Презентация
на тему: Что такое дружба.
Цели:
1.
Расширение знаний детей о дружбе.
2.
Учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других,
мотивировать, объяснять свои суждения. Развивать речевые умения.
3.
Воспитывать дружеские взаимоотношения доброжелательности, уважения друг к
другу.
4.
Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу,
общаться в коллективе.
Предварительная
работа:
- Изготовление
подарков другу.
- Рисование на
тему «Портрет моего друга».
- Заучивание
стихов, песен, пословиц о дружбе.
Я
рада вновь видеть ваши лица, ваши глаза. И думаю, что сегодняшний классный час
принесет нам всем радость общения друг с другом.
– Каким
бы вы хотели видеть наш классный час? С каким настроением вы его начинаете?
Расскажите,пожалуйста.
А
чтобы тему классного часа узнать, нужно нам кроссворд отгадать.
Кроссворд:
1.Хозяин
лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке ледяной.
2.
Одной ручкой всех встречает,
А другой провожает.
4.
С неба звездой, в ладошку – водой.
5.
Стоит Антошка на одной ножке.
6.
Из горячего колодца через нос водица льется.
Ответ:
дружба.
|
м
|
е
|
д
|
в
|
е
|
д
|
ь
|
|
д
|
в
|
е
|
р
|
ь
|
|
|
|
|
|
|
м
|
у
|
р
|
а
|
в
|
ь
|
и
|
с
|
н
|
е
|
ж
|
и
|
н
|
к
|
а
|
|
г
|
р
|
и
|
б
|
|
|
|
|
|
|
|
ч
|
а
|
й
|
н
|
и
|
к
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Молодцы!
Тема нашего классного часа «Дружба».
Звучит
песня В.Шаинского «Дружба крепкая не сломается».
Каким
должен быть настоящий верный друг? Разгадали кроссворд и восстановите
предложения:
«… – это
счастье!
… – это боль!
… – это радость!
… – это всё!»
Дружба – это
счастье!
Дружба – это боль!
Дружба – это радость!
Дружба – это всё!
Обратимся
к толковому словарю Ожегова и узнаем значение слова дружба.
ДРУЖБА.
Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Не в службу, а в дружбу (не по обязанности, а из дружеского расположения;)
разг.
А
как вы, ребята, понимаете слово «ДРУЖБА»?
Учитель:
Случается, что ради дружбы необходимо поступиться своими личными интересами.
Говоря о дружбе, нельзя не сказать и о таком важном понятии, как порядочность.
Порядочность лежит в основе многих человеческих поступков. Заступиться за
младшего, которого обижают, уступить место в автобусе, прийти на помощь старому
человеку – все это проявления порядочности. Лишь у доброжелательного человека
могут быть настоящие, верные, надежные друзья. Друзья на всю жизнь.
работа
в группах
Подобрать
пословицу по ключевым словам.
Каждая
группа выбирает ключевые слова и объясняет её смысл.
- … – ищи, а
нашел – …
- Не имей … … ,
а имей … ….
- Человек без ……
, что дерево без ….
- … – как стекло
разобьешь – не ….
- Недруг
поддакивает, а …спорит.
Физминутка
Встаньте дети, встаньте в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Влево, вправо повернитесь
И друг другу улыбнитесь.
Руки к солнцу протянули,
Лучики поймали и к груди скорей прижали.
С этим лучиком в груди.
работа
в группах.
Поиграем
в игру «Ромашка».
У
каждой группы 5 лепестков. Каждый из вас назовёт необходимое качество для
дружбы и запишет его на лепестке ромашки. Каждый предлагает своё качества, но
прежде чем записать прислушивается к оценке товарищей.
Правило:
записать одно самое необходимое качество для дружбы.
(Группы
по очереди выходят к доске, куда прикрепляют свою ромашку и называют качества
необходимые для дружбы).
Какими
качествами должен обладать человек, умеющий дружить?
Лепестки
ромашки: не бросать друга в беде,умеет хранить секреты,честный,должен уметь дружить,заступаться
друг за друга
Наш
классный час подходит к концу. Давайте подведем итоги. Что же такое дружба?
Составьте
синквейн нашего классного часа. Правила написания синквейна:
1.
Первая строка – тема стихотворения, выраженная ОДНИМ словом, именем
существительным.
2. Вторая строка – описание темы в ДВУХ словах- именами прилагательными.
3. Третья строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ
словами-глаголами.
4. Четвертая строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ слов, выражающая отношение учеников к
данной теме.
5. Пятая строка – ОДНО слово – синоним к первому слову.
Дружба
Настоящая, лживая.
Создается, укрепляется, разрушается.
Улей дружбой крепок
Друг.
Закончим
урок пословицами: Человек без друзей,что сокол без крыльев.
Дружба-великая
сила.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.