Презентация на тему "ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЬЮТОРА В СИСТЕМЕ СПЕЦИАЛЬНОГО (КОРРЕКЦИОННОГО) ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА"

• 1 слайд

  «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЬЮТОРА В СИСТЕМЕ СПЕЦИАЛЬНОГО (КОРРЕКЦИОННОГО) ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА»
  
  Подготовила
  Тьютор Серебрякова Л. В.
  
  

• 2 слайд

  Кто такой тьютор?
  Тьютор – «tutor» в переводе с английского – педагог-наставник. Этимология этого слова (лат. tueor – заботиться, оберегать) связана с понятиями – «защитник», «покровитель», «страж».
  
  

• 3 слайд

  Развитием тьюторского движения в России вот уже более 18 лет занимается межрегиональная общественная организация «Межрегиональная тьюторская ассоциация», объединяющая
  в своих рядах более 20 российских регионов и 2 страны ближнего зарубежья (Украина и Латвия).
  
  Ассоциация имеет свой сайт (thetutor.ru).
  
  Президент Ассоциации – Ковалева Татьяна Михайловна, доктор педагогических наук.
  

• 4 слайд

  Задачи тьютора:
  Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися.
  Сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее).
  Создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения.
  Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
  
  

• 5 слайд

  Основные функции тьютора:
  диагностика состояния и процесса обучения обучающихся;
  осуществление целеполагания;
  мотивация и вовлечение обучающихся;
  управление деятельностью и мыследеятельностьюобучающихся;
  коррекция деятельности обучающихся;
  контроль выполнения заданий;
  рефлексия деятельности (своей и обучающихся).
  

• 6 слайд

  
  Ребенок
  Родители
  Медик
  
  Социальный
  педагог
  
  Педагог
  Психолог
  Ребенок
  

• 7 слайд

  Документация:
  План работы на год (план тьюторской деятельности)
  График работы
  Дневник наблюдений за ребёнком
  Индивидуальные образовательные программы детей
  Журнал групповых форм работы
  

• 8 слайд

  Компетентность тьютора
  От тьютора требуется управление активностью обучающихся
  Тьютор должен изменять свое поведение в зависимости от потребно­стей обучающихся.
  Осуществление целеполагания вместе с обучающимися.
  Требуется проявление многих высоких личностных ка­честв, что обусловлено, прежде всего, особыми взаи­моотношениями между тьютором и обучающимися.
  
  

• 9 слайд

  В заключении следует отметить, что тьюторская деятельность в системе специального образования является новой для российских школ, но очень необходимой для более успешной организации обучения и воспитания учащихся школ VIII вида, имеющие особые проблемы в развитии.
  

• 10 слайд

  
  Спасибо за внимание!