Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему" Денежные единицы стран мира"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему" Денежные единицы стран мира"

библиотека
материалов
Денежные единицы стран мира Воспитатель высшей квалификационной категории Вас...
Денежные единицы стран мира Познакомить детей с происхождением денег , с назв...
Первые деньги не были похожи на те, что существуют сейчас. Только представьте...
Как полагают ученые, первые привычные нам монеты появились в Лидийском царств...
В большом количестве золотые монеты чеканили персидские цари, а затем Древняя...
Монетное обращение в России (в Киевской Руси) возникло в IХ-Х веках. Быстрое...
Самыми маленькими золотыми монетами в мире были монеты, называемые «булавочны...
Первый конкурс Задание- ответить на вопрос: откуда пришли в наш язык слова. М...
1. Монета. Латинское слово «moneta»- один из эпитетов римской богини Юноны, п...
Второй конкурс Задание- определить, каким странам принадлежат эти денежные ед...
-юань. Китай. -гуарани. Парагвай. -донг. Вьетнам. -быр. Эфиопия -кетсаль. Гва...
Третий конкурс Приведены пять групп стран, имеющих общее название валюты. Зад...
-Кения, Танзания, Сомали, Уганда. -Шиллинг -Мадагаскар, Швейцария, Руанда.-Фр...
Четвертый конкурс Задание- определить, каким государствам принадлежат денежны...
-лит. Литва -сом. Киргизия -крона. Эстония -гривна. Украина -драм. Армения -м...
Пятый конкурс В магазин привезли товары из следующих стран: Бангладеш, Бирмы,...
Бангладеш- така Бирма- кьят Болгария- лев Гондурас- лемпира Мавритания- угия...
В России на смену звериным шкуркам пришло серебро, и основной денежной единиц...
Без копейки…рубля нет За морем телуша- полуша…да рубль перевоз Счастье бедном...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Денежные единицы стран мира Воспитатель высшей квалификационной категории Вас
Описание слайда:

Денежные единицы стран мира Воспитатель высшей квалификационной категории Васильченко Е.В.

№ слайда 2 Денежные единицы стран мира Познакомить детей с происхождением денег , с назв
Описание слайда:

Денежные единицы стран мира Познакомить детей с происхождением денег , с названиями денежных единиц России и стран мира. ​ Развивать любознательность, творческий поиск, интеллектуальные и исследовательские умения.

№ слайда 3 Первые деньги не были похожи на те, что существуют сейчас. Только представьте
Описание слайда:

Первые деньги не были похожи на те, что существуют сейчас. Только представьте себе, что где-то деньгами считались птичьи перья, зерно, соль, табак, сушеная рыба. В Мексике, например, в ходу были какао-бобы, а в Сибири и Канаде- шкуры зверей. Постепенно, спустя века, эти предметы уступили место «деньгам» более удобным. Таким, например, как ракушки морского моллюска каури, которые были в ходу у туземцев Мальдивских островов в Индийском океане. Они блестящие, легкие, прочные, величиной с лесной орех, были распространены также в странах Азии, Африки, Европы. Но много ни мало, а просуществовали эти ракушки в качестве платежного средства аж до Х века.

№ слайда 4 Как полагают ученые, первые привычные нам монеты появились в Лидийском царств
Описание слайда:

Как полагают ученые, первые привычные нам монеты появились в Лидийском царстве( в небольшом государстве на западе Малой Азии) в ṾI веке до нашей эры, во время царствования Крёза, о сказочном богатстве которого ходили легенды. Чеканились монеты из природного сплава серебра и золота. А назывались они крезеидами.

№ слайда 5 В большом количестве золотые монеты чеканили персидские цари, а затем Древняя
Описание слайда:

В большом количестве золотые монеты чеканили персидские цари, а затем Древняя Греция, Рим и их колонии. В Греции первые золотые монеты были отчеканены в IṾ веке до нашей эры македонским царем Филиппом II, отцом прославленного Александра Македонского. Они так и назывались- филиппики. Сам Александр Македонский чеканил серебряные монеты- тетрадрахмы: с одной стороны монеты была изображена голова Афины в шлеме, с другой- ее символы- сова и оливковая ветвь.

№ слайда 6 Монетное обращение в России (в Киевской Руси) возникло в IХ-Х веках. Быстрое
Описание слайда:

Монетное обращение в России (в Киевской Руси) возникло в IХ-Х веках. Быстрое развитие чеканкам монет получила после создания централизованного Российского государства в ХṾ веке. Значительно позже появились бумажные деньги. Первые бумажные деньги, как и сама бумага, появились в Китае. Это случилось в IХ веке. В России первые бумажные деньги (ассигнации) были выпущены в период царствования Екатерины II, в 1769 году. Они мало походили на деньги в нашем представлении. Это были скорее банковские обязательства- расписки на получение монет.

№ слайда 7 Самыми маленькими золотыми монетами в мире были монеты, называемые «булавочны
Описание слайда:

Самыми маленькими золотыми монетами в мире были монеты, называемые «булавочными головками»: они выпускались в Южной Индии около 1800 года и весили 1 гран(0,06 грамма). Самая маленькая бумажная банкнота была выпущена министерством финансов Румынии в 1917 году: этот денежный знак достоинством 10 бани имел размеры 2,7 на 3,8 сантиметра.

№ слайда 8 Первый конкурс Задание- ответить на вопрос: откуда пришли в наш язык слова. М
Описание слайда:

Первый конкурс Задание- ответить на вопрос: откуда пришли в наш язык слова. Монета Банкнота Кредит.

№ слайда 9 1. Монета. Латинское слово «moneta»- один из эпитетов римской богини Юноны, п
Описание слайда:

1. Монета. Латинское слово «moneta»- один из эпитетов римской богини Юноны, при храме которой в Риме в III веке до нашей эры находился монетный двор: от названия храма и пошло название денег. 2. Банкнота. Слово «банк» и «банкнота» пришли к нам в Петровскую эпоху из итальянского языка, где «banco»- значит «конторка, стол менялы» 3. Кредит. Слово «кредит» также появилось в русском языке в Петровскую эпоху: оно пришло к нам из немецкого языка, где «kredit»- значит «доверие»

№ слайда 10 Второй конкурс Задание- определить, каким странам принадлежат эти денежные ед
Описание слайда:

Второй конкурс Задание- определить, каким странам принадлежат эти денежные единицы. -гуарани -донг -быр -кетсаль -колон -лек -шекель -юань

№ слайда 11 -юань. Китай. -гуарани. Парагвай. -донг. Вьетнам. -быр. Эфиопия -кетсаль. Гва
Описание слайда:

-юань. Китай. -гуарани. Парагвай. -донг. Вьетнам. -быр. Эфиопия -кетсаль. Гватемала. -колон. Сальвадор. -лек. Албания. -шекель. Израиль.

№ слайда 12 Третий конкурс Приведены пять групп стран, имеющих общее название валюты. Зад
Описание слайда:

Третий конкурс Приведены пять групп стран, имеющих общее название валюты. Задание- определить название денежных единиц всех групп. -Кения, Танзания, Сомали, Уганда -Мадагаскар, Швейцария, Руанда -Иордания, Ирак, Тунис, Кувейт, Алжир, Ливия, Бахрейн -Боливия, Колумбия, Мексика, Филиппины, Чили, Куба -Исландия, Словакия, Швеция, Дания, Чехия, Норвегия

№ слайда 13 -Кения, Танзания, Сомали, Уганда. -Шиллинг -Мадагаскар, Швейцария, Руанда.-Фр
Описание слайда:

-Кения, Танзания, Сомали, Уганда. -Шиллинг -Мадагаскар, Швейцария, Руанда.-Франк -Иордания, Ирак, Тунис, Кувейт, Алжир.-Динар -Боливия, Мексика, Филиппины.-Песо -Исландия, Словакия, Швеция, Дания.-Крона

№ слайда 14 Четвертый конкурс Задание- определить, каким государствам принадлежат денежны
Описание слайда:

Четвертый конкурс Задание- определить, каким государствам принадлежат денежные единицы. -лит -сом -крона -гривна -драм -манат -тенге -лат -лей -сум

№ слайда 15 -лит. Литва -сом. Киргизия -крона. Эстония -гривна. Украина -драм. Армения -м
Описание слайда:

-лит. Литва -сом. Киргизия -крона. Эстония -гривна. Украина -драм. Армения -манат. Азербайджан -тенге. Казахстан -лат. Латвия -лей. Молдавия -сум. Узбекистан

№ слайда 16 Пятый конкурс В магазин привезли товары из следующих стран: Бангладеш, Бирмы,
Описание слайда:

Пятый конкурс В магазин привезли товары из следующих стран: Бангладеш, Бирмы, Болгарии, Гондураса, Мавритании , Марокко, Мазамбика, Польши, Словении, Таиланда. Вы можете купить товары, если заплатите валютой этих стран. Назовите эти валюты.

№ слайда 17 Бангладеш- така Бирма- кьят Болгария- лев Гондурас- лемпира Мавритания- угия
Описание слайда:

Бангладеш- така Бирма- кьят Болгария- лев Гондурас- лемпира Мавритания- угия Марокко- дирхам Мозамбик- метикал Польша- злотый Словения- толар Таиланд- бат

№ слайда 18 В России на смену звериным шкуркам пришло серебро, и основной денежной единиц
Описание слайда:

В России на смену звериным шкуркам пришло серебро, и основной денежной единицей стала гривна- серебряный слиток определенного размера. Гривну можно было разрубить на четыре части, отсюда и пошло название –рубль. А позднее, когда начали чеканить монеты разного достоинства, каждая из них получила свое имя: самая маленькая –полушка, две полушки- деньга, две деньги- копейка, две копейки- грош. Некоторыми еще пользуются, а другие остались только в пословицах и поговорках. Седьмой конкурс Задание: закончить пословицы и поговорки. Без копейки… За морем телуша- полуша… Счастье бедному- алтын… Ни ломаного гроша… Сделал на пятак… Переводить рубль… Пожалел алтын… Копейка рубль…

№ слайда 19 Без копейки…рубля нет За морем телуша- полуша…да рубль перевоз Счастье бедном
Описание слайда:

Без копейки…рубля нет За морем телуша- полуша…да рубль перевоз Счастье бедному- алтын…богатому миллион Ни ломаного гроша…ни слепой полушки Сделал на пятак…а испортил на рубль Переводить рубль…на пятаки Пожалел алтын…потерял полтину Копейка рубль…бережет Деньги менялись, меняются и непременно будут меняться и в будущем. Ведь деньги- это инструмент, который помогает совершенствоваться обществу.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров707
Номер материала ДВ-537477
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх