Выбранный для просмотра документ Гордской пейзаж.pptx
Скачать материал "Презентация на тему "Городской пейзаж""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
Городской пейзаж
Подготовила учитель изобразительного искусства МБОУ лицей №3 Ващук Инесса Владимировна,
Воронеж
2 слайд
Цель урока:
1.Познакомиться с историей и особенностями городского пейзажа.
2.Выполнить практическую работу «Городской пейзаж» в виде аппликации.
3 слайд
В переводе с французского слово "пейзаж" (paysage) означает "природа". Именно так именуют в изобразительном искусстве жанр, главная задача которого — воспроизведение естественной или измененной человеком природы.
4 слайд
Неисчерпаемое многообразие природы породило в изобразительном искусстве различные виды пейзажного жанра:
сельский ,
городской,
парковый,
морской,
архитектурный,
индустриальный и другие виды пейзажей.
5 слайд
а что такое по-вашему город?
Город – крупный населённый пункт, жители которого заняты, как правило, не сельским хозяйством.
Попробуем проследить, как изображался город в истории искусства
6 слайд
"Города - духовные мастерские человечества". (Ле Корбюзье)
"Город - одно из сильнейших и полнейших воплощений культуры, один из самых богатых видов ее гнезд". (И.М.Гревс)
"Города - это как бы командный состав страны". ( Н.К.Баранский)
7 слайд
Сохранившиеся до нашего времени росписи и мозаики Древнего мира показывают природные мотивы. Изображение города встречается редко, в виде плана .
8 слайд
В средневековом искусстве Европы к пейзажу художники были равнодушны.
Чаще всего элементы пейзажа (особенно виды городов и отдельных зданий) изображались плоско, условно и служили средством указания места действия, как например, "горки" или "палаты" в русских иконах.
9 слайд
10 слайд
В западноевропейском искусстве XII-XV вв. пейзажный фон становится принципиально важной частью произведения изобразительного искусства.
Условные (золотые или орнаментальные) фоны сменяются пейзажными, которые нередко превращаются в широкую панораму мира.
11 слайд
12 слайд
В Северном Возрождении пейзаж часто служил фоном для бытового сюжета
Питер Брейгель, "Перепись в Вифлееме"
Питер Брейгель . Возвращение стада-ноябрь. 1565г.
Питер Брейгель. Охотники на снегу. 1565г.
13 слайд
В Итальянское Возрождение появляется новый вид пейзажа –архитектурный
Парис Бордоне ."Явление Сивиллы императору Августу" .1550
14 слайд
Жанр складывается под влиянием теории линейной перспективы. Какие законы линейной перспективы можно проследить по этой работе?
«Двор дворца Возрождения». Стинвик, Хендрик ван (младший)
15 слайд
Как вы думаете, как правильно назвать этот пейзаж- городской или архитектурный? Попробуйте объяснить, что общего и в чём различие городского и архитектурного пейзажа?
«Идеальный город»,
мастер школы Пьеро дела Франчески, 15 век
16 слайд
Фёдор Алексеев. Серия работ «Виды Москвы». 1801год
Работы Фёдора Алексеева показывают нам Москву до войны с Наполеоном.
17 слайд
А как связаны городской и исторический пейзажи?
А.Васнецов. Красная площадь в 17 веке.1913г.
А.Васнецов. Гонцы ранним утром в Кремле. 1913 г.
18 слайд
К какому из видов пейзажного жанра вы бы отнесли пейзаж Поленова «Дворик» ? Как вы считаете, что в нем главное?
В.Поленов .Московский дворик.1878г.
19 слайд
Новую страницу в истории городского пейзажа в конце 19 века открыли французские импрессионисты.
Их внимание привлекали разнообразные мотивы: улицы в разное время дня, вокзалы, силуэты зданий.
В работах импрессионистов город живёт, дышит; изображение передаёт не детали, а непосредственное впечатление автора.
20 слайд
Камиль Писсаро. Бульвар Монмартр. 1897г.
Цветочный рынок Мадлен
Эжен Галье-Лалу (1854-1941)
21 слайд
Добужинский Мстислав.Провинция (Воронеж) 1912 г.
Благодаря художникам, воспевающим городской пейзаж, мы имеем возможность зримо ощутить прошлое, увидеть красоту проспектов и небольших уютных улочек , почувствовать особую атмосферу каждого города .
22 слайд
Добужинский Мстислав.Провинция (Воронеж) 1912 г.
На этих работах современных художников мы видим знакомые мотивы нашего города
23 слайд
Город в декоративных работах современных художников
24 слайд
Практическое задание:
Выполнить аппликацию- коллаж на тему : «Городской пейзаж»
Материалы:
цветная бумага, ножницы, клей, цветные мелки, фломастеры, вырезки из журналов
25 слайд
Что включает в себя изображение городского пейзажа? Здания, улицы, проспекты, площади, набережные, парки, транспорт и другое .
Попробуйте разместить всё это в композиции.
Последовательность работы:
1.Продумать композицию в черновике.
2.Сделать заготовки жилых и общественных зданий , современных и старинных, из бумаги. Приготовить также другие элементы композиции.
3.Передвигая заготовки, найти лучший вариант расположения заготовок на листе , приклеить.
4.Подрисовать недостающие детали композиции фломастером или мелками.
26 слайд
Выводы урока
Городской пейзаж формировался на протяжении истории в зависимости от понимания его роли в создании образа произведения искусства - от условного обозначения места действия до выделения в отдельный жанр.
В городском пейзаже художник может не только с точностью воспроизвести элементы архитектуры, но и передать настроение , чувства, особую атмосферу города, время и эпоху.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 584 материала в базе
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
Городской пейзаж
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ващук Инесса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.