Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формирование основ безопасности
жизнедеятельности у детей дошкольного возраста
2 слайд
Над проектом работали:
Ляпина Марина Анатольевна
Фендрикова Елена Лаврентьевна
Пушникова Ангелина Николаевна
Фёдорова Марина Ивановна
Кузовлёва Наталья
Янко Ольга Юрьевна
курсы с 27.10. 2014 – 10.11.2014 г.
г. Холмск
Сахалинская область
2014 г.
3 слайд
Актуальность:
В последнее время дети стали несамостоятельными, безынициативными, не могут принимать самостоятельно решения, не знают к кому обратиться за помощью, не умеют принимать правильное решение в экстремальных ситуациях, не знают правила поведения по технике безопасности. Задача родителей и педагогов состоит в том, чтобы сформировать у детей понятие, что человеческий организм - сложное, но в высшей степени хрупкое создание природы, и себя, свое здоровье, свою жизнь надо уметь беречь и защищать.
Одним из направлений формирования здорового образа жизни является обеспечение безопасности жизнедеятельности личности. В этой связи формирование безопасности жизнедеятельности детей в условиях дошкольного образовательного учреждения является актуальной и значимой проблемой для педагогического сообщества, поскольку обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.
4 слайд
Задачи
Определить формы содержания работы по формированию у детей ОБЖ
Подобрать дидактический и игровой материал
Создать условия для организации взаимодействия семьи и ДОУ
Создать предметно-развивающую среду
5 слайд
Направления работы
«Опасности в быту»
«Ребёнок на улицах города»
«Огонь друг – огонь враг»
«Незнакомец звонит в дверь»
«Бережём своё здоровье»
6 слайд
Формы организации процесса по формированию ОБЖ
Наблюдения
Рассматривание иллюстраций
Создание обучающих ситуаций
Сюжетно – ролевая игра
Дидактичес-
кие игры
Продуктивная деятельность
Развлечения
НОД
Работа с родителями
Экскурсия
Беседы
7 слайд
Предметно – развивающая среда
8 слайд
«Незнакомец звонит в дверь»
Через чтение книг, беседы, инсценировки, создание обучающих игровых ситуаций подвести детей к пониманию того, что приятная внешность и добрые намерения не всегда совпадают, установить правила поведения при встречи с незнакомцем, уточнить представление о различных бытовых ситуациях.
9 слайд
«Ребёнок на улицах города»
Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
Воспитывать у детей культуру поведения на улице и в общественном транспорте.
10 слайд
«Опасности в быту»
Через различные игры, рассматривание иллюстраций, предметов, отгадывание загадок сформировать у детей знания о том, что есть опасные предметы, научить детей пользоваться этими предметами, соблюдая правила безопасности:
Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в квартире не только для красоты, но и для безопасности.
Ни в коем случае не пробуй никакие лекарства. Во-первых, это невкусно, а во-вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом.
Не трогать бытовую химию: стиральные порошки, средства для мытья посуды, соду, хлорку, средства от тараканов. Чтобы не приключилась беда.
11 слайд
«Бережём своё здоровье»
Формировать представления детей:
О человеческом организме;
О зависимости здоровья от двигательной активности и закаливания;
О внимательном отношении к своему здоровью
12 слайд
«Огонь друг – огонь враг»
Главная наша задача состоит в том, чтобы познакомить детей с правилами безопасного обращения с огнём, подвести к пониманию, вероятных последствий детских шалостей, чётко сформулировать правила поведения при пожаре и правила , которые должны соблюдать дети, чтобы не случился пожар.
13 слайд
«Огонь друг – огонь враг»
Дидактические игры:
«Мы спасатели»
«Малыши крепыши»
«Что может загореться в доме»
«Помощник и разрушитель»
«Один дома»
Художественная литература:
С.Я. Маршак «Кошкин дом»
С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
«Сказка о маленьком огне»
«Миф о Прометее»
Л. Толстой «Пожар», «Пожарные собаки»
Загадки и пословицы про огонь
Сюжетно-ролевые игры:
«Скорая помощь»
«Мы спасатели»
«Пожарные спешат на помощь»
Развлечения:
«Школа пожарных наук»
«пожарные спешат на помощь»
КВН «Добрый и злой огонь»
«Новогодний огонек» с элементами ОБЖ
Работа с родителями:
Буклеты, стенды, газеты
Родительское собрание «Безопасность детей»
Совместные праздники и развлечения
Беседы:
«Будь осторожен с огнем»
«Спички не тронь – спички огонь!»
«Человеку друг огонь, только зря его не тронь»
«Елка новогодняя нам радость принесет»
«Спичка невеличка»
«Отчего происходят пожары»
14 слайд
НОД:
Познание «Пожароопасные предметы»; «Как возник огонь»; «Огонь друг или враг»
Художественное творчество
«Пожарные машины спешат на помощь»; «Спичка невеличка»; «Загорелся кошкин дом»; «Пожар в лесу»
Экскурсия в пожарную часть»
ВЫВОД:
В процессе работы дети приобретут новые знания и навыки об общепринятых нормах безопасного поведения, научатся применять знания на практике. Проведенная работа будет способствовать развитию познавательной и двигательной активности, творческих способностей, мышления, воображения, коммуникативных навыков, стимулировать самостоятельность и ответственность, обогащению знаний по ОБЖ
15 слайд
Авдеева, Н.Н. Безопасность: учеб. пособ. По основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста/ Н.Н. Авдеева. – СПб. Детство-Пресс, 2007.
Белая, К.Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников / К.Ю. Белая. – М.: Просвещение, 2001.
Вдовиченко, Л.А. Ребёнок на улице / Л.А. Вдовиченко. – СПб.: Детство-Пресс, 2008.
Занятия по правилам дорожного движения / сост. Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.Б. Полякова, А.Н. Федотова. – М. : ТЦ Сфера, 2005.
Здоровьесберегающая система ДОУ / сост. М.А. Павлова, М.В. Лысогорская. – Волгоград, 2009 г.
Шорыгина, Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2009.
Чермашенцева, О.В. Основа безопасного поведения дошкольников / О.В. Чермашенцева. – Волгоград, 2010
Список используемой литературы
16 слайд
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 247 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фендрикова Елена Лаврентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.