Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация на тему "Формирование универсальных учебных действий на уроках технологии"

Презентация на тему "Формирование универсальных учебных действий на уроках технологии"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология
МБОУ СОШ№10
Педагогический стаж 29 лет. Работаю над проблемой: “Личностнообразовательная...
Тема выступления : «Формирование универсальных учебных действий на уроках те...
типы уроков по ФГОС уроки «открытия» нового знания; уроки рефлексии;	.	 урок...
уроки «открытия» нового знания; Деятельностная цель: формирование у учащихся...
педагогические технологии, при использование которых происходит формирование...
методические приемы формирования регулятивных УДД, которые определяют готовн...
ЭТАПЫ: *анализ учебной ситуации и моделирование своей деятельности для дости...
имеют следующую структуру: 1)этап актуализации и пробного учебного действия;...
Урок общеметодологической направленности. Деятелъностная цель: формирование...
формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые поняти...
Урок развивающего контроля. Содержательная цель: контроль и самоконтроль изу...
Теоретически обоснованный механизм деятельности по контролю предполагает: пр...
Урок рефлексии. Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к...
Имеют следующую структуру: 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционн...
 С каким настроением вы заканчиваете меня слушать?
 Желаю успешной профессиональной деятельности!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОШ№10
Описание слайда:

МБОУ СОШ№10

№ слайда 2 Педагогический стаж 29 лет. Работаю над проблемой: “Личностнообразовательная
Описание слайда:

Педагогический стаж 29 лет. Работаю над проблемой: “Личностнообразовательная cреда на уроках технологии” Имею: Министерскую грамоту 2012 1место в конкурсе «Я - Мастер»-2015 2 место-в конкурсе «Я - Мастер»-2014 Диплом Всероссийского творческого конкурса «Наш адрес-Страна мастеров» интернет сайта «Страна мастеров» Дипломы Всероссийского конкурса «Педагогические инновации: Диплом I степени за работу «Путеводитель в мир профессий», 2011 год; Диплом III степени за работу «Взаимосвязь акцентуаций с девиантным поведением подростков», 2011 год; Диплом III степени за работу «В памяти нашей учитель», 2010 год Григорьева Людмила Анатольевна Учитель технологии обслуживающего труда вышей категории

№ слайда 3 Тема выступления : «Формирование универсальных учебных действий на уроках те
Описание слайда:

Тема выступления : «Формирование универсальных учебных действий на уроках технологии»

№ слайда 4 типы уроков по ФГОС уроки «открытия» нового знания; уроки рефлексии;	.	 урок
Описание слайда:

типы уроков по ФГОС уроки «открытия» нового знания; уроки рефлексии; . уроки общеметодологической направленности; уроки развивающего контроля.

№ слайда 5 уроки «открытия» нового знания; Деятельностная цель: формирование у учащихся
Описание слайда:

уроки «открытия» нового знания; Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия. Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

№ слайда 6 педагогические технологии, при использование которых происходит формирование
Описание слайда:

педагогические технологии, при использование которых происходит формирование и развитие УДД; - учебные ситуации (задачи), способствующие формированию и осуществлению диагностики УДД каждого вида; - критерии и показатели оценивания сформированности требуемых характеристик. У учащихся должны быть сформированные следующие виды УДД: личностные, коммуникативные, познавательные, регулятивные.

№ слайда 7 методические приемы формирования регулятивных УДД, которые определяют готовн
Описание слайда:

методические приемы формирования регулятивных УДД, которые определяют готовность обучающихся к самоорганизации. Материал рассмотрен на приеме изучения кулинарии в 6 классе. Самоорганизация учебной деятельности начинается с целеполагания и мотивации. Учитель сообщает тему урока: «Механическая и тепловая обработка мяса» и предлагает учащимся определить, что же они буду знать и уметь в результате изучения данной темы.

№ слайда 8 ЭТАПЫ: *анализ учебной ситуации и моделирование своей деятельности для дости
Описание слайда:

ЭТАПЫ: *анализ учебной ситуации и моделирование своей деятельности для достижения цели *Умение планировать свою деятельность *Формирование волевой регуляции, целеустремленности, навыков контроля и оценки своей деятельности *формирования умения самооценки(рефлексии)

№ слайда 9 имеют следующую структуру: 1)этап актуализации и пробного учебного действия;
Описание слайда:

имеют следующую структуру: 1)этап актуализации и пробного учебного действия; 2) этап выявления места и причины затруднения; 3) этап построения проекта выхода из затруднения; 4) этап реализации построенного проекта; 5) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи; 6) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 7) этап включения в систему знаний и повторения; 8) этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

№ слайда 10 Урок общеметодологической направленности. Деятелъностная цель: формирование
Описание слайда:

Урок общеметодологической направленности. Деятелъностная цель: формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания. Содержательная цель: построение обобщенных деятельностных норм и выявление теоретических основ развития содержательно-методических линий курсов.

№ слайда 11 формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые поняти
Описание слайда:

формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые понятия в единую систему; о методах организации самой учебной деятельности, направленной на самоизменение и саморазвитие. Так, на данных уроках организуется понимание и построение учащимися норм и методов учебной деятельности, самоконтроля и самооценки, рефлексивной самоорганизации.

№ слайда 12 Урок развивающего контроля. Содержательная цель: контроль и самоконтроль изу
Описание слайда:

Урок развивающего контроля. Содержательная цель: контроль и самоконтроль изученных понятий и алгоритмов. Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению контрольной функции

№ слайда 13 Теоретически обоснованный механизм деятельности по контролю предполагает: пр
Описание слайда:

Теоретически обоснованный механизм деятельности по контролю предполагает: предъявление контролируемого варианта; наличие понятийно обоснованного эталона, а не субъективной версии; сопоставление проверяемого варианта с эталоном по согласованному алгоритму; критериальную оценку результата сопоставления. Таким образом, уроки развивающего контроля предполагают организацию деятельности ученика в соответствии со следующей структурой: написание учащимися варианта контрольной работы; сопоставление с объективно обоснованным эталоном выполнения этой работы; оценка учащимися результата сопоставления в соответствии с ранее установленными критериями.

№ слайда 14 Урок рефлексии. Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к
Описание слайда:

Урок рефлексии. Деятелъностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений в деятельности, выявление их причин, построение и реализация проекта выхода из затруднения и т.д.). Содержательная цель: закрепление и при необходимости коррекция изученных способов действий - понятий, алгоритмов и т.д.

№ слайда 15 Имеют следующую структуру: 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционн
Описание слайда:

Имеют следующую структуру: 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционной деятельности; 2) этап актуализации и пробного учебного действия; 3) этап локализации индивидуальных затруднений; 4) этап построения проекта коррекции выявленных затруднений; 5) этап реализации построенного проекта; 6) этап обобщения затруднений во внешней речи; 7) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 8) этап включения в систему знаний и повторения; 9) этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

№ слайда 16  С каким настроением вы заканчиваете меня слушать?
Описание слайда:

С каким настроением вы заканчиваете меня слушать?

№ слайда 17  Желаю успешной профессиональной деятельности!
Описание слайда:

Желаю успешной профессиональной деятельности!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров195
Номер материала ДВ-015559
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх