Презентация на тему "Духовно - нравственное воспитание

• 1 слайд

  
  Презентация на тему:
  «Духовно – нравственное воспитание»
  
  
  
  
  Автор: Перелыгина Галина Анатольевна
  
  
  Музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР – детский сад №133»
  
  
  

• 2 слайд

  Детство от нас не уходит на век, -
  Детство у взрослого в сердце,
  И не грубеет душой человек,
  И продолжает по детски молиться
  С чувством горячим, со всей прямотой,
  С твердой, ничем не колеблемой верой
  Детству Господь заповедал быть той
  Незабываемой, чистой, святой
  Душам, к спасенью стремящимся, мерой!
  
  

• 3 слайд

  Планируемые результаты:
  - любознательность, активность;
  - эмоциональная отзывчивость;
  -овладение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками;
  - способность решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту;
  - иметь первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе;
  - овладение универсальными предпосылками учебной деятельности;
  - овладение необходимыми умениями и навыками.
  

• 4 слайд

  Вся жизнь человека – это выстраивающаяся система взаимоотношений, в которых он учится быть добрым и любящим. Как отмечал выдающийся русский педагог В. А. Сухомлинский, добрый ребенок не падает с неба. Его следует воспитать. Еще древними мыслителями было сказано, что учат слова, но воспитывают поступки. Поступок – это активное действие.
  Сегодня средства массовой информации утверждают, что современные дети изменились, и для них совсем неактуальны и непонятны ценности отечественной культуры, современные дети акселераты при всей их внешней иногда агрессивной форме поведения в поисках точки опоры, как показывает практика, внутренне тянутся к тем вечным ценностям, которыми они были вскормлены в годы раннего детства. А для маленьких детей доброта всегда остается самым ценным качеством взрослого человека. Кто самый добрый человек? Мама!!!
  
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  Цель:
  Развитие личности ребенка дошкольного возраста, формирование базовой культуры на основе отечественных традиционных духовных и нравственных ценностей.
  Задачи:
  1. Духовно – нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным ценностям России, понимания значимости традиционных нравственных идеалов и моральных норм для жизни личности, семьи, общества;
  2. Формирование у детей основополагающих морально – нравственных идеалов, установок, ценностей, норм, обеспечивающих осознанный нравственный выбор;
  3. Приобретение культурологических знаний, необходимых для разностороннего развития детей;
  4. Создание условий творческого развития;
  5. Воспитание любви к Родине, семье;
  6. Интеграции личности в национальную и мировую культуру.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Планируемые результаты:
  - любознательность, активность;
  - эмоциональная отзывчивость;
  -овладение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками;
  - способность решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту;
  - иметь первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе;
  - овладение универсальными предпосылками учебной деятельности;
  - овладение необходимыми умениями и навыками.
  

• 7 слайд

  
  тематическое занятие игры
  
  
  
  
  
  основные формы
  
  
  
  
  
  
  экскурсии праздники
  

• 8 слайд

  Этапы духовно – нравственного воспитания:
  
  1. Ознакомительно – активный процесс. Прогулка.
  - Наблюдение;
  - Игровая деятельность.
  Цель: развитие восприятия детей – видеть (наблюдательность), слышать (внимание), понимание (рассуждение, анализ) явления окружающего мира.
  

• 9 слайд

  На прогулке дети познаем мир
  

• 10 слайд

  2. Ознакомительно – аналитический. Занятие в группе.
  - Беседа;
  - Рассказ.
  Цель: закрепление увиденного на прогулке и соотнесение полученных образных впечатлений, ощущений, чувств с понятием нравственности и духовности.
  

• 11 слайд

  Дети очень любят слушать
  

• 12 слайд

  3. Закрепляюще – проверочный.
  - творчество.
  Цель: научить детей делать самостоятельный нравственный выбор с помощью полученных знаний.
  

• 13 слайд

  Праздники, оставляют в душе ребенка, неизгладимый след
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!