Презентация на тему " Экологическая культура подрастающего поколения"

• 1 слайд

  
   
  
   
   
   
   
   
   
  
  
  
  
  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Комсомольская средняя общеобразовательная школа
  
  
  
  
  Экологическая культура
  подрастающего поколения
  
  
  
  учитель биологии Горбикова Е.Г.
  с. Тюльпаны
  

• 2 слайд

  "Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков в бездонном летнем небе... - услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни".
  
  
                           
   В. А. Сухомлинский :
  

• 3 слайд

  Экологические проблемы являются всеобщими проблемами населения Земли. Утончение озоновой оболочки, глобальные изменения климата, истощение природного слоя почвы, природных ресурсов, уменьшение запасов питьевой воды и одновременно интенсивный рост народонаселения планеты, сопровождающийся наращиванием производственных мощностей, часто случающиеся аварии – это проблемы, которые касаются каждого государства. В совокупности они создают непрерывно ухудшающуюся среду обитания самого человека. Многообразие болезней, постигшее людей в последнем столетии, - вот итог отсутствия правильного взаимодействия человека с природой.
  

• 4 слайд

  Серьезный экологический кризис, поразивший нашу планету, внес существенные коррективы в отношения человека и природы, заставил переосмыслить все достижения мировой цивилизации. Приблизительно с шестидесятых годов двадцатого столетия, когда перед человеком впервые так остро встала проблема уничтожения всего живого в связи с промышленной деятельностью, стала оформляться новая наука – экология и как следствие этого возникновения, появилась экологическая культура.
  
  

• 5 слайд

  В связи с глобальным экологическим кризисом, необходимо выяснить, какие отношения человека и природы можно считать гармоничными, как человеческая деятельность влияет на окружающую среду и отметить, почему экологическая культура и экологическое воспитание так важны особенно сейчас. Немаловажно заметить, как уровень экологического воспитания соотносится с положением дел в мире, в каких корреляционных отношениях он состоит с глобальным экологическим кризисом. Вследствие этого, следует показать, что уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической обстановке в мире, находится в прямой зависимости от экологического воспитания.
  

• 6 слайд

  – это уровень восприятия людьми природы, окружающего мира и оценка своего положения во вселенной, отношение человека к миру. Здесь необходимо сразу прояснить, что имеется в виду не отношение человека и мира, что предполагает ещё и обратную связь, а только отношение его самого к миру, к живой природе
  Экологическая культура
  

• 7 слайд

  Экологическая культура включает
  знания в областях валеологии, как науки об индивидуальном здоровье человека, технологий формирования социальной и индивидуальной экологической культуры, экологического сознания, субъективного и субъектного отношения к природе, научно–медицинских основ экологической культуры человека и социально-медицинских вопросов здоровья
  

• 8 слайд

  Экологическая культура
  - это качество личности, компонентами которого являются: интерес к природе и проблемам ее охраны; знания о природе и способах ее защиты и устойчивого развития; нравственные и эстетические чувства по отношению к природе; экологически грамотная деятельность в природной среде; мотивы, определяющие деятельность и поведение личности в природном окружении
  

• 9 слайд

  Условия оптимального развития экологической культуры
  – педагогическая диагностика уровня развития экологической культуры детей;
  – целенаправленное общение школьников с природой;
  – организация разнообразной экологической деятельности учащихся;
  – междисциплинарность процесса развития экологической культуры учащихся;
  – систематичность и непрерывность процесса развития экологической культуры;
  – единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы;
  – показ двух сторон единого процесса взаимодействия человека и природы;
  – использование искусства в процессе развития экологической культуры;
  – организация мышления учащихся в процессе экологического образования;
  – создание ситуации успеха учащихся в экологической деятельности;
  – взаимодействие педагогов и родителей в процессе развития экологической культуры.
  

• 10 слайд

  Структура экологической культуры личности
  Экологические убеждения, ценности, ответственность,
  нравственное отношение к природному миру, любовь к природе (экологическая сознательность)
  Экологические знания,
  представления, умения, навыки
  (экологическая образованность)
  Экологические поступки, поведение
  участие в экологических мероприятиях
  (экологическая деятельность
  

• 11 слайд

  Экологическое воспитание-это
  процесс целенаправленного воздействия на личность, в ходе которого формируется знание научных основ природопользования, вырабатываются определенная экологическая культура, необходимые убеждения и навыки поведения в природной среде, ответственное отношение к ней.
  

• 12 слайд

  Основные принципы экологического образования:
  -комплексность и междисциплинарный подход;
  -систематичность и непрерывность изучения экологического материала;
  -сочетание обучения с выходом в сферу практики;
  -взаимосвязь глобального, регионального и местного аспектов;
  -учет возрастных особенностей, интеллектуального и эмоционально-волевого начала в психике людей.
  

• 13 слайд

  ЗАДАЧИ экологического образования:
  Формирование эмоционально-положительного отношения к природе.
  Усвоение учащимися знаний по экологии природных систем.
  Формирование навыков исследовательской и практической деятельности в природе.
  Формирование представлений о культурных традициях и народных промыслах, связанных с природой.
  Освоение приемов литературного и художественного творчества для выражения своего отношения к природным объектам.
  

• 14 слайд

  Экологическое сознание - это
  совокупность представлений (индивидуальных, групповых) о взаимосвязях в системе "человек-природа" и в самой природе, существующего отношения к природе, а также соответствующих стратегий и технологий взаимодействия с ней".
  Экологическое сознание - обязательный элемент экологической культуры.
  

• 15 слайд

  Экологическая этика- это
  нравственные нормативы, которые регулируют отношение человека к природной среде.
  
  В этом понимании экологические проблемы выступают в большей мере как проблемы нравственные.
  

• 16 слайд

  Формы работы по экологическому воспитанию:
  
  · Практическое участие детей в краеведческих экспедициях, туристических походах, экскурсиях и т.д.
  · Работа экологических клубов, научно-исследовательского общества, др.
  · Экологические акции по охране природы родного края.
  · Общественно - полезный труд экологической направленности.
  · Разнообразные виды коллективно - творческой деятельности экологического характера.
  

• 17 слайд

  Показатели высокой экологической культуры
  наличие экологических интересов, фундаментальных экологических знаний и представлений, а также навыков взаимодействия с природными объектами,
  сформированность системы убеждений и ценностей, характеризующих отношение личности к природе,
  выполнение научных исследований по экологической тематике,
  актуализация экологической значимости учебно-исследовательской работы,
  понимание ответственности будущего специалиста за результаты своей профессиональной деятельности в связи с сохранением гармоничных отношений в системе природа-человек-общество,
  практикоориентированность имеющихся экологических знаний и убеждений,
  постоянная потребность в общении с природой.
  

• 18 слайд

  Знание основ экологии это важнейший компонент экологической культуры, развиваемый у школьников
  Экологическое образование выступает как сложный педагогический процесс
  

• 19 слайд

  Научившись наблюдать за окружающей красотой в процессе труда и осознав возможность творить с его помощью красоту вокруг себя, школьник иначе воспринимает окружающую среду.