Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Энергосбережение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему "Энергосбережение"

Выбранный для просмотра документ Проект <Бережем энергию>.ppt

библиотека
материалов
Городская НПК «Я познаю мир» «Как и зачем надо беречь энергию?» Выполнил: Ко...
Цель работы: привлечь внимание взрослых и детей к важности энергосбережения....
Основные этапы работы: Анализ научной литературы по теме «Электросбережение»...
Вызовы природы
Наводнения в Западной Европе
Цунами в Индонезии
Наводнение в Европе
Московская область
 Таяние арктических льдов
Моя исследовательская работа С помощью моего руководителя я провел собственну...
По результатам исследования: 44% Не умеют экономить электроэнергию, тепло, св...
Выводы На основе исследуемого материала я сделал вывод, что: Нужно подготови...
Международный день энергосбережения У  энергосберегающей лампы в 12 раз больш...
11 ноября — Международный день энергосбережения В нашей школе проведена работ...
Это можем мы с вами: Мы можем написать обращение в администрацию нашей школы...
Заключение Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о Пла...
 Берегите воду, свет, тепло и газ, чтоб у нас природный не иссяк запас!
Сбережем планету вместе!
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Городская НПК «Я познаю мир» «Как и зачем надо беречь энергию?» Выполнил: Ко
Описание слайда:

Городская НПК «Я познаю мир» «Как и зачем надо беречь энергию?» Выполнил: Кондратенко Тимофей Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» 3 «в» класс Руководитель: Лазебная Елена Николаевна учитель МБОУ «СОШ № 3»

№ слайда 2 Цель работы: привлечь внимание взрослых и детей к важности энергосбережения.
Описание слайда:

Цель работы: привлечь внимание взрослых и детей к важности энергосбережения. Задачи: определить к каким последствиям ведёт неумеренное потребление энергии; из полученных выводов наметить план мероприятий по энергосбережению детьми и взрослыми; научить одноклассников экономить тепло и свет в школе и дома. База исследования: школа, учащиеся 3-х классов

№ слайда 3 Основные этапы работы: Анализ научной литературы по теме «Электросбережение»
Описание слайда:

Основные этапы работы: Анализ научной литературы по теме «Электросбережение». Анкетирование учащихся 3-х классов. Сравнение результатов анкетирования. Обобщение полученных сведений. Выводы.

№ слайда 4 Вызовы природы
Описание слайда:

Вызовы природы

№ слайда 5 Наводнения в Западной Европе
Описание слайда:

Наводнения в Западной Европе

№ слайда 6 Цунами в Индонезии
Описание слайда:

Цунами в Индонезии

№ слайда 7 Наводнение в Европе
Описание слайда:

Наводнение в Европе

№ слайда 8 Московская область
Описание слайда:

Московская область

№ слайда 9  Таяние арктических льдов
Описание слайда:

Таяние арктических льдов

№ слайда 10 Моя исследовательская работа С помощью моего руководителя я провел собственну
Описание слайда:

Моя исследовательская работа С помощью моего руководителя я провел собственную исследовательскую работу. Мы составили список вопросов и опросили учеников третьих классов школы №3 В опросе приняли участие учащиеся 3-х классов. Вопросы Да/нет Ответы Итог (%) 1. Знаешь ли ты, как экономит электроэнергию? 1 44 2. Всегда ли ты соблюдаешь правила экономии воды и света? 2 22 3. Знаешь ли ты как влияет глобальное потепление на окружающую среду? 3 18 4. Знаешь ли ты какой посильный вклад в энергосбережение можешь внести? 4 16

№ слайда 11 По результатам исследования: 44% Не умеют экономить электроэнергию, тепло, св
Описание слайда:

По результатам исследования: 44% Не умеют экономить электроэнергию, тепло, свет в школе и дома. 22 % Излишне расходуют воду, не знают правила бережливости, энергосбережения. 18% Не знают, что от неумеренного использования электроэнергии страдает наша Земля, меняется климат. 16% Не знают, что каждый может внести свой посильный вклад в энергосбережение. .

№ слайда 12 Выводы На основе исследуемого материала я сделал вывод, что: Нужно подготови
Описание слайда:

Выводы На основе исследуемого материала я сделал вывод, что: Нужно подготовить и провести классный час среди учащихся начальных классов на тему энергосбережения, где необходимо рассказать ребятам то, что они не знают об энергосбережении и простых мерах, которые может сделать любой человек. Нужно сделать выставку школьных работ – мини-сочинений на тему: «Как мы можем помочь своей Планете», «Береги тепло и свет».

№ слайда 13 Международный день энергосбережения У  энергосберегающей лампы в 12 раз больш
Описание слайда:

Международный день энергосбережения У  энергосберегающей лампы в 12 раз больше ресурс работы, на 80 % меньше потребление энергии, и за свой век она экономит 1 тонну выбросов углекислого газа, в 4-5 раз экономнее, чем лампы накаливания.

№ слайда 14 11 ноября — Международный день энергосбережения В нашей школе проведена работ
Описание слайда:

11 ноября — Международный день энергосбережения В нашей школе проведена работа по замене обычных окон на стеклопакеты. Проведён конкурс рекламного слогана на тему «Энергосбережения» Сделана выставка  рисунков по энергосбережению. Мы экономим питьевую воду, потому что для ее подготовки требуется много энергии. Мы не загораживаем отопительные приборы. Осуществляем проветривание помещений.

№ слайда 15 Это можем мы с вами: Мы можем написать обращение в администрацию нашей школы
Описание слайда:

Это можем мы с вами: Мы можем написать обращение в администрацию нашей школы с просьбой заменить лампы накаливания на энергосберегающие лампочки. Подготовить выставку энергосбережения в своей школе и пригласить родителей и представителей прессы.  Мы можем экономит свет, тепло и воду!

№ слайда 16 Заключение Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о Пла
Описание слайда:

Заключение Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о Планете. Каждый из нас является частью Планеты, поэтому любое наше действие или бездействие способно повлиять на развитие событий. Энергосбережение – это очень важно, так как нам жить на этой Планете и нашим потомкам!

№ слайда 17  Берегите воду, свет, тепло и газ, чтоб у нас природный не иссяк запас!
Описание слайда:

Берегите воду, свет, тепло и газ, чтоб у нас природный не иссяк запас!

№ слайда 18 Сбережем планету вместе!
Описание слайда:

Сбережем планету вместе!

Выбранный для просмотра документ Проект Энергосбережение.doc

библиотека
материалов

Введение.

В последнее время много внимания уделяется энергосбережению. С экранов телевизоров, по радио, из новостей Интернета всё чаще мы слышим о глобальном потеплении, об изменении климата на планете, о влиянии хозяйственной деятельности человека на окружающую среду. Что это? Как каждый из нас может помочь нашей планете? Как и зачем надо экономить энергию? Что такое энергосбережение? На эти и другие вопросы я хотел бы найти ответы в своей исследовательской работе.


Цель моего исследования: привлечь внимание взрослых и детей к важности энергосбережения


Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:


  • проанализировать научную литературу по теме «Электроснабжение»;

  • определить к каким последствиям ведёт неумеренное потребление энергии;

  • из полученных выводов наметить план мероприятий по энергосбережению детьми и взрослыми;

  • научить одноклассников экономить тепло и свет в школе и дома.


База исследования: школа, учащиеся 3-х классов.


Гипотеза исследования: я могу предположить, что каждый из нас может внести свой посильный вклад в энергосбережение, сохранять планету Земля.


Методы исследования:


  • анализ дополнительной литературы;

  • анкетирование учащихся 3-х классов;

  • сравнение результатов анкетирования;

  • Обобщение собранного материала;

  • Выводы.


При работе использованы материалы internet-сайтов, научная и художественная литература.

















Исследовательская работа


Изучив научную литературу и пользуясь сведениями из Интернета, я выяснил, что уголь, нефть, газ удовлетворяют энергетическую потребность в мире на 80%, но становятся причиной выбросов в атмосферу углекислого и других парниковых газов, которые нагревают нашу планету.

Из-за глобального потепления климата в окружающей среде происходят различные катаклизмы. Наводнения в Западной Европе в последние года, цунами в Юго-Восточной Азии, унёсшие многие жизни людей. Достаточно вспомнить произошедшее в 2013 году огромное по своим масштабам наводнение, постигшее Хабаровский край и Амурскую область. А так же пожары, полыхавшие на многих территориях нашей страны и удушливый смог, которым дышали многие люди.


  • От нашей неумеренности давно страдает Земля. По научным прогнозам к 2030 году потребность энергии может возрасти на 50%, выбросы в атмосферу увеличатся, а глобальная температура повысится на 6 градусов по С.

  • Летом 2007 года началось таяние арктических льдов. Таяние произошло на 30 лет раньше, чем предсказывали компьютерные прогнозы.

  • Таким образом, энергосбережение очень важно для улучшения окружающей среды – и в том месте, где мы живем, и на всей планете.

  • Никто не может сделать всё, но каждый может сделать что-то. И если каждый что-то делает, мы много можем достичь вместе!





С помощью классного руководителя я провёл исследовательскую работу:


Составил анкету и опросил учеников 3-х классов нашей школы.


Опросный лист1

1. На сколько повышается температура после утепления окон?

2.Больше или меньше тратит энергии в комнате чистый пылесос?

3.Расходуется ли энергия , если из крана течет вода?

4.Существуют ли энергосберегающие лампы?

5.Выключаете ли вы электротехнику из розеток?

6.Почему рекомендуется не перегружать бельём стиральную машину?

7. Зачем был придуман День энергосбережения?

8.Страдает или нет Земля от неумеренного использования электроэнергии?


Проанализировав ответы, я выяснил, что:


  • 92% опрошенных не знают, насколько повышается температура после утепления окон;

  • 72% не знают, что чистый пылесос тратит меньше энергии;

  • 19% не знают, что, не выключая вовремя воду, они расходуют лишнюю электроэнергию;

  • 34% опрошенных ничего не знают об энергосберегающих лампочках;

  • 25% опрошенных не всегда выключают из розеток электротехнику;

  • 53% опрошенных не знают, почему не рекомендуют перегружать бельём стиральную машину;

  • 76% опрошенных не знают зачем придумали День энергосбережения;

  • 15% не понимают, что от неумеренного использования электроэнергии страдает наша Земля.



Опросный лист 2

Вопросы

Да/Нет

Ответы

Итог (%)

1.Знаешь ли ты, как экономить электроэнергию?


1

44

2.Всегда ли ты соблюдаешь правила экономии и света?


2

22

3.Знаешь ли ты , как влияет глобальное потепление на окружающую среду?


3

18

4.Знаешь ли ты , какой посильный вклад в электросбережение можешь внести?


4

16

hello_html_m38ab1423.gif





























  • 44% учащихся не умеют экономить электроэнергию, тепло, свет в школе и дома.

  • 22% учащихся излишне расходуют воду, не знают правила бережливости, энергосбережения.

  • 18% учащихся не знают , что от неумеренного использования электроэнергии страдает наша Земля, меняется климат.

  • 16% учащихся не знают, что каждый может внести свой посильный вклад в энергосбережение.



На основе исследуемого материала я сделал выводы, что:


*нужно подготовить и провести классный час для учащихся начальных классов на тему «Энергосбережение», чтобы рассказать об энергосбережении и простых мерах, которые может предпринимать любой человек.

*нужно предложить ученикам написать мини-сочинения на тему:

«Как мы можем помочь своей планете?», «Береги тепло и свет».



Что у нас сделано, и что мы можем с вами сделать для энергосбережения?


  • У нас в школе проведена работа по замене обычных окон на стеклопакеты.

  • Проведен конкурс рекламного слогана среди учащихся 4-х классов на тему «Экономим свет и воду в школе и дома».

  • Организована выставка рисунков по энергосбережению.

  • Мы экономим питьевую воду, потому, что для её обработки требуется много энергии.

  • Мы не загораживаем отопительные приборы.

  • Мы проветриваем помещения недолго, но интенсивно.

  • Мы составили памятку об экономии электроэнергии и поместили её в свой классный уголок.


Это можем мы с вами сделать


*Мы можем написать обращение в администрацию нашей школы с просьбой о замене ламп накаливания на люминесцентные лампочки, так как в ходе своей работы мы выяснили, что у этих ламп в 12 раз больше ресурс работы, на 80% меньше потребления энергии, и за свой век она экономит 1 тонну выбросов углекислого газа, в 4-5 раз экономнее, чем лампы накаливания.

*Мы можем подготовить выставку на тему энергосбережения в своей школе и пригласить родителей и представителей прессы.

*Мы можем беречь и экономить свет, тепло и воду!






Заключение


Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о планете. Каждый из нас является частью планеты, поэтому любое наше действие или бездействие способно повлиять на развитие событий. Энергосбережение – это очень важно, так как жить на этой планете нам и нашим потомкам.

Сбережём планету вместе!






















Литература



1.Башмаков И. «Сказка о потерянном тепле». – СПб, 2001.


2. Энциклопедия «Скажи мне, почему?» - М., 1994.


3. Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» - М., 1994.


4. Энциклопедия «Почемучка» - М., 1993.


5. Энциклопедия «Эрудит» - М., 2008.


6.Интернет-сайт www. energosber. 74.ru «Бережем планету вместе»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров6551
Номер материала ДA-016221
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх