Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему: " Игра, как средство образовательной деятельности при внедрении ФГОС."

Презентация на тему: " Игра, как средство образовательной деятельности при внедрении ФГОС."

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №4...
« Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого деятельность...
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Но сегодня ст...
В условиях реализации ФГОС обучение детей проводится в игровой форме. Организ...
         В своей группе мы проводим игры в различных центрах активности, соде...
Для социально- коммуникативного направления мы создаем сюжетно-ролевые игры,...
Игра дает ребенку свободу, приучает к порядку, учит соблюдать правила и пост...
Для развития познавательно-речевой активности детей мы проводим словесные игр...
Особое значение в этом направлении имеют дидактические игры. И прежде всего н...
Был изготовлен материал для дидактических игр «Уложим куклу Катю спать», « На...
Все игры эмоционально насыщены и доставляют детям радость, чувство удовольств...
Дидактическая игра « Оденем Катю на прогулку» Одежда зимой. Одежда весной.
 Дом для куклы « Напоим куклу чаем»
Игры с куклой.
В физическом направлении развития детей нами создан центр « Здоровичок», в ко...
Эти игры мы организуем сами и проводим непосредственно под своим руководством...
Именно в этих играх дети развивают не только свои физические качества, но и з...
Для развития двигательной активности мы также используем подвижные, хороводны...
Для социально – коммуникативного направления развития детей создан центр уеди...
В уголке уединения дети, по большей части расслабляются. Но могут и поиграть...
Для художественно – эстетического направления развития есть центр искусства «...
Музыкальный центр « Гусельки». Здесь имеются музыкальные инструменты, дидакти...
Центр театральной деятельности наполнен разными видами театра: настольный (из...
Вот таких куколок-Кувадок нам изготовили родители.
Игры по художественно-эстетическому развитию детей, в том числе драматизации...
А также дети самостоятельно обыгрывают какие-либо ситуации, придумывают новые...
Хочется отметить, что все игры доставляют детям огромную радость, чувство удо...
Театр на столе ( вязаные игрушки)
Пальчиковый театр.
В центре познания « Хочу всё знать» собраны развивающие игры, пособия, мозаик...
«Составь узор»
Во время игры ребенок овладевает основными культурными способами деятельности...
Учатся договариваться, учитывать интересы и чувства других.
В познавательно – речевом направлении развития детей мы создали патриотически...
«Собери герб России»
Здесь же находится центр книги « Волшебные страницы», экологический центр « З...
В книжном центре расположены книги по интересам детей, с яркими иллюстрациями...
Одним из самых любимых мест детей является экологический центр « Зеленая план...
В ходе НОД мы с ребятами обязательно проводим динамические паузы, особенно де...
1 из 47

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №4
Описание слайда:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №4 Презентация на тему: «Игра – как средство образовательной деятельности при внедрении ФГОС» Составитель: воспитатель Шишлянникова Наталья Павловна

№ слайда 2 « Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого деятельность
Описание слайда:

« Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого деятельность – работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет. Поэтому, воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре…» А.С. Макаренко

№ слайда 3 Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Но сегодня ст
Описание слайда:

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Но сегодня стоит острая проблема, связанная с игровой деятельностью современных детей. У детей изобилие разных игр и игрушек, которые не всегда несут нужную информацию. Да и мы, педагоги усиленно стремимся обучить и подготовить ребенка к школе. Время, отведённое для игры, заполняется чтением книг, подготовкой к праздникам, организационными видами деятельности. И сегодня нам необходимо вернуть детям право на игру.

№ слайда 4 В условиях реализации ФГОС обучение детей проводится в игровой форме. Организ
Описание слайда:

В условиях реализации ФГОС обучение детей проводится в игровой форме. Организуя жизнь детей в игре, мы формируем не только игровые отношения, но и имеем возможность расширять интерес детей, развивать любознательность, формировать умение применять знания в различных условиях. Таким образом, при правильном руководстве детьми, игра становится школой воспитания и обучения. Важной задачей для нас является организация в группе специального пространства для расширения и обогащения игровой деятельности дошкольников.

№ слайда 5          В своей группе мы проводим игры в различных центрах активности, соде
Описание слайда:

         В своей группе мы проводим игры в различных центрах активности, содержащих совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей по основным направлениям: физическом, