119999
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация на тему "Деструктивные стили родительского поведения"

Презентация на тему "Деструктивные стили родительского поведения"

библиотека
материалов
Деструктивные стили родительского поведения
«Командир-генерал» Родитель держит все под жестким контролем, общается при по...
«Психолог» Анализирует ситуацию, когда ребенок обращается за помощью Родитель...
«Прокурорский» Родитель в любой ситуации считает виновным ребенка, независимо...
«Циничный» Большой объем сарказма и иронии в речи, употребление обидных шуток...
«Слуга ребенка» Ребенок считается кумиром всей семьи Все просьбы и требования...
«Обобщающий» Успокоение путем обобщения: все дети одинаковые. Отсутствие реаг...
«Демонстративный» Постоянные жалобы на ребенка, преувеличение негативных посл...
«Неустойчивый» Отсутствие последовательности в воспитании ребенка Отсутствие...
«Отвергающий» Отсутствие близкого эмоционального контакта родителей с ребенко...
«Подозрительный» Тотальное недоверие к ребенку, его окружению, интересам Стре...
«Священник» Родитель постоянно поучает ребенка Склонен к морализированию, чет...
«Жестко-авторитарный» Злоупотребление физическими наказаниями (битье – единст...
«Попустительский» Отсутствие наказаний и иных волевых воздействий Малоэффекти...
«Равнодушный» Увлеченность устройством собственной жизни Ребенок – «лишний»,...
«Несоответствующий» Разные взгляды родителей на воспитание ребенка За одним и...
Рекомендации родителям В разговоре больше слушайте ребенка, интересуйтесь его...
За незначительные проступки не наказывайте, а объясняйте Если вы хотите, чтоб...
Родитель имеет право на ошибку: делитесь с ребенком своими переживаниями и ин...
Советуйтесь с ребенком по всем семейным и бытовым вопросам Не бойтесь признат...
Помните, что ребенок имеет право открыто выражать свои эмоции Заботьтесь о ре...
Любите своего ребенка, принимайте его и не стесняйтесь показывать свою любовь...
Спасибо за внимание! Выполнила: Золотарева Т.Л., психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Деструктивные стили родительского поведения
Описание слайда:

Деструктивные стили родительского поведения

2 слайд «Командир-генерал» Родитель держит все под жестким контролем, общается при по
Описание слайда:

«Командир-генерал» Родитель держит все под жестким контролем, общается при помощи приказов и угроз Не позволяет ребенку выражать негативные эмоции Считает, что все права на ребенка принадлежат исключительно ему; ребенок находится у родителя «в подчинении» Вызывает реакцию сопротивления, жестокость, обиду

3 слайд «Психолог» Анализирует ситуацию, когда ребенок обращается за помощью Родитель
Описание слайда:

«Психолог» Анализирует ситуацию, когда ребенок обращается за помощью Родитель, как правило, начитан и образован, стремится задать наводящие вопросы, чтобы проинтерпретировать и оценивать поведение ребенка Старается вникнуть во все подробности ситуации, чтобы направить ребенка на правильный путь Ребенок замыкается в себе, становится необщительным, обижается

4 слайд «Прокурорский» Родитель в любой ситуации считает виновным ребенка, независимо
Описание слайда:

«Прокурорский» Родитель в любой ситуации считает виновным ребенка, независимо от его действий Любыми способами доказывает собственную правоту Обвиняет ребенка даже в том, к чему ребенок не имеет отношения Обида, агрессия, чувство вины и стыда, низкая самооценка

5 слайд «Циничный» Большой объем сарказма и иронии в речи, употребление обидных шуток
Описание слайда:

«Циничный» Большой объем сарказма и иронии в речи, употребление обидных шуток и прозвищ по отношению к ребенку Стремление к унижению ребенка, обесцениванию его достоинств Демонстрация собственного главенства путем реакций отвращения и отчуждения Низкая самооценка у ребенка, нарушение самовосприятия и образа Я

6 слайд «Слуга ребенка» Ребенок считается кумиром всей семьи Все просьбы и требования
Описание слайда:

«Слуга ребенка» Ребенок считается кумиром всей семьи Все просьбы и требования ребенка выполняются сразу, его потребности выше других членов семьи Родитель постоянно, без повода восхищается ребенком Эгоизм, эгоцентризм, расторможенность, агрессивность

7 слайд «Обобщающий» Успокоение путем обобщения: все дети одинаковые. Отсутствие реаг
Описание слайда:

«Обобщающий» Успокоение путем обобщения: все дети одинаковые. Отсутствие реагирования на детские проступки Поддержание иллюзии правоты собственного ребенка в любой ситуации, агрессия по отношению к любому, кто доказывает обратное При серьезном (аморальном, асоциальном) проступке ребенка родители обвиняют других Лживость, жестокость, дефекты морального сознания. Как правило, дети не перевоспитываются!

8 слайд «Демонстративный» Постоянные жалобы на ребенка, преувеличение негативных посл
Описание слайда:

«Демонстративный» Постоянные жалобы на ребенка, преувеличение негативных последствий поступков Убежденность в правильности методов воспитания и их неэффективности («мы его воспитываем, а он все равно…») Уверенность в сложном будущем ребенка (что бы ребенок не сделал – он все равно «пойдет по плохой дорожке») Утрата чувства вины и раскаяния, озлобленность, снятие контроля за своим поведением

9 слайд «Неустойчивый» Отсутствие последовательности в воспитании ребенка Отсутствие
Описание слайда:

«Неустойчивый» Отсутствие последовательности в воспитании ребенка Отсутствие должной выдержки и самообладания в процессе воспитания Резкие перепады в эмоциях, потеря влияния на детей Неуправляемость ребенка, непредсказуемость его поведения, пренебрежительное отношение

10 слайд «Отвергающий» Отсутствие близкого эмоционального контакта родителей с ребенко
Описание слайда:

«Отвергающий» Отсутствие близкого эмоционального контакта родителей с ребенком Явная или скрытая неприязнь к ребенку Ребенок не соответствует ожиданиям родителей Агрессивность / замкнутость, робость, обидчивость, негативизм

11 слайд «Подозрительный» Тотальное недоверие к ребенку, его окружению, интересам Стре
Описание слайда:

«Подозрительный» Тотальное недоверие к ребенку, его окружению, интересам Стремление к постоянному контролю жизни ребенка Навязывание «правильных» интересов, увлечений, круга общения Недоверие к окружающим, озлобленность, реакция оппозиции

12 слайд «Священник» Родитель постоянно поучает ребенка Склонен к морализированию, чет
Описание слайда:

«Священник» Родитель постоянно поучает ребенка Склонен к морализированию, четко разграничивает понятия того, что ребенок должен или не должен делать Стремится убедить ребенка в том, что он должен испытывать правильные чувства (радость), а неправильные – негативные (грусть) – испытывать нельзя Ребенок устает от нравоучений, возникает реакция противоречия

13 слайд «Жестко-авторитарный» Злоупотребление физическими наказаниями (битье – единст
Описание слайда:

«Жестко-авторитарный» Злоупотребление физическими наказаниями (битье – единственный эффективный прием воспитания) Частое употребление угроз по отношению к ребенку, поддержание чувства страха Постоянные конфликты в семье Боязливость, безвольность, несамостоятельность, озлобленность, раздражительность

14 слайд «Попустительский» Отсутствие наказаний и иных волевых воздействий Малоэффекти
Описание слайда:

«Попустительский» Отсутствие наказаний и иных волевых воздействий Малоэффективное воздействие на ребенка путем уговоров Чрезмерная забота о ребенке с предоставлением ему полной свободы действий Отсутствие внутреннего контроля у ребенка, иждивенчество

15 слайд «Равнодушный» Увлеченность устройством собственной жизни Ребенок – «лишний»,
Описание слайда:

«Равнодушный» Увлеченность устройством собственной жизни Ребенок – «лишний», предоставлен самому себе Отсутствие интереса к ребенку и его занятиям Побеги из дома, демонстративное поведение, сильная привязанность к любому дружелюбному человеку

16 слайд «Несоответствующий» Разные взгляды родителей на воспитание ребенка За одним и
Описание слайда:

«Несоответствующий» Разные взгляды родителей на воспитание ребенка За одним и тем же поступком может следовать и наказание, и поощрение Отсутствие единой стратегии поведения родителей Неустойчивость, импульсивность, агрессивность ребенка

17 слайд Рекомендации родителям В разговоре больше слушайте ребенка, интересуйтесь его
Описание слайда:

Рекомендации родителям В разговоре больше слушайте ребенка, интересуйтесь его делами Помогайте ребенку, если ему требуется ваша помощь Чаще хвалите ребенка за его поступки: это повышает самооценку и дает стимул к самосовершенствованию Доверяйте ребенку, не сомневайтесь в каждом его слове – он достоин родительского доверия. Научите ребенка доверять вам Будьте последовательны в воспитании

18 слайд За незначительные проступки не наказывайте, а объясняйте Если вы хотите, чтоб
Описание слайда:

За незначительные проступки не наказывайте, а объясняйте Если вы хотите, чтобы ребенок прекратил что-то делать – скажите ему об этом и предложите другое занятие Избегайте физических наказаний, откажитесь от нравоучений на «повышенных тонах» Ребенок был не прав, нехорошо повел себя, огорчил вас – обсуждайте поведение с ним наедине Когда ребенок грубит, поощряйте вежливость, обсуждайте, что вам не нравится в общении Помните: наказание должно соответствовать проступку, быть не слишком жестким

19 слайд Родитель имеет право на ошибку: делитесь с ребенком своими переживаниями и ин
Описание слайда:

Родитель имеет право на ошибку: делитесь с ребенком своими переживаниями и интересуйтесь его чувствами Желая привить ребенку любовь к домашним делам или чтению, не используйте данную деятельность в качестве наказания – ребенок не полюбит то, что ему стараются навязать насильно Ребенок ошибся, сделал что-либо неправильно – не ругайте, а покажите, как можно улучшить результат Разделяйте свое отношение к ребенку и его поступкам, помните об этом, собираясь наказать Не получается запретить – разрешите, но в определенных рамках

20 слайд Советуйтесь с ребенком по всем семейным и бытовым вопросам Не бойтесь признат
Описание слайда:

Советуйтесь с ребенком по всем семейным и бытовым вопросам Не бойтесь признать свою неправоту и извиниться перед ребенком – ваш авторитет не пострадает, отношения с ребенком станут более близкими Научите ребенка ответственности и самостоятельности, доверяйте его выбору Прежде, чем требовать что-либо от ребенка, обратите внимание на себя – не противоречит ли требование вашему собственному поведению В случае конфликта с другими людьми будьте на стороне ребенка!

21 слайд Помните, что ребенок имеет право открыто выражать свои эмоции Заботьтесь о ре
Описание слайда:

Помните, что ребенок имеет право открыто выражать свои эмоции Заботьтесь о ребенке, но не допускайте тотального контроля над его жизнью Не оценивайте ребенка и не подшучивайте над ним, это вызывает обиду и конфликты с родителями Будьте вежливы, общайтесь с ребенком на равных Предлагайте ребенку новые занятия, хобби, но не навязывайте ему свои интересы Выражайте свое мнение, но не критикуйте Прежде, чем обсуждать поступок ребенка, выясните его причину

22 слайд Любите своего ребенка, принимайте его и не стесняйтесь показывать свою любовь
Описание слайда:

Любите своего ребенка, принимайте его и не стесняйтесь показывать свою любовь: говорите об этом, чаще обнимайте Убедите ребенка в том, что он – хозяин своей жизни и при желании может ее изменить Будьте деликатны, продумывайте то, что хотите сказать: слова родителя – установки, влияющие на будущее ребенка Верьте в своего ребенка – это способствует его успеху Проявляйте к ребенку искреннее уважение

23 слайд Спасибо за внимание! Выполнила: Золотарева Т.Л., психолог
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Выполнила: Золотарева Т.Л., психолог

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В презентации представлена информация о стилях родительского поведения, которые негативно влияют на развитие детей: основные проявления в процессе воспитания, последствия для будущего ребенка, личностные качества, формирующиеся в результате. Содержатся также рекомендации по эффективному воспитанию детей.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.