Презентация на тему "Электронное портфолио педагога по ИЗО деятельности".

• 1 слайд

  Портфолио
  
  педагога по изобразительной деятельности
  
  МБДОУ
  «детский сад общеразвивающего вида №137»
  
  город Воронеж
  

• 2 слайд

  Будем знакомы!
  Курганова Наталья Александровна
  

• 3 слайд

  Общие сведения.
  Образование: средне специальное
  Закончила: Воронежское Художественное училище в 1998 году. С отличием.
  Специализация: Декоративно прикладное искусство.
  Общий трудовой стаж: 15 лет
  Педагогический стаж:12 лет
  Первая квалификационная категория.
  
  

• 4 слайд

  «…Нам по плечу любое дело
  И если только захотим
  Мы на клочке бумаги белой
  Вам в красках мир изобразим!»
  

• 5 слайд

  Цель:
  раскрыть и развивать творческие способности и задатки, заложенные в ребенке, через игру.
  Знакомить детей с различными видами изобразительной деятельности.
  Знакомить детей с многообразием художественных материалов и приемами работы с ними.
  Развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственность, воображение.
  Развивать «чувство» цвета, формы, зрительную память, воображение.
  Развивать у детей творческую активность и инициативу.
  Развивать умение строить композицию, организуя смысловые и композиционные связи между изображаемыми предметами.
  Формировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
  Воспитывать у детей чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире.
  Формировать умение работать в коллективе.
  
  Задачи:
  

• 6 слайд

  Шедевры моих воспитанников.
  

• 7 слайд

  Калейдоскоп успеха.
  

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагается Электронное портфолио педагога дополнительного образования по ИЗО деятельности МБДОУ "Детский сад №137" Кургановой Н.А.

Каким творческим и красочным, необыкновенным и креативным могло бы быть портфолио педагога по ИЗО деятельности, если бы каждый документ в нем можно было бы раскрасить своим цветом или создать в виде портрета либо натюрморта. Но строгая папка должна иметь свои каноны и неукоснительно им соответствовать, поэтому портфолио учителя изобразительного искусства призвано привезти в систему ту работу, которую педагог проделал за годы обучения детей в детском саду.