Презентация на тему: "Функциональная деятельность воспитателя в психолого-медико-педагогическом сопровождении воспитанников МБДОУ "ЦРР-ДС "Алёнка"

• 1 слайд

  
  
  Функциональная деятельность воспитателя в психолого-медико-педагогическом сопровождении воспитанников МБДОУ «ЦРР-ДС «Алёнка»
  

• 2 слайд

  Сопровождать - следовать вместе с кем-нибудь, находясь рядом, ведя куда-нибудь или идя за кем-нибудь.
  С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.
  Толковый словарь русского языка
  

• 3 слайд

  Комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста
  
  Цель: своевременное оказания комплексной лечебно-оздоровительной и коррекционно-развивающей помощи.
  

• 4 слайд

  
  
  
  Этап 1 Адаптационный
  
  
  
  Задача педагога на данном этапе облегчить процесс адаптации ребёнка, помочь ему найти себя в новых социальных условиях, преодолеть психологический стресс.
  

• 5 слайд

  Этап 2 Диагностический
  Цель: определение пути педагогического воздействия на ребёнка для обеспечения максимального его развития и коррекции, имеющихся недостатков.
  

• 6 слайд

  Этап 3 Аналитический
  Цель: отследить реакцию на педагогическое воздействие и предоставить данные ПМП комиссии для точного установления диагноза, составление индивидуальной карты сопровождения воспитанника.
  

• 7 слайд

  Этап 4 коррекционно- развивающая работа
  Цель: развитие познавательной сферы, формирование базовых умений и навыков, коррекция речевых нарушений.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  ЭТАП 5 Итоговый
  Составляется итоговое педагогическое заключение об уровне развития воспитанников, которое анализируется на итоговом ПМПконсилиуме.
  

• 9 слайд

  Проблемы ДОУ
  Отсутствие преемственности между дошкольным и начальным образованием
  Не достаточная квалификация специалистов – владение разными методами и технологиями обучения и воспитания, в том числе и детей с ОВЗ
  Неадекватное отношение родителей к проблемам ребенка
  
  
  
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание.