Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Формы участия родителей в организации внеурочной воспитывающей деятельности в соответствии с ФГОС начального общего образования»
г. Липецк
2016г.
2 слайд
Подготовили:
Маликова Л.Н.
Белкина Г.А.
Иосифова Н.А.
Фурсова А.Г.
Пономарёва Е.В.
Смирнова В.А.
Рязанова И.А.
Альшова Н.А.
Комратова О.В
Севостьянова И.А.
3 слайд
Цель:
Создание неформальной дружеской атмосферы жизнедеятельности школьников.
Осуществление эффективной связи школы и семьи в воспитании и образовании детей.
Объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.
4 слайд
Задачи:
Способствовать формированию теоретических представлений о возможностях и условиях использования различных методов, новых форм и технологий в работе с родителями.
Организация совместной деятельности с родителями в воспитании детей.
Активизация работы с родителями, поиск новых путей (ФГОС) привлечения семьи к участию в учебно–воспитательном процессе школы.
5 слайд
Внеурочные занятия -
вид учебно-воспитательной работы, позволяющий организовать реальное сотрудничество и сотворчество педагогов, учащихся и их родителей.
6 слайд
Первый этап:
организационно-подготовительный
Цель: создание банка данных о семьях учащихся (диагностика и составление социального паспорта семьи)
Используются методы психолого-педагогической диагностики: наблюдение, беседа, тестирование, анкетирование и т. д.
7 слайд
Как заинтересовать и привлечь родителей:
1. Скрытое привлечение, когда педагог включает родителей во внеурочную работу, опираясь на интересы и потребности родителей, их личностные качества, профессиональную компетентность в вопросах, изучаемых детьми на кружковых занятиях, в индивидуальной и массовой деятельности;
2. Открытое привлечение, когда педагог не только высказывает свое желание сотрудничать с родителями ребенка, но и излагает цель и содержание данной работы .
8 слайд
Как заинтересовать и привлечь родителей:
3. Использование комбинированного способа (сочетающего два вышеуказанных): в этом случае педагог может высказать родителям пожелание о сотрудничестве в определенных видах внеурочной деятельности и изложить часть причин, побуждающих его к совместному труду; по мере развития сотрудничества педагог может находить и иные причины, побуждающие его подключать родителей к работе с учащимися.
9 слайд
Второй этап:
основной - практический
Цель: налаживание позитивной связи: школа- ребёнок-семья
10 слайд
Основные направления деятельности педагогов и родителей:
познавательная сфера жизни,
поддержка физического здоровья учащихся,
дополнительное образование и
развитие творческого потенциала детей,
поддержка одаренных детей,
социальная поддержка и профилактика
безнадзорности.
11 слайд
Система работы с родителями
Формы и методы взаимодействия
Конференция
Практикум
Открытые уроки
Ролевые игры
Индивидуальные тематические консультации
Родительский лекторий
Презентации познавательного опыта
Вечера вопросов и ответов
Встречи с администрацией
Индивидуальная работа, групповые формы
Родительский клуб
12 слайд
Формы привлечения родителей в учебно-воспитательный процесс:
- совместная познавательная деятельность,
- совместная трудовая деятельность,
- совместная досуговая деятельность.
13 слайд
Нетрадиционные формы сотрудничества классного руководителя с родителями
индивидуальные консультации: особенности здоровья ребенка, увлечения, интересы, предпочтения в семейном общении, особенности характера, интересы вне учебной деятельности, моральные ценности семьи;
родительские чтения;
родительские вечера;
родительские тренинги;
родительские ринги.
14 слайд
Конкурсы, игры, викторины
15 слайд
16 слайд
Ярмарка осенних поделок
17 слайд
Участие в акциях
18 слайд
Экскурсии
19 слайд
Спортивные праздники
20 слайд
Третий этап:
заключительный- рефлексия
Цель: подведение итогов, мониторинг, анализ эффективности реализации внеурочной деятельности, планирование на следующий год с учетом рекомендаций, выработанных в результате анализа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 651 790 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Комратова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.