Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Геометрические формы и фигуры в огранке драгоценных камней"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация на тему "Геометрические формы и фигуры в огранке драгоценных камней"

библиотека
материалов
Научно-исследовательская работа на тему: Геометрические формы и фигуры в огр...
Выяснить, как геометрия помогает в огранке камней; исследовать какие геометр...
Огранка алмаза, т.е. нанесение граней — фацетов под определенным углом относи...
 Бриллианты производятся по оптимальным, математически рассчитанным пропорци...
Различают три класса огранки: кабашон, фасеточная, смешанная. Кабашон — это о...
 Гармоничные огранки образованы углами в 15°, 30° , 60°, 120° — «Роза», «Голл...
Анкета: 1)Какие геометрические фигуры можно рассмотреть в огранке камней? а)т...
Анкетирование В процессе исследования я провел анкетирование среди школьников...
Главная роль, которую играли, играют и будут играть драгоценные камни, - это...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Научно-исследовательская работа на тему: Геометрические формы и фигуры в огр
Описание слайда:

Научно-исследовательская работа на тему: Геометрические формы и фигуры в огранке драгоценных камней ГБОУ СОШ № 125 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» Автор работы :Лохматова Тамила Анатольевна учитель математики

№ слайда 2 Выяснить, как геометрия помогает в огранке камней; исследовать какие геометр
Описание слайда:

Выяснить, как геометрия помогает в огранке камней; исследовать какие геометрические формы и фигуры встречаются в драгоценных камнях Задачи: Изучить разнообразие геометрических форм и фигур в огранке ; Рассмотреть варианты использования геометрических фигур в отдельных драгоценных камнях; Выяснить какие геометрические фигуры встречаются чаще и почему. Цель работы:

№ слайда 3 Огранка алмаза, т.е. нанесение граней — фацетов под определенным углом относи
Описание слайда:

Огранка алмаза, т.е. нанесение граней — фацетов под определенным углом относительно друг друга, позволяет алмазу максимально преломлять световые лучи. Фацет получают путем трения о шлифовальное колесо (алмазный диск), а в качестве шлифовального агента применяется льняное масло. Сначала снимается большой гладкий фацет на вершине камня — площадка. Затем наносятся основные грани снизу и эта конусообразная часть называется павильон. Далее точатся фасеты на верху — это корона. Затем наносятся дополнительные грани на павильоне, далее снова на короне. Каждый фацет требует соблюдения точных размеров, формы и угла. Камень также обводится граненым пояском — рундистом, а внизу, в самой нижней части павильона, появляется калетта (шип), параллельная площадке. Даже самый чистый алмаз, не имея алмазной огранки, выглядит ничем не лучше обыкновенного осколка или куска льда.

№ слайда 4  Бриллианты производятся по оптимальным, математически рассчитанным пропорци
Описание слайда:

 Бриллианты производятся по оптимальным, математически рассчитанным пропорциям, максимально приближенным к параметрам, предложенным Марселем Толковским. Законы оптики, воплощённые в правильно огранённый бриллиант, придают ему неповторимый блеск и очарование. СИММЕТРИЯ в огранке рассматривается как геометрически правильный рисунок бриллианта, его формы и баланса равномерности размеров и расположения граней бриллианта. Форма огранки ( круглый, принцесса, радиант и т.д.) описывают форму бриллианта, прежде всего вид сверху. Все формы огранки имеют собственные параметры и характеристики, но в целом красота формы бриллианта - дело индивидуального вкуса.

№ слайда 5 Различают три класса огранки: кабашон, фасеточная, смешанная. Кабашон — это о
Описание слайда:

Различают три класса огранки: кабашон, фасеточная, смешанная. Кабашон — это обработка камня без граней, в виде правильной выпуклости на плоском основании (форма «застывшей капли свиного сала»). Фасеточная огранка — весь камень покрывается плоскими гранями. Она появилась в новое время и носит более светский характер. Фасеточная огранка имеет четыре наиболее распространенные разновидности:  Огранка таблицей — в виде тонкой пластины с большой плоской гранью сверху. Огранка розой — имеет" множество треугольных или ромбических граней, образующих выпуклость в виде лежащей капли на плоском основании. При этом различают: Розу антверпена с 12 гранями; Розу с короной от 12 до 24 граней и ад Алмазная огранка, или бриллиантовая — в виде двух составленных основаниями усеченных пирамил: одна вершина при этом обращена вверх, а другая вниз, в оправу. Бриллиант индийской огранки имеет всего 10 граней, старо-английский — немногим более 10 (обычно 26), португальский — 74. Огранка XX века — от 80 до 88 граней. Есть сложная бриллиантовая огранка для больших камней:  Траповая — два ряда ромбов и три треугольные фасетки. Звездчатая — шестиугольник и шесть прилегающих треугольников образуют в центре звезду. Огранка лесенкой придает камню сходство с усеченной пирамидой, имеющей вершину и боковые грани в форме трапеций.

