Инфоурок Родной язык ПрезентацииПрезентация на тему "Что такое метаграммы"

Презентация на тему "Что такое метаграммы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Что такое метаграммы""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Что такое метаграммы?

    1 слайд

    Что такое метаграммы?

  • «Волшебные превращения, или рассказ о том, 
как буквы проучили невнимательног...

    2 слайд

    «Волшебные превращения, или рассказ о том,
    как буквы проучили невнимательного школьника»

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    3 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    ВОДА –
    СОДА

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    4 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    БУЛКА –
    БЕЛКА

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    5 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    СЫР –
    СЫЧ

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    6 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    ЧЕРНИЛА –
    ЧЕРНИКА

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    7 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    СТРОКА –
    СОРОКА

  • Задание 1. Послушай сказку. Рядом 
с данными словами запиши те, которые получ...

    8 слайд

    Задание 1. Послушай сказку. Рядом
    с данными словами запиши те, которые получились у невнимательного школьника.
    ЛЫЖИ –
    ЛУЖИ

  • Метаграммы – это слова, различающиеся только одной буквой. Например, ЛИСА – Л...

    9 слайд

    Метаграммы – это слова, различающиеся только одной буквой.
    Например, ЛИСА – ЛИПА.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.КРАН КРАБ Когда меня ты открывае...

    10 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    КРАН
    КРАБ
    Когда меня ты открываешь,
    Обычно воду наливаешь.
    Но «Н» на «Б» смени скорей –
    И обитатель я морей.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.РЕПКА ЩЕПКА С «Р» меня тянули из...

    11 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    РЕПКА
    ЩЕПКА
    С «Р» меня тянули из земли,
    Но достать без мышки не могли.
    С буквой «Щ», хочу иль не хочу,
    Рубят лес – я в сторону лечу.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.ЩУКА МУКА С буквой «Щ» - на само...

    12 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    ЩУКА
    МУКА
    С буквой «Щ» - на самом деле
    Я на службе у Емели.
    «М» поставь на это место:
    Без меня не будет теста.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.ПЕДАЛЬ МЕДАЛЬ С буквой «П» - 
Я...

    13 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    ПЕДАЛЬ
    МЕДАЛЬ
    С буквой «П» -
    Я часть велосипеда,
    С буквой «М» -
    Награда на груди у деда.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.ГОСТЬ КОСТЬ С буквой «Г» - к вам...

    14 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    ГОСТЬ
    КОСТЬ
    С буквой «Г» - к вам на праздник придёт,
    А вот с «К» – лишь собачка грызёт.

  • Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.ЧАЙКА ЛАЙКА Кто такое слово знае...

    15 слайд

    Задание 2. Разгадай метаграммы. Запиши слова.
    ЧАЙКА
    ЛАЙКА
    Кто такое слово знает:
    С буквой «Ч» оно летает,
    С буквой «Л» рычит и лает,
    А ещё знакомо всем
    Это слово с буквой «М».
    МАЙКА

  • 16 слайд

  • Хорошим упражнением для укрепления пальчиков является работа со спичками. Пре...

    17 слайд

    Хорошим упражнением для укрепления пальчиков является работа со спичками. Предлагаю тебе творческое задание: выложи из спичек изображение каких-нибудь предметов, например домика, флажка, хлопушки.

  • А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

    18 слайд

    А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

  • А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

    19 слайд

    А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

  • А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

    20 слайд

    А теперь в каждой группе предметов найди лишний. Отметь его. Объясни свой выбор.

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    21 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    ОВЕЧКА –
    СВЕЧКА

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    22 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    БОЧКА –
    ПОЧКА

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    23 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    ПОРТ –
    ТОРТ

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    24 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    ЛЕБЕДА –
    ЛЕБЕДЬ

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    25 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    РОЖКИ –
    ЛОЖКИ

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    26 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    МОРС –
    МОРЖ

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    27 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    МАК –
    РАК

  • Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, о...

    28 слайд

    Задание 3. Злой волшебник заколдовал слова: было одно слово – стало другое, отличающееся от первого только одной буквой. Помоги вернуть слову первоначальный вид!
    ЩЕКА –
    ЩУКА

  • МИШУТКИНА
АКАДЕМИЯ

    29 слайд

    МИШУТКИНА
    АКАДЕМИЯ

  • Задание 1. Разгадайте ребусы.Проверка РЯРЯДОМ

    30 слайд

    Задание 1. Разгадайте ребусы.
    Проверка
    РЯ
    РЯДОМ

  • Задание 1. Разгадайте ребусы.Проверка КИНОСКИ

    31 слайд

    Задание 1. Разгадайте ребусы.
    Проверка
    КИ
    НОСКИ

  • Задание 1. Разгадайте ребусы.Проверка ТАПАРТА

    32 слайд

    Задание 1. Разгадайте ребусы.
    Проверка
    ТА
    ПАРТА

  • Задание 1. Разгадайте ребусы.Проверка БЫСТОЛБЫ

    33 слайд

    Задание 1. Разгадайте ребусы.
    Проверка
    БЫ
    СТОЛБЫ

  • Задание 2. Как в русских народных сказках обычно называют дочь царя? Подчеркн...

    34 слайд

    Задание 2. Как в русских народных сказках обычно называют дочь царя? Подчеркни правильный ответ.
    Проверка
    ЦАРИЦА
    ПРИНЦЕССА
    ЦАРЕВНА
    КОРОЛЕВНА

  • Задание 3. Какое из данных слов по смыслу отличается от остальных в ряду? Под...

    35 слайд

    Задание 3. Какое из данных слов по смыслу отличается от остальных в ряду? Подчеркни правильный ответ.
    Проверка
    ХЛЕБНИЦА
    САЛАТНИЦА
    ГОРЧИЦА
    САХАРНИЦА

  • Занятие окончено.
Продолжи, пожалуйста, 
фразу:
 «Сегодня я узнал (понял) …»

    36 слайд

    Занятие окончено.
    Продолжи, пожалуйста,
    фразу:
    «Сегодня я узнал (понял) …»

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2020 2392
    • PPTX 10.4 мбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мустафина Алина Фанилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мустафина Алина Фанилевна
    Мустафина Алина Фанилевна
    • На сайте: 4 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6910
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек