Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Духовно-нравственное становление дошкольников Подготовила педагог дошкольного образования ГБОУ СОШ им. В. С. Юдина С.Новый Буян , муниципального района Красноярский , Самарской области -Хурбаева О. В. Март 2016 г.
2 слайд
В. А. Сухомлинский писал : « Самый лучший учитель для ребенка тот, кто духовно общаясь с ним, забывает, что он учитель, и видит в своем ученике друга, единомышленника. Такой учитель знает самые сокровенные уголки сердца своего воспитанника, и слово в его устах становится могучим орудием воздействия на молодую, формирующуюся личность. От чуткости учителя к духовному миру воспитанника как раз и зависит создание обстановки, побуждающей к нравственному поведению, нравственным поступкам» .
3 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ . В настоящее время Россия переживает непростой исторический период. Материальные ценности доминируют над духовными , поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме . Обращение к опыту гуманной педагогики особенно актуально для обеспечения духовно-нравственного становления ребенка дошкольника , который отличается эмоциональной , волевой и духовной незрелостью
4 слайд
Обучающие задачи . -Сформировать у детей представления и понятия об обществе, о российском народе и его культуре, о семье , о православных традициях нашего народа . -Познакомить детей с правилами нравственной жизни . -Содействовать формированию нравственно-волевых качеств : при развитии у детей произвольного поведения и саморегуляции дать им понятие о «самочувствиии» (стыд, совестливость) и самооценке, как способу духовно-нравственного совершенствования . -
5 слайд
Воспитательные задачи . -Воспитание у детей чувства любви и уважения к Родине , бережного отношения к родной природе . -Воспитание уважения , милосердия , и внимательного отношения к близким , доброжелательности , благодарности к родителям и педагогам . -Воспитание позитивного отношения к миру , жизнерадостности и доверия .
6 слайд
Развивающие задачи . -Развивать у детей способности различать нравственное и безнравственное ( «хорошее» и «плохое» ) в сказке , рассказе и в жизни путем приобщения к традициям русской культуры и традиционному укладу жизни . -Развивать социальную сферу . Формировать способности к сопереживанию и сорадованию. -Способствовать развитию бережного отношения к своему здоровью .
7 слайд
Способы и методы . -Словесные методы (рассказ, объяснение, беседа, работа с книгой) -Методы практического обучения (технические и творческие действия для развития общей и мелкой моторики) -Методы эстетического восприятия (побуждение к самостоятельному творчеству, словотворчеству, пению , драматизации) -Методы проблемного обучения (постановка задачи, создание ситуации, экспериментирование, фантазийная ситуация) -Методы поддержки эмоциональной активности (похвала, утешение, придумывание сказок, сюрпризные моменты ).
8 слайд
Виды детской деятельности . -Игровая ( сюжетно-ролевые игры , театрализация). -Коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками ) . -Познавательно-исследовательская ( исследование объектов окружающего мира и экспериментирования с ними ) . -Восприятие художественной литературы и народного фольклора . -Самообслуживание и элементарный бытовой труд. -Изобразительная ( рисование , лепка, аппликация) -Музыкальная ( восприятие и понимание смысла музыкальных произведений , пение , игра на музыкальных инструментах ) .
9 слайд
« ВРАНЬЕ» стихотворение Р . С . СЕФА .
10 слайд
Рассуждение о правде, лжи и о вежливости .
11 слайд
12 слайд
Сказка про краски и мудрую кисточку .
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Рождество .
16 слайд
Вертепное представление . Рождественское колядование . Рисуем елку в Рождество .
17 слайд
Славословим Рождество !
18 слайд
Р О Ж М Д А Е С С Т Т Е В Р Е С Н К С А К Я А Я
19 слайд
БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ ! СПАСИ ВСЕХ ВАС БОГ !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 177 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хурбаева Олеся Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.