№ слайда 6  Гармоничные огранки образованы углами в 15°, 30° , 60°, 120° — «Роза», «Голл
Описание слайда:

 Гармоничные огранки образованы углами в 15°, 30° , 60°, 120° — «Роза», «Голландская роза», «Полуголландская роза», «Багет», «Антверпенская роза». .

№ слайда 7 Анкета: 1)Какие геометрические фигуры можно рассмотреть в огранке камней? а)т
Описание слайда:

Анкета: 1)Какие геометрические фигуры можно рассмотреть в огранке камней? а)треугольники и прямоугольники б)овал,круг в)многоугольники 2)Какие из предложенных рисунок1,2 форм вам больше нравятся? 3)По вашему мнению для чего приобретают драгоценные камни? а)для самовыражения б)для демонстрации богатства в) просто так 4)Как вы считаете от чего зависит блеск камня? а)от его огранки б)от материала в)от умений ювелира 5)Какие геометрические формы делают камень более четким и выразительным? а)треугольники б)прямоугольники в)Ваш вариант ответа: 6)Какие из драгоценных камней самые красивые для вас? а)Они все красивые б)Те,которые имеют ослепительный блеск в)Те,которые имеют замысловатую форму Рисунок1, 2

№ слайда 8 Анкетирование В процессе исследования я провел анкетирование среди школьников
Описание слайда:

Анкетирование В процессе исследования я провел анкетирование среди школьников ,чтобы выяснить какие геометрические фигуры смогут разглядеть и назвать в драгоценных камнях. Для проведения анкетирования мы выбрали детей из 1 по 7 классов нашей школы т.к. дети могут сказать о камне больше и красочнее, используя меньше слов, чем любой ювелир. Было опрошено 142 обучающихся. По результатам анкетирования мы выявили, что большинство ребят видит в драгоценных камнях треугольники и прямоугольники, также дети выбирали те камни, которые имели форму прямоугольника, треугольника и трапеции. Они объяснили это тем, что прямоугольные формы привлекают их больше, чем округлые . Немалым было наше удивление когда дети ответили, что блеск камня зависит от огранки. Также ребята ответили, что самые красивые драгоценные камни для них это те, которые имеют ослепительный блеск. На вопрос "почему" дети ответили, что блеск завораживает их, манит к себе и им сложно "оторвать" взгляд от "Блестящей прелести"

№ слайда 9 Главная роль, которую играли, играют и будут играть драгоценные камни, - это
Описание слайда:

Главная роль, которую играли, играют и будут играть драгоценные камни, - это украшения! Ювелирные изделия украшают нас в повседневной жизни, придают особый шик, индивидуальность каждому человеку. Изучая использованную литературу для подготовки данной работы, было приобретено много интересных знаний из истории и геометрии, что еще раз убеждает в многогранности применения этой науки (геометрии) и необходимости ее изучения. Богатый ассортимент огранок, используемый в современном ювелирном деле, предусматривает изменение формы камня, числа фасет, а также симметрии в целом. Применение и знание геометрии является важной частью работы в огранке драгоценных камней.

№ слайда 10
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Математика - страна без границ. Математика в жизни человека занимает особое место. Мы настолько срослись с ней, что попросту не замечаем её. А ведь с математики начинается всё .Стремительно изменяется мир и сама жизнь. В неё входят новые технологии. Только математика и решение задач в традиционном понимании не изменяют себе. Математические законы проверены и систематизированы, поэтому человек в важные моменты может положиться на неё, решить любую задачу. Математика не подведёт.

Геометрия - раздел математики, изучающий пространственные отношения и формы, а также любые другие отношения и формы, сходные с пространственными. Геометрия составляет неотъемлемую часть ювелирного дела .

Автор
Дата добавления 29.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров849
Номер материала 295326
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх