Презентация на тему "Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу" Подготовительная к школе группа

• 1 слайд

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Берёзка»
  п.Зеленоборск
  
  
  Проект «Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу».
  Мочалова Зоя Павловна
  
  
  
  
  
  2015г.
  

• 2 слайд

  Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу.
  МАДОУ Детский сад «Берёзка» Подготовительная к школе группа «Улыбка» п. Зеленоборск
  2015г.
  

• 3 слайд

  «От того как будет организованна работа с детьми по физической культуре, зависит здоровье человека.
  

• 4 слайд

  Ребёнок в дошкольном детстве должен почувствовать мышечную радость и полюбить движение, это поможет ему пронести через всю жизнь потребность в движении, приобщиться к спорту и здоровому образу жизни».
  Т.Н. Доронова – кандидат педагогических наук.
  
  

• 5 слайд

  Резюме
  На седьмом году жизни движения детей становятся координированными и точными. Работу по физическому воспитанию решили построить так, чтобы у детей появилась потребность заниматься физическими упражнениями. И данный проект направлен на расширение двигательного опыта детей, обучению ритмичного выполнения физических упражнений.
  Развитию физических качеств: силы, ловкости, быстроты.
  
  

• 6 слайд

  ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОЕКТА
  Удовлетворить потребности детей в двигательной активности.
  Укрепить физические навыки.
  Подготовить к спортивному соревнованию «Весёлые старты».
  

• 7 слайд

  ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
  Дети подготовительной к школе группы «Улыбка».
  Инструктор физической культуры.
  Воспитатели группы.
  
  

• 8 слайд

  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
  Формирование у детей потребности в сохранении и укреплении своего здоровья.
  Расширение двигательного опыта.
  Развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты.
  Взаимодействие с МОУ СОШ п. Зеленоборск. Подготовка к соревнованиям «Весёлые старты».
  
  
  
  

• 9 слайд

  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
  Сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность.
  Развивать основные физические способности (силу, быстроту, ловкость. выносливость), умение рационально использовать их в различных условиях.
  Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки.
  Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
  
  

• 10 слайд

  ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
  Проект – краткосрочный, здоровьесберегающий.
  (с 19 октября – 1 ноября).
  1 этап - подготовительный.
  Согласовали работу с инструктором физкультуры по расширению двигательного развития детей, наметили работу по физическому развитию.
  

• 11 слайд

  
  2 этап – основной.
  
  Утренняя гимнастика.
  Образовательная область «Физическое развитие»
  Основные виды движений - бег, прыжки, лазанье.
  Ходьба и бег на лыжах, хоккей. Подвижные игры.
  

• 12 слайд

  3 этап – заключительный.
  Спортивное соревнование «Весёлые старты» с участием команд подготовительной группы «Улыбка» и первого класса МОУ СОШ п. Зеленоборск 3 ноября в спортивном зале школы.
  

• 13 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
  Физическая подготовленность детей в группе.
  Удовлетворение потребности в двигательной активности.
  
  

• 14 слайд

  Тот, кто хочет быть сильным, здоровым и красивым
  Должен обязательно подружиться с физкультурой. Физические упражнения делают наш организм выносливым и устойчивым к болезням. А тело – стройным, крепким и красивым. 
  Самым простым способом добиться успеха является ежедневная утренняя гимнастика.
  Нужно всего 10 – 12 минут для того, чтобы потом весь день чувствовать себя бодрым и здоровым.
   
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  
  
  
  Здоровье в порядке –
  спасибо зарядке!
  

• 19 слайд

  Ведущей формой организованной двигательной деятельности являются занятия по физическому развитию.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  
  Особое внимание уделяем подвижным играм, формирующим умение проявлять волевые и физические усилия.
  

• 25 слайд

  «Удочка»
  

• 26 слайд

  «Догонялки»
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  «Ракета»
  

• 29 слайд

  Лазанье.
  Способствует выработке прочных умений и навыков,
  даёт возможность судить об уровне их сформированности.
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  
  
  
  
  
  Для развития скорости бега использовали элементы соревнований развивающие ловкость, быстроту.
  
  

• 33 слайд

  Игры - эстафеты
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Подвижные игры:
  Воспитывают выдержку, настойчивость, формируют волевые и физические качества.
  

• 36 слайд

  «Чьё звено быстрее соберётся!»
  

• 37 слайд

• 38 слайд

  Спортивная игра: «Хоккей». Для проявления волевых усилий. Достижения результата.
  .
  

• 39 слайд

  Ходьба на лыжах. Используем в целях повышения двигательной активности детей.
  Ходьбу на лыжах. Используем в целях повышения двигательной активности детей.
  

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

  Итоговое мероприятие:
  Спортивное развлечение «Весёлые старты»
  Команда подготовительной группы «Улыбка» и команда участников первого класса.
  

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

  Чтоб расти и закаляться не по дням,
  а по часам,
  физкультурой заниматься надо нам!
  

• 48 слайд

  Вывод:
  Вся жизнедеятельность детей в дошкольном учреждении направлена на сохранение и укрепление здоровья.
  Основой являются физкультурные мероприятия а также партнёрская совместная деятельность педагога и детей в течение дня.
  

• 49 слайд

  Литература:
  Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Т.Н. Доронова
  Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения. М.А. Павлова; М.В. Лысогорская.
  Физическое воспитание в детском саду. Э.Я. Степаненкова.