Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Этапы экономической деятельности
3 слайд
Деньги, их функции
4 слайд
Цель урока
Определить, что называют деньгами, какое участие они принимают в купле-продаже и какие функции выполняют
Задачи урока
Дать определение понятиям: деньги, цена;
Узнать историю возникновения денег;
Определить виды денег;
Выяснить функции денег;
Получить навыки исследовательской деятельности.
5 слайд
План урока
История появления денег
Функции денег
Эволюция денег (основные виды)
6 слайд
7 слайд
Товар-посредник – эквивалент
(нечто равноценное):
Мех
Зерно
Скот
Раковины
и др.
8 слайд
Функции денег
Мера стоимости
Средство обращения
Средство платежа
Мировые деньги
Средство накопления
9 слайд
Определите функцию денег
Мера стоимости
10 слайд
Определите функцию денег
Средство обращения
11 слайд
Определите функцию денег
Средства накопления
12 слайд
Определите функции денег
Буратино отправился к кассе, где приобрел билет в кукольный театр на завтрашнее представление.
Средство платежа
13 слайд
Вот если бы дерево дало плоды – гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно было бы купить и театр Карабаса-Барабаса, и устроить целый театральный фестиваль.
Мировые деньги
Определите функции денег
14 слайд
Физкультминутка
15 слайд
Задание 3. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
Средство обращения, мера стоимости
Средство платежа, средство накопления
Гражданин Петров получил зарплату; Семья Сидоровых откладывает деньги на летний отдых
Правильно названы :
6 элементов = 4 балла=оценка 5
4-5 элементов = 3 балла=оценка 4
3 элемента=2 балла=оценка 3
16 слайд
Задание 1. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
В большей степени выросли цены на продукты питания
Предположения (в стране К. экономический кризис; в стране К. инфляция; страна К. пережила засуху, неурожай)
Правильно названы :
3 элемента = 3 балла
2 элемента = 2 балла
1 элемент = 1 балл
17 слайд
Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами
Результаты исследования
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 247 материалов в базе
«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.
§ 13. Деньги, их функции
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Генрихова Александра Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.