Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация на тему: "Герменевтический подход в педагогике"

Презентация на тему: "Герменевтический подход в педагогике"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему: "Герменевтический подход в педагогике""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Герменевтический подход в педагогикеВыполнила: Дубинина Е.М. (учитель русског...

    1 слайд

    Герменевтический подход в педагогике
    Выполнила: Дубинина Е.М. (учитель русского языка и литературы).

  • Герменевтика (в пер. с греч. – разъясняющий, растолковывающий) - методология...

    2 слайд

    Герменевтика (в пер. с греч. – разъясняющий, растолковывающий)
    - методология «наук о духе», главной задачей которых является понимание — постижение смысла. Это философский подход и принцип научного исследования, требующий всестороннего, конкретно-исторического осмысленного и глубокого понимания сущности воспитания и обучения.

  • Немецкий философ Ф. ШлейермахерНа рубеже 18-19 в. Заложил основы герменевтик...

    3 слайд

    Немецкий философ
    Ф. Шлейермахер
    На рубеже 18-19 в. Заложил основы герменевтики. Герменевтика мыслится, прежде всего, как искусство понимания чужой индивидуальности, «другого», выражения воплощенной индивидуальности.

  • В. ДильтейРазвивал герменевтику как методологическую основу гуманитарного зна...

    4 слайд

    В. Дильтей
    Развивал герменевтику как методологическую основу гуманитарного знания. С его точки зрения герменевтика есть искусство истолкования литературных памятников, понимания письменно зафиксированных проявлений жизни.
    Труды: Einleitung in die Geisteswissenschaften, 1880 («Введение в науки о духе»), Der Aufbau der geschichtlichen Methode in den Geisteswissenschaften, 1910 («Построение исторического метода в науках о духе»), «Erlebnis und Dichtung», 1905 («Переживание и творчество»).

  • Онтологическая герменевтикаВажной особенностью гуманитарных наук, согласно Х....

    5 слайд

    Онтологическая герменевтика
    Важной особенностью гуманитарных наук, согласно Х. Гадамеру, является то, что их предметом является нечто такое, к чему принадлежит с необходимостью и сам познающий (в этом смысле говорят о совпадении субъекта и объекта познания).

    Фундаментальной характеристикой человеческого бытия и мышления Х. Гадамер считает «историчность»: социокультурная определенность местом, временем, конкретной ситуацией, в которой человек себя застает.
    Представители: М. Хайдеггер, X. Гадамер.

  • Гносеологическая герменевтикаГерменевтика, согласно П. Рикеру, — это этап в р...

    6 слайд

    Гносеологическая герменевтика
    Герменевтика, согласно П. Рикеру, — это этап в работе по присвоению смысла, этап между абстрактной рефлексией и конкретной рефлексией, это выявление мышлением смысла, скрытого в символе.

    Всякая интерпретация имеет целью преодолеть расстояние, дистанцию между минувшей культурной эпохой, которой принадлежит тот или иной текст, и самим интерпретатором.

  • Методологическая герменевтика Идеи Э. Бетти
Методологическая герменевтика — у...

    7 слайд

    Методологическая герменевтика
    Идеи Э. Бетти
    Методологическая герменевтика — учение о понимании как универсальной познавательной процедуре гуманитарных наук.
    Основная герменевтическая проблема: интерпретация разворачивается в поле напряжения между когнитивными идеалами объективности и субъективной актуальности толкуемого смысла для интерпретатора.
    Труды: двухтомный трактат «Общая теория интерпретации» (1955), «Герменевтика как общая методология наук о духе».

  • Идеи герменевтики в педагогике:Идея опоры в понимании на «дивинационный метод...

    8 слайд

    Идеи герменевтики в педагогике:
    Идея опоры в понимании на «дивинационный метод», предполагающий взамен рационального познания проявление творческой интуиции, вживание в психологию другого «Я»;
    Признание познавательной роли диалога в постижении человека и действительности;
    Признание больших созидающих эвристических возможностей искусства;
    Идея циклического характера понимания как движения от общего к частному и от частного к общему.

  • «Трудность педагогики в том, что она включает в себя ненаучный элемент - лю...

    9 слайд

    «Трудность педагогики в том, что она включает в себя ненаучный элемент - любовь, но без него она сама становится ненаучной, не может хоть приближённо описать ход воспитания и беспомощна в своих рекомендациях» (Соловейчик СЛ. Поверят ли родители? / / Советская культура. 1980. 19 сентября)

  • Основные понятия педагогической герменевтики:«понимание»;
«герменевтическая...

    10 слайд

    Основные понятия
    педагогической герменевтики:

    «понимание»;
    «герменевтическая интерпретация педагогического знания»;
    «объективное значение педагогического знания»;
    «универсальные смыслы, заключённые в педагогическом знании»;
    «личностный смысл педагогического знания»;
    «версия герменевтической интерпретации».

  • Закирова Альфия Фагаловна, д.п.н., профессор академической кафедрой методолог...

    11 слайд

    Закирова Альфия Фагаловна, д.п.н., профессор академической кафедрой методологии и теории социально-педагогических исследований ТюмГУ

  • Закирова А.Ф. Теоретико-методологические основы и практика педагогической гер...

    12 слайд

    Закирова А.Ф. Теоретико-методологические основы и практика педагогической герменевтики.

    Герменевтический подход в педагогике непосредственно обращен к проблеме выработки личностных смыслов, к ценностным аспектам педагогической деятельности. Педагогическая герменевтика решает задачу движения к идеалам духовности на основе гуманистического миропонимания.

  • Принципы педагогической герменевтики:Принцип интегральности (структурирование...

    13 слайд

    Принципы педагогической герменевтики:
    Принцип интегральности (структурирование метапредметного знания);
    Принцип культурного опосредования (Знак, Слово, Символ, Миф являются культурными медиаторами постижения реальности);
    Принцип концептуализации метафор (ассоциативное мышление на основе аллегорий эвристически стимулирует выдвижение версий-гипотез интерпретации);
    Принцип превращённой формы (подчинение содержания смыслов формообразующим характеристикам);
    Принцип соединения гносеологического (познавательного) и онтологического (бытийного) планов понимания

  • Филонов Георгий Николаевич- педагог, доктор философских наук, был редактором...

    14 слайд

    Филонов Георгий Николаевич
    - педагог, доктор философских наук, был редактором журнала «Современная педагогика». Исследовал формы и методы совместной воспитательной работы взрослых и учащихся.

  • Применительно к педагогическим исследованиям герменевтическая методологическа...

    15 слайд

    Применительно к педагогическим исследованиям герменевтическая методологическая установка проявляется прежде всего в том, что «образование» перестает рассматриваться только как усвоение готовых результатов, а образованность – как застывшая сумма знаний. Герменевтический подход к образованию заключается в динамической интерпретации бытия человека.

  • Литература:
Макиенко, О.П. Герменевтический подход в обучении [Текст] / О.П....

    16 слайд

    Литература:


    Макиенко, О.П. Герменевтический подход в обучении [Текст] / О.П. Макиенко//Вектор науки ТГУ. – 2011.-3.-204-206 с.);
    Филонов, Г.Н.  Герменевтический ресурс рефлексии в современном образовании [Текст] / Г.Н. Филонов // Вопросы философии. – 2012.
    Левицкая, И.А. Герменевтические основания профессионального образования: философско-педагогический аспект [Текст] / И.А. Левицкая// Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики. – 2012;
    Закирова А.Ф. Теоретические основы педагогической герменевтики [Текст] : автореф. дис. ... докт. пед наук 13.00.01 – Тюмень, 2001 – 314 с.
    Сулима, И.И. Философская герменевтика и образование [Текст] / И.И. Сулима// Педагогика.- 1999.-№1.-36-43с.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.08.2015 8531
    • PPTX 861.5 кбайт
    • 88 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дубинина Евгения Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дубинина Евгения Михайловна
    Дубинина Евгения Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17109
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 57 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе