Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Формы обобщающих знаний по дисциплине Биология"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Формы обобщающих знаний по дисциплине Биология"

библиотека
материалов
Формы обобщающих знаний по дисциплине биология Такмиева Я.Е. – преподаватель...
Современное общество ставит перед учителем, преподавателем задачу развития ли...
Пять типов уроков: 1) изучение нового материала; 2) совершенствование и приме...
Обобщающие уроки позволяют сосредоточить внимание обучающихся на мировоззрен...
Некоторые Формы проведения обобщающих уроков Урок – диалог, Лабораторная рабо...
Этапы обобщающего урока 1) постановка задач; 2) повторение основных вопросов...
Анкетирование обучающихся 1.Как Вы думаете, нужны ли обобщающие уроки в изуче...
Установите соответствие Гомозиготы Аа Гетерозиготы АА фенотип  красные глаза...
Найдите лишнее 1.     цитозин, аденин, урацил, тимин, гуаин, нуклеотин; 2.   ...
Выбрать правильные утверждения А. Сходство человека и позвоночных в формирова...
90 % обучающихся предпочитают форму обобщающего урока в виде игры Использован...
Равнодушных нет!
Спасибо за внимание!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формы обобщающих знаний по дисциплине биология Такмиева Я.Е. – преподаватель
Описание слайда:

Формы обобщающих знаний по дисциплине биология Такмиева Я.Е. – преподаватель ГБПОУ «КМТ»

№ слайда 2 Современное общество ставит перед учителем, преподавателем задачу развития ли
Описание слайда:

Современное общество ставит перед учителем, преподавателем задачу развития личностно значимых качеств обучающихся, а не только передачу знаний. Знания же выступают не как цель, а как способ, средство развития личности. Каждое занятие представляет собой целостную и сложную систему, включающую приобретение обучающимися знаний, умений, развитие их ума и мировоззрения, воспитание чувств и личных качеств, осознание себя как личность, формирование отношений к окружающей действительности

№ слайда 3 Пять типов уроков: 1) изучение нового материала; 2) совершенствование и приме
Описание слайда:

Пять типов уроков: 1) изучение нового материала; 2) совершенствование и применение теоретических знаний и умений; 3) обобщение и систематизация знаний; 4) контрольно-учётные; 5) смешанные или комбинированные

№ слайда 4 Обобщающие уроки позволяют сосредоточить внимание обучающихся на мировоззрен
Описание слайда:

Обобщающие уроки позволяют сосредоточить внимание обучающихся на мировоззренческих идеях, способствуют более осмысленному усвоению обучающимися предшествующего материала, систематизации полученных знаний, создают предпосылки для активного изучения новых

№ слайда 5 Некоторые Формы проведения обобщающих уроков Урок – диалог, Лабораторная рабо
Описание слайда:

Некоторые Формы проведения обобщающих уроков Урок – диалог, Лабораторная работа, Киноурок (составление эссе после просмотра фильма, с применением знаний, полученных в процессе изучения темы) Урок с использованием телевизионных передач или урок – семинар, Урок - игра или урок с элементами игры И т.д.

№ слайда 6 Этапы обобщающего урока 1) постановка задач; 2) повторение основных вопросов
Описание слайда:

Этапы обобщающего урока 1) постановка задач; 2) повторение основных вопросов темы; 3) выявление ведущих идей и систематизация знаний вокруг основополагающих понятий, их дальнейшее развитие и углубление; 4) обсуждение наиболее трудного и важного материала; 5) подведение итогов.

№ слайда 7 Анкетирование обучающихся 1.Как Вы думаете, нужны ли обобщающие уроки в изуче
Описание слайда:

Анкетирование обучающихся 1.Как Вы думаете, нужны ли обобщающие уроки в изучении биологии? 2.Помогают ли Вам обобщающие уроки в лучшем усвоении изученных материалов?  3.Интересны ли Вам обобщающие уроки?

№ слайда 8 Установите соответствие Гомозиготы Аа Гетерозиготы АА фенотип  красные глаза
Описание слайда:

Установите соответствие Гомозиготы Аа Гетерозиготы АА фенотип  красные глаза дигибридное скрещивание ВВ моногибрдное скрещивание ВвСс

№ слайда 9 Найдите лишнее 1.     цитозин, аденин, урацил, тимин, гуаин, нуклеотин; 2.   
Описание слайда:

Найдите лишнее 1.     цитозин, аденин, урацил, тимин, гуаин, нуклеотин; 2.     репликация, удвоение, редупликация, идентификация 3.     м-РНК, и-РНК, т-РНК, р-РНК, у-РНК

№ слайда 10 Выбрать правильные утверждения А. Сходство человека и позвоночных в формирова
Описание слайда:

Выбрать правильные утверждения А. Сходство человека и позвоночных в формировании мозгового черепа Б. Сходство человека и хордовых в четырех группах крови; В. Сходство человека и млекопитающих в формировании жаберных дуг в области глотки на ранней стадии развития; Г. Человек относится к подцарству одноклеточные; Д. Рудименты – это органы или их остатки, выполняющие определенные функции у предков, но плохо развитые у человека; Е. Примером атавизма является аппендикс;

№ слайда 11 90 % обучающихся предпочитают форму обобщающего урока в виде игры Использован
Описание слайда:

90 % обучающихся предпочитают форму обобщающего урока в виде игры Использование форм обобщающих уроков в виде игры отлично подходит для активизации учебной деятельности обучающихся, оживляет процесс обучения, углубляет процесс познания, проявляется личностное отношение к тому или иному вопросу.

№ слайда 12 Равнодушных нет!
Описание слайда:

Равнодушных нет!

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-255705

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"