Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через использование технологии обучения в сотрудничестве"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через использование технологии обучения в сотрудничестве"

библиотека
материалов
Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через использ...
Задачи: -определить критерии уровня сформированности коммуникативной компете...
Коммуникативный подход предполагает создание такого пространства взаимодейст...
1. Коммуникативная компетентность влияет на учебную успешность. 2. От коммун...
 Задача учителя – создать на уроке ситуацию, близкую к ситуации живого общения.
Главная идея обучения в сотрудничестве – учиться вместе, а не просто помогат...
сообщение цели сотрудничества перед любой работой: - каждый ученик внесёт со...
этика вербального обращения к ученику стимулирующее общение, вызывающее радо...
Методы и приемы парной и групповой работы, формирующие коммуникативную компе...
 Приём коллективного диалога
Приём ассоциативного ряда Птиц, которые перелетают в тёплые страны, называют...
 Приём «Контролёр»
 Игра «Интервью»
Приём «Пчелиный улей» Класс делится на мини-группы по 4 человека, каждый чле...
 Приём «Пила»
 Диалог при организации групповых дискуссий
 Исследовательская работа
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через использ
Описание слайда:

Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через использование технологии обучения в сотрудничестве.

№ слайда 2 Задачи: -определить критерии уровня сформированности коммуникативной компете
Описание слайда:

Задачи: -определить критерии уровня сформированности коммуникативной компетенции; - разработать и апробировать приемы и методы формирования коммуникативной компетенции младших школьников через технологию обучения в сотрудничестве; - организовать деятельность младших школьников, направленную на самореализацию их личности.

№ слайда 3 Коммуникативный подход предполагает создание такого пространства взаимодейст
Описание слайда:

Коммуникативный подход предполагает создание такого пространства взаимодействия субъектов деятельности, в котором каждый активно включается в коллективный поиск истины, высказывает, аргументирует свои мысли, уважительно отстаивает свои позиции в диалоге, формирует взаимоприемлемую точку зрения. Коммуникативные технологии предполагают такую организацию учебно-воспитательного процесса, когда за счёт активного включения обучающихся в процессе поиска истины повышаются интенсивность и эффективность учебного процесса. Развитие коммуникативных способностей максимально реализуется через технологию сотрудничества. Становление коммуникативной компетентности младших школьников – один из ключевых моментов развития личности.

№ слайда 4 1. Коммуникативная компетентность влияет на учебную успешность. 2. От коммун
Описание слайда:

1. Коммуникативная компетентность влияет на учебную успешность. 2. От коммуникативной компетентности во многом зависит процесс адаптации ребёнка к школе, в частности его эмоциональное благополучие в классном коллективе. 3. Коммуникативная компетентность учащихся рассматривается в образовательном процессе не только как условие сегодняшней эффективности и благополучия ученика, но и как ресурс эффективности и благополучия его будущей взрослой жизни.

№ слайда 5  Задача учителя – создать на уроке ситуацию, близкую к ситуации живого общения.
Описание слайда:

Задача учителя – создать на уроке ситуацию, близкую к ситуации живого общения.

№ слайда 6 Главная идея обучения в сотрудничестве – учиться вместе, а не просто помогат
Описание слайда:

Главная идея обучения в сотрудничестве – учиться вместе, а не просто помогать друг другу, осознавать свои успехи и успехи товарищей. Коммуникативные компетентности: Я УЧУСЬ, ЗНАЮ КАК И ПОМОГУ ТЕБЕ!

№ слайда 7 сообщение цели сотрудничества перед любой работой: - каждый ученик внесёт со
Описание слайда:

сообщение цели сотрудничества перед любой работой: - каждый ученик внесёт собственный вклад в общее дело, выскажет свои идеи, будет внимательно выслушивать партнёров, чётко следя за тем, чтобы у всех были равные возможности на участие в работе; - каждый член группы должен понимать, что он делает и как следует выполнять задание. Отслеживание активности группы на протяжении всей работы: - учитель должен по необходимости оказывать помощь. выставление оценок – одна на всю группу: - при обобщении учебного материала считаю существенной не балловую оценку, а достижение группы, хотя каждый балл должен быть обоснован: оценивается группа и каждый ученик ответственен за общую (групповую) оценку; именно это является стимулом сотрудничества: все должны помогать друг другу. Необходимо соблюдать следующие принципы построения групповой работы на уроке:

№ слайда 8 этика вербального обращения к ученику стимулирующее общение, вызывающее радо
Описание слайда:

этика вербального обращения к ученику стимулирующее общение, вызывающее радость ученика; - дорисовывание; - доверие ученику; Приёмы, которые способствуют укреплению сотрудничества:

№ слайда 9 Методы и приемы парной и групповой работы, формирующие коммуникативную компе
Описание слайда:

Методы и приемы парной и групповой работы, формирующие коммуникативную компетентность: Приём коллективного диалога Приём ассоциативного ряда Приём «Контролёр» Игра «Интервью» Приём «Пчелиный улей» Приём «Пила» Метод «Вертушка» Диалог при организации групповых дискуссий Исследовательская работа

№ слайда 10  Приём коллективного диалога
Описание слайда:

Приём коллективного диалога

№ слайда 11 Приём ассоциативного ряда Птиц, которые перелетают в тёплые страны, называют
Описание слайда:

Приём ассоциативного ряда Птиц, которые перелетают в тёплые страны, называют перелётные. Птиц, которые остаются на зиму в наших краях, называют зимующие. Птиц, которые кочуют по заснеженным лесам, называют _________.

№ слайда 12  Приём «Контролёр»
Описание слайда:

Приём «Контролёр»

№ слайда 13  Игра «Интервью»
Описание слайда:

Игра «Интервью»

№ слайда 14 Приём «Пчелиный улей» Класс делится на мини-группы по 4 человека, каждый чле
Описание слайда:

Приём «Пчелиный улей» Класс делится на мини-группы по 4 человека, каждый член группы выполняет свою часть работы. Выбирается Главная Пчела, которая будет контролировать работу группы. Затем обсуждаются результаты, вырабатывается общий продукт деятельности в каждой группе. Главные Пчелы перелетают на другой цветок, т.е. переходят в другую группу и проверяют ее работу. Проверяется и обсуждается общий продукт деятельности.

№ слайда 15  Приём «Пила»
Описание слайда:

Приём «Пила»

№ слайда 16  Диалог при организации групповых дискуссий
Описание слайда:

Диалог при организации групповых дискуссий

№ слайда 17  Исследовательская работа
Описание слайда:

Исследовательская работа

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-048607

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"