336917
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему "Деятельностный подход в образовании младших школьников."

Презентация на тему "Деятельностный подход в образовании младших школьников."

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразова...
создать условия для формирования универсальных учебных действий, как основы о...
Технологии обучения: технология имитационного моделирования; технология орган...
Технология организации проектной деятельности Цель : развивать у школьников и...
Технология организации исследовательской деятельности Цель: создать условия д...
Технология имитационного моделирования Цель : развивать способность к логичес...
Технология проблемного обучения Цель: создать условия для развития внимания,...
Результаты работы Реализация деятельностного подхода в начальной школе спосо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразова
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа им. А.С. Пушкина Из опыта работы учителя начальных классов высшей категории Шатиловой Светланы Викторовны 2014 г.

2 слайд создать условия для формирования универсальных учебных действий, как основы о
Описание слайда:

создать условия для формирования универсальных учебных действий, как основы образовательного и воспитательного процесса младшего школьника. Цель: «Деятельностный подход в обучении младших школьников». Тема: Задачи: формирование готовности к самообразованию, саморазвитию и самосовершенствованию. развитие у учащихся умения овладевать основными компонентами учебной деятельности: принимать учебную задачу; определять и выполнять определённые действия для приобретения недостающих знаний, умений и компетентностей; выявлять и осваивать способы действия, позволяющие осознанно применять приобретённые знания; уметь контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу; формирование у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить);

3 слайд Технологии обучения: технология имитационного моделирования; технология орган
Описание слайда:

Технологии обучения: технология имитационного моделирования; технология организации исследовательской деятельности; технология организации проектной деятельности; технология проблемного обучения; технология развития критического мышления; здоровьесберегающие технологии; информационно-коммуникационные технологии. Методы и приёмы обучения. Словесные (рассказ, беседа, эвристическая и сообщающая беседы); Наглядные (сравнение, сопоставление, демонстрация). Практические (творческие и практические работы). Проблемного изложения материала. Частично-поисковые. «…зажгутся глаза слушающего о глаза говорящего…» (Цицерон)

4 слайд Технология организации проектной деятельности Цель : развивать у школьников и
Описание слайда:

Технология организации проектной деятельности Цель : развивать у школьников исследовательские умения; обеспечить механизм развития критического мышления ребёнка, умения искать пути решения поставленной задачи; развивать у обучающихся умение творчески подходить к способу подачи материала; развивать у обучающихся «командный дух» и «чувство локтя», коммуникабельность и умение сотрудничать. На уроке окружающего мира по теме «Разнообразие растений на Земле» ребята знакомились с основной классификацией растений. Проводя исследовательскую работу у учеников возникло много вопросов, появилось желание узнать интересные факты из жизни растений. Они объединились в группы по интересам и выбрали группу растений для дальнейшего исследования. В ходе такой творческой работы были созданы исследовательские однопредметные групповые проекты.

5 слайд Технология организации исследовательской деятельности Цель: создать условия д
Описание слайда:

Технология организации исследовательской деятельности Цель: создать условия для решения исследовательской задачи с заранее неизвестным решением под руководством учителя, развития эвристических и творческих способностей. Что даёт ребёнку: прочные знания, потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании, проявить готовность к самообразованию, формированию адекватной позитивной самооценки. На уроке русского языка по теме «Способы образования имён существительных» для учащихся были созданы условия для формирования представления о способах образования имён существительных. Ребята поставили перед собой задачу узнать какими способами образуются существительные. Для этого была проведена разноуровневая исследовательская работа.

6 слайд Технология имитационного моделирования Цель : развивать способность к логичес
Описание слайда:

Технология имитационного моделирования Цель : развивать способность к логическому и абстрактному мышлению Что даёт ребёнку: осознанное усвоение знаний учебного материала, создание образа предмета; возможность быть успешным, радость открытия, умение выделять частное из общего и от общего идти к частному при определении места темы урока на схеме и формулировать по указанному месту на схеме предполагаемую тему урока, приобретается опыт монологической речи с опорой на знаки и символы. Использование математических моделей при формировании математических понятий способствует сознательному и прочному усвоению. Благодаря им, математические связи и зависимости преобразуют наглядный смысл, происходит углубление, закрепление и развитие математического мышления. ПРИМЕРЫ ГРАФИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ К ЗАДАЧЕ Задача: Лида нарисовали 4 домика, Вова на 3 домика больше. Сколько домиков нарисовал Вова? РИСУНОК Л. В. УСЛОВНЫЙ РИСУНОК Л. В. ЧЕРТЕЖ 1д. Л. В. СХЕМА. В. Л. 4 д. 3 д.

7 слайд Технология проблемного обучения Цель: создать условия для развития внимания,
Описание слайда:

Технология проблемного обучения Цель: создать условия для развития внимания, наблюдательности, активизации мышления и познавательной деятельности учащихся; развивать самостоятельность, ответственность, критичность, инициативность; обеспечить прочность приобретаемых знаний. Проблемные ситуации чаще всего создаю на этапе актуализации знаний, для целеполагания или, как на данном уроке математики по теме «Во сколько раз…», при мотивации к учебной деятельности. «Ребята украшали класс. Вова принёс синие шары, а остальные дети красные…» - Сколько учеников принесли красные шары? (1,2,3,4,5,6) - Как рассуждали? - Сравните… - Какой вопрос задаём, когда сравниваем? (на слайде – На сколько?) - Какое математическое действие выполняем? - Почему? (на слайде в это время внезапно появляется вопрос «Во сколько раз?») - Что вы заметили? - Что же не так? - Изменится ли решение задачи? - Важно ли знать ответ на этот вопрос? - Сможете ли вы ответить на него? - Что же делать?

8 слайд Результаты работы Реализация деятельностного подхода в начальной школе спосо
Описание слайда:

Результаты работы Реализация деятельностного подхода в начальной школе способствует успешному обучению младших школьников. Анализ успеваемости и качества знаний по предметам, диагностика учебной мотивации, проведённые среди моих учеников, наглядно демонстрируют это утверждение. Из диаграмм можно наблюдать стабильность уровня обученности и рост качества знаний по литературному чтению на 1 %, по русскому языку на 2%, по математике на 3%, по окружающему миру на 2%. Представление опыта работы октябрь 2013г. МБОУНОШ им. А.С. Пушкина Открытый урокпо окружающему миру – создание исследовательского проекта «Разнообразие растений на Земле» март 2014г. Районноеобъединение молодыхспециалистов. Открытый урок по русскому языку «Способы образования имён существительных» апрель 2014 г. МБОУ ДОД Дом детского творчества Открытая презентация муниципального конкурсного отбора в рамках мероприятий по поощрению лучших учителей вЗимовниковскомрайоне

Общая информация

Номер материала: ДВ-215706

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.