Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов во внеурочной деятельности

Презентация на тему Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов во внеурочной деятельности


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов...
Теоретическая основа исследования Тошева Л. И. «Основы безопасности дорожного...
Цель исследования разработка и апробация программы «Формирование основ культу...
Задачи исследования: Изучить психолого- педагогическую литературу по теме. Вы...
Методы исследования анализ научной и методической литературы; Опробация разра...
 Статистика дорожно-транспортных происшествий с участием детей
Педагогические условия: Учащиеся среднего звена изучают Правила дорожного дви...
Рабочая программа «Формирование основ культуры безопасного образа жизни у уча...
Тематический план
Цели, задачи и принципы программы. Цель: формирование знаний закона «О безопа...
Основные задачи программы: Познавательные: Развивающие: Воспитательные: повыс...
Система принципов: общественная направленность воспитания – программа соответ...
Планируемые результаты Личностные результаты Регулятивные результаты выделять...
Планируемые результаты Метапредметные результаты Коммуникативные универсальны...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов
Описание слайда:

Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов во внеурочной деятельности Выполнила: Наумова М.В. Научный руководитель: к.п.н., доцент. Смирнова М.О.

№ слайда 2 Теоретическая основа исследования Тошева Л. И. «Основы безопасности дорожного
Описание слайда:

Теоретическая основа исследования Тошева Л. И. «Основы безопасности дорожного движения». - М.: «ВАКО», 2011.  Иванов А.В. Программа социальной деятельности обучающихся. Филиппова Т.А. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. Сборник программ. – М.: Просвещение, 2013. (Работаем по новым стандартам). Программа воспитания и социализации обучающихся МБУ СОШ №34 на ступени основного общего образования, разработанная в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12. 2010 г. № 1897. Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Программы воспитания и социализации личности обучающихся ОС «Школа 2100», СМИ (интернет-сайт), РИАНОВОСТИ, статья «ДТП с участием детей в России» http://ria.ru/infografika/20131102/960252544.html СМИ (интернет-сайт), Западное управление Министерства образования и науки Самарской области, статья «Внимание - ДЕТИ!» http://edu.syzran.ru/?page_id=1057

№ слайда 3 Цель исследования разработка и апробация программы «Формирование основ культу
Описание слайда:

Цель исследования разработка и апробация программы «Формирование основ культуры безопасного образа жизни и Правила дорожного движения у учащихся 6-х классов».

№ слайда 4 Задачи исследования: Изучить психолого- педагогическую литературу по теме. Вы
Описание слайда:

Задачи исследования: Изучить психолого- педагогическую литературу по теме. Выявить методы и особенности культуры безопасного образа жизни и возможности ее формирования у учащихся 6-х классов в процессе воспитательно-образовательной деятельности; Разработать программу, обеспечивающую формирование основ культуры безопасного образа жизни и Правила дорожного движения у учащихся 6-х классов. Проверить эффективность программы .

№ слайда 5 Методы исследования анализ научной и методической литературы; Опробация разра
Описание слайда:

Методы исследования анализ научной и методической литературы; Опробация разработанной программы внеурочной деятельности; анализ результатов деятельности школьников.

№ слайда 6  Статистика дорожно-транспортных происшествий с участием детей
Описание слайда:

Статистика дорожно-транспортных происшествий с участием детей

№ слайда 7 Педагогические условия: Учащиеся среднего звена изучают Правила дорожного дви
Описание слайда:

Педагогические условия: Учащиеся среднего звена изучают Правила дорожного движения. Проводятся тематические классные часы, организовываются конкурсы агидбригад, устраиваются встречи с представителями соответствующих организаций. Выполняют творческие работы (изучение тематических иллюстраций, плакатов, слайдов и выполнение заданий, развивающих их познавательные способности, необходимые им для правильной и безопасной ориентации в дорожной среде); практическая отработка координации движений, двигательных умений и навыков безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте с использованием для этого комплекса игр (сюжетные, ролевые, игры по правилам и др.) и специальных упражнений (вводные, групповые, индивидуальные).

№ слайда 8 Рабочая программа «Формирование основ культуры безопасного образа жизни у уча
Описание слайда:

Рабочая программа «Формирование основ культуры безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов и Правила дорожного движения» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС основного общего образования и предусматривает развитие у обучающихся 6-х классов способность привычного и естественного соблюдения правил безопасного поведения на дороге, в общественном транспорте, на улице. Данная программа сориентирована на изучение основ безопасного образа жизни у учащихся 6-х классов, направленных на обеспечение безопасности личности на дороге от всех источников угроз, на знания и навыки использования правил дорожного движения в жизни, которые являются одним из фрагментов культуры личной безопасности.

№ слайда 9 Тематический план
Описание слайда:

Тематический план

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Цели, задачи и принципы программы. Цель: формирование знаний закона «О безопа
Описание слайда:

Цели, задачи и принципы программы. Цель: формирование знаний закона «О безопасности дорожного движения» и ПДД, способных обеспечить подростку привычность и естественность соблюдения правил безопасного поведения на дороге. Предупреждение и снижение детского дорожно-транспортного травматизма.

№ слайда 12 Основные задачи программы: Познавательные: Развивающие: Воспитательные: повыс
Описание слайда:

Основные задачи программы: Познавательные: Развивающие: Воспитательные: повысить у 6-ти классников уровень знаний по ПДД РФ; сформировать систему знаний, умений и навыков, позволяющих подросткам безопасно передвигаться в условиях дорожного движения; сформировать культуру поведения в общественном транспорте; сформировать мотивационно - поведенческую культуру школьника как основу безопасности в условиях общения с дорогой; помочь учащимся усвоить требования разделов ПДД РФ для пешеходов и велосипедистов; оказать содействие учащимся в выработке навыков по оказанию первой медицинской помощи. развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации; способствовать развитию у учащихся таких умений, как быстрота реакции, внимательность, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление, самообладание, находчивость. воспитать у учащихся дисциплинированность и ответственность за свои действия на дороге; выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику; сформировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих.

№ слайда 13 Система принципов: общественная направленность воспитания – программа соответ
Описание слайда:

Система принципов: общественная направленность воспитания – программа соответствует социальным потребностям, интересам страны; - субъективность – программа развивает способности подростка оценивать собственное «Я», свои действия и предвидеть их последствия; - единство воспитательных воздействий семьи, педагогического коллектива, общественных организаций – программа позволяет совместными усилиями координировать обучение и воспитание; - учет индивидуальных, возрастных возможностей – участие в проектах, конкурсах, соревнованиях и пр.; - вариативность – возможность выбора видов деятельности в соответствии с их личностными предпочтениями, особенностями мышления.

№ слайда 14 Планируемые результаты Личностные результаты Регулятивные результаты выделять
Описание слайда:

Планируемые результаты Личностные результаты Регулятивные результаты выделять различные дорожные знаки, узнавать их и соотносить с особенностями своего поведения как участника движения; объяснять значение и функции конкретного знака; находить и исправлять ошибки в графическом изображении дорожных ситуаций; раскрывать в соответствии с дорожными знаками правила движения; разыгрывать различные роли участников движения (водитель, пешеход, пассажир, сотрудник ГИБДД), передавать особенности их поведения в зависимости от ситуации. умение анализировать, оценивать, сравнивать, строить рассуждение; формирование способности оценивать свое поведение со стороны; формирование рефлексивных умений — предвидение возможных опасностей в реальной обстановке; формирование умения планировать и оценивать результаты своего поведения;

№ слайда 15 Планируемые результаты Метапредметные результаты Коммуникативные универсальны
Описание слайда:

Планируемые результаты Метапредметные результаты Коммуникативные универсальные учебные действия: умение осуществлять поиск и выделять конкретную информацию с помощью учителя; умение строить речевые высказывания в устной форме; умение оформлять свою мысль в устной форме по типу рассуждения; умение включаться в познавательную деятельность под руководством учителя. формулировать собственное мнение и позицию; задавать вопросы; допускать возможность существования у людей различных точек зрения; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров159
Номер материала ДВ-025487
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх