микроорганизмы

№ слайда 6 Человек и природа Г.Вернадский В будущем эволюция планеты будет направляться
Описание слайда:

Человек и природа Г.Вернадский В будущем эволюция планеты будет направляться разумом Биосфера Область планеты охваченная разумной деятельностью человека

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Человек-венец природы? Человек- Царь природы Развитие Мышление Использование
Описание слайда:

Человек-венец природы? Человек- Царь природы Развитие Мышление Использование информации Регулирование законами древность Как животное затем Мышление наука техника Мораль,Законы,Общество

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Вершина,или звено в цепи? т.зр. Доводы: 1.Прогресс придумали люди. В природе
Описание слайда:

Вершина,или звено в цепи? т.зр. Доводы: 1.Прогресс придумали люди. В природе движения вперед не существует. 2.В истории Земли многие виды исчезли, но жизнь - осталась. 3.Нельзя решить кто сложнее -человек, или дельфин. 4.За бездумное отношение к природе последует кара. Человек-звено в цепи эволюции.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Воздействие человека на природу ООН Воздействие на природу- отрицательные ре
Описание слайда:

Воздействие человека на природу ООН Воздействие на природу- отрицательные результаты 11 млн га

№ слайда 13 Воздействие человека на природу Число детей с врожденными пороками выросло за
Описание слайда:

Воздействие человека на природу Число детей с врожденными пороками выросло за 40 лет в 2,5р. Вымирание человечества?

№ слайда 14 Кризис или катастрофа stop? Средняя Азия Монголы Вымирание цивилизации
Описание слайда:

Кризис или катастрофа stop? Средняя Азия Монголы Вымирание цивилизации

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Печальный счет потерь За 400 лет безвозвратно исчезли: 83 вида млекопитающих;
Описание слайда:

Печальный счет потерь За 400 лет безвозвратно исчезли: 83 вида млекопитающих; 113 видов птиц; 21 вид рептилий; 23 вида рыб; 384 вида высших растений. Под угрозой исчезновения находятся: 20 тыс. видов растений; 320 видов рыб; 48 амфибий; 1355 видов рептилий; 924 вида птиц; 414 видов млекопитающих.

№ слайда 17  Информированность и заинтересованность людей в решении экологической проблемы
Описание слайда:

Информированность и заинтересованность людей в решении экологической проблемы

№ слайда 18 Считаете ли вы, что человек может прожить без природы? Можно ли утверждать, ч
Описание слайда:

Считаете ли вы, что человек может прожить без природы? Можно ли утверждать, что богатства природы неисчерпаемы? Тревожит ли Вас тот факт, что на сегодняшний день экологическая проблема превратилась в глобальную?

№ слайда 19 Что нужно сделать, чтобы установить правильные отношения человека с природой?
Описание слайда:

Что нужно сделать, чтобы установить правильные отношения человека с природой? а) ничего не нужно делать, природы хватит на многие века. б) каждый человек должен быть экологически грамотным. в) каждый должен не только знать правила отношения к природе, но и соблюдать их.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Меры, предложенные для решения экологической проблемы: Проведение различных а
Описание слайда:

Меры, предложенные для решения экологической проблемы: Проведение различных акций и мероприятий по очистке своего двора, района, города. Проводить беседы о причинах и последствиях экологического кризиса. Каждый человек должен изучить правила природы и ответственно относиться к ней. Государство должно установить жесткий контроль за экологическим состоянием и применять строгие меры к нарушителям. Учить своих детей бережно относиться к к природе и показывать на личном примере Широко использовать наглядную агитацию. Ученые должны разрабатывать технологии, которые помогут спасти живой мир.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-083471

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"