Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация на тему "Глаголы"

Презентация на тему "Глаголы"

Скачать материал

ЧТО ТАКОЕ ГЛАГОЛ

Глагол — это самостоятельная часть речи, которая имеет характерные постоянные и непостоянные признаки, отличающие его от слов других частей речи: вид, переходность, возвратность, спряжение и т. д.

В системе частей речи русского языка существуют слова, которые обозначают действие (стелить), процесс (объяснять), состояние (чувствовать). Такие слова называют глаголами.

 

Глаголы в русской речи

Многие лингвисты считают, что глагол – самая сложная и самая емкая часть речи, которая обладает широкими возможностями описания жизни в ее развитии, движении. А. Н. Толстой писал: Найти верный глагол для фразы – это значит дать движение фразе.

На удивительную силу русского глагола обращали внимание многие писатели и языковеды. Например, Николай Греч писал: Глагол придает речи жизнь, — присутствием своим животворит отдельные слова.

Термин «глагол» восходит к старославянскому слову «глаголить», что по-русски значит «говорить». В древнерусском языке одним из значений лексемы «глагол» было «слово», «речь вообще». Именно в этом смысле употребил его А.С. Пушкин в стихотворении «Пророк»: Глаголом жги сердца людей.

 

Глагол — это важнейшая часть речи в русском языке. Уже в самом названии подчеркивается его особая значимость.

Глагол как часть речи обозначает «процесс». С помощью глагола мы узнаем, как все в этом мире двигается, говорит, меняет краски, как звучит, как чувствует себя.

Известный русский лингвист А.М. Пешковский утверждал, что «глаголы — это слова, оживляющие все, к чему они приложены». И это действительно так.

С помощью имен существительных  можно назвать предметы и явления, которые нас окружают. Имена прилагательные помогают уточнить то, что названо именем существительным, но только глаголы могут «оживить» окружающий нас мир.

Языковедами глагол выделяется как самая сложная и ёмкая самостоятельная часть речи. По подсчетам ученых глагол занимает второе место (после существительного) по частоте употребления в речи.

 

Чтобы понять, что такое глагол в русском языке, рассмотрим его общее грамматическое значение, морфологические и синтаксические признаки. А начнем мы с определения:

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Глагол это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы

что делать? что сделать?

                                                                                               

Неопределенная форма глагола

Неопределенная форма (инфинитив) является исходной, начальной формой глагола и отвечает на вопросы

что делать? что сделать?

 

Глаголы в неопределенной форме заканчиваются на -ть, -ти и -чь:

 

ПРИМЕРЫ

охранять, ползти, приберечь

Неопределенная форма глагола

Запомним неопределенную форму глагола «прийти» (ср. «зайти», «выйти», «отойти», «обойти» и пр.)

 

Начальная форма не обозначает времени, не имеет непостоянных признаков лица или числа. Она имеет только вид, может быть переходным или непереходным, возвратным или невозвратным.

Синтаксическая функция неопределенной формы шире, чем у других форм глагола. Инфинитив может выступать в роли всех членов предложения.

Выдать чужой секрет — предательствовыдать свой — глупость (Ф. Вольтер).

Успеха можно добиться, если приложить старания.

Искусство (какое?) говорить не каждому дано.

Отец не разрешает сыну (что?) открывать дверцу птичьей клетки.

Дети пришли (с какой целью?) посмотреть на новорожденных котят.

 

Глаголы выражают действие или состояние в грамматических формах вида, переходности, наклонения, времени, лица и числа и пр. Рассмотрим, какие постоянные признаки имеет глагол как самостоятельная часть речи.

 

Переходные и непереходные глаголы

В русском языке глаголы делят на переходные и непереходные. Переходные глаголы обозначают действие, которое переходит на предмет. Грамматически это выражается в их способности управлять

·                     формой винительного падежа существительного (местоимения) без предлога (защитить Родину);

·                     формой родительного падежа, обозначающей часть от целого, либо при отрицании (попробовать сока, не дождаться известия).

 

Все остальные глаголы, управляющие существительными с предлогами, в том числе возвратные глаголы, являются непереходными:

·         стоять на пороге;

·         подойти к нему;

·         сомневаться.

 

 

Переходные и непереходные глаголы

 

Возвратные и невозвратные глаголы

Возвратность является постоянным грамматическим признаком глаголов. Возвратные глаголы обозначают, что действие переносится на само действующее лицо:

·         улыбается, умывается, построиться;

·         нестись, пройтись.

 

Показателем возвратности является наличие в конце слова постфикса -ся /-сь.

Возвратные глаголы

Вид глагола

Вид глагола — это постоянный грамматический признак слов этой части речи.

Все глаголы распределяются на две группы в зависимости от того, как протекает действие, обозначенное ими:

·         глаголы совершенного вида;

·         глаголы несовершенного вида.

 

Глаголы совершенного вида связаны с достигнутым результатом действия, его началом или концом или с однократностью действия (глаголы с суффиксом -ну-). Эти слова отвечают на вопрос что сделать?

ПРИМЕРЫ

обозначить, заиграть, капнуть

Они имеют только две формы времени:

·         прошедшее (обозначил, заиграл, капнул);

·         будущее простое (обозначим, отложишь, пролает).

Глаголы несовершенного вида обозначают длительное, совершающее в данный момент или повторяющееся действие и отвечают на вопрос что делать?

ПРИМЕРЫ

рисовать, петь, танцевать

Эти слова имеют три формы времени:

·         настоящее (рисует, поешь, танцуем);

·         прошедшее (рисовал, пел, танцевал);

·         будущее сложное (буду рисовать, будешь петь, будут танцевать).

глаголы совершенного и несовершенного вида

Спряжение глаголов

В зависимости от личных окончаний в русском языке различают I и II спряжение глагола.

Личные окончания глаголов I спряжения

 

Лицо

Окончания

Примеры

 

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е

-у (-ю)

-ем (-ём)

иду, узнаю

идем, узнаем

 

2-е

-ешь (-ёшь)

-ете (-ёте)

идешь, узнаешь

идете, узнаете

 

3-е

-ет (-ёт)

-ут (-ют)

идет, узнает

идут, узнают

 

Личные окончания глаголов II спряжения

 

Лицо

Окончания

Примеры

 

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

 

1-е

-у (-ю)

-им

славлю, научу

славим, научим

 

2-е

-ишь

-ите

славишь, научишь

славите, научите

 

3-е

-ит

-ат (-ят)

славит, научит

славят, научат

 

Спряжение глаголов

 

Глаголы «хотеть» и «бежать» относятся к разноспрягаемым глаголам. Часть личных форм имеют окончание первого спряжения, часть второго:

Лицо

Хотеть

Бежать

 

Ед. число

Мн. число

Ед. число

Мн. число

1-е

я хочу

мы хотим

я бегу

мы бежим

2-е

ты хочешь

вы хотите

ты бежишь

вы бежите

3-е

он хочет

они хотят

он бежит

они бегут

Глаголы «есть», «дать» имеют особые личные окончания.

 

Перейдем к непостоянным признакам глагола.

 

Время у глаголов

Время — это непостоянный признак глагола. Различают настоящее, прошедшее и будущее время только у глаголов в форме изъявительного наклонения:

·         пишу, пишем, пишете;

·         писал, писала, писали;

·         будет писать.

Времена глаголов в русском языке

Настоящее время выражается посредством личных окончаний глаголов (-ю, ешь, -ет и пр.) и обозначает действие, которое совершается в этот момент или как постоянное свойство предмета:

·                     мальчик рисует;

·                     серебро плавится;

·                     Земля вращается.

Прошедшее время глагола указывает, что действие уже состоялось. Формы прошедшего времени образуются прибавлением суффикса -л- к основе неопределенной формы и окончаний рода и числа:

·         красить — красил   ;

·         указать — указала;

·         составить — составило;

·         решить — решили.

Будущее время обозначает, что действие совершится после момента речи о нем. Формы будущего времени бывают простые и сложные. Простое будущее время имеют глаголы совершенного вида с приставкой:

·                     написать — напишу;

·                     оповестить — оповестим.

Сложное будущее время глаголов несовершенного вида образуется с помощью вспомогательного глагола «быть» в личных формах и неопределенной формы:

·                     буду готовиться;

·                     будешь стараться;

·                     будет улыбаться и т. д.

 

Лицо у глаголов

Грамматическая форма лица обозначает отнесенность действия к определенному производителю. У глаголов различают три формы лица единственного и множественного числа.

Форма 1 лица выражает, что действие совершает сам говорящий (я рисую, мы рисуем).

Форма 2 лица показывает, что действие производит собеседник (ты поешь, вы поете).

Форма 3 лица обозначает, что действует тот, о ком идет речь (он плавает, они плавают).

Значение лица выражается с помощью личных окончаний в настоящем и будущем времени глаголов изъявительного наклонения и личных местоимений:

·                     я пишу, напишу;

·                     ты смеёшься, рассмеёшься;

·                     он зовет, позовет и т. д.

 

Безличные глаголы

В русском языке существуют глаголы, которые обозначают действие или состояние человека и природы, протекающее само по себе, без непосредственного деятеля. Это безличные глаголы, которые по грамматической форме совпадают с глаголами третьего лица единственного настоящего и будущего времени или среднего рода в форме прошедшего времени.

Понаблюдаем:

·                     нездоровится, вечереет, смеркается;

·                     рассвело, подморозило, запахло.

Некоторые личные глаголы могут употребляться в роли безличных:

·                     дятел стучит — стучит в висках;

·                     лес темнеет вдали — темнеет в глазах.

 

Морфологические признаки глагола

Подытожив исследование глагола как части речи, укажем его грамматические признаки.

Начальная форма — инфинитив.

Постоянные признаки глагола:

1. вид совершенный или несовершенный;

2. переходность

3. возвратность

4. спряжение

Непостоянные признаки глагола:

1. Наклонение

2. время (если есть);

3. лицо (если есть);

4. число

5. род

Морфологический разбор глагола

 

Синтаксическая роль глагола

Глаголы в различных грамматических формах чаще всего являются главным членом предложения — сказуемым.

Если правильно распределить время, ты многое успеешь.

Бабушка сидит на завалинке под окном.

Лучше промолчи во время спора.

Вернулся бы домой вовремя, да заблудился в лесу.

Наконец повеяло весною.

 

«Глагол как часть речи»

Заключение

Об экспрессивных возможностях русского глагола говорили многие лингвисты и писатели. Еще Н. Греч отметил, что глагол «придает речи жизнь», «присутствием своим животворит отдельные слова».

Современные исследователи утверждают, что в глаголе, образно говоря, течет самая алая, самая артериальная кровь русского языка. Глагол во всем богатстве его семантики, со свойственными ему значениями грамматических форм и возможностями синтаксических связей, при многообразии стилистических приемов образного употребления является неисчерпаемым источником экспрессии.

Глагол — необыкновенная часть речи. В чем же заключается его сила?

Удивительным свойством русского глагола является его способность не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени. А протекает оно необычайно разнообразно: может совершаться длительное время (прыгать, толкать, кричать, думать, слушать), но может произойти в один момент (прыгнуть, толкнуть, крикнуть, блеснуть), может обозначать начало действия (запеть, закричать, заболеть, загреметь) или, напротив, его конец (допеть, доварить, доделать, дописать, дочитать) и пр.

Важнейшая стилистическая функция глагола в речи – придавать динамизм описаниям. Глагол используется в речи прежде всего для передачи движения, выражающего динамику окружающего мира и духовной жизни человека.

Подведем итог словами К. Г Паустовского о русском языке:

С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в нашей жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом.  Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжёлое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, образов и мыслей – сложных и простых, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Глаголы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 534 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по русскому языку на тему "Повторение темы "Сложное предложение"" (9 класс)
  • Учебник: «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.
  • Тема: § 31. Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
  • 29.04.2021
  • 790
  • 30
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.04.2021 1527
    • DOCX 567.5 кбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Доржиева Светлана Цыдыповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Доржиева Светлана Цыдыповна
    Доржиева Светлана Цыдыповна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 39005
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 545 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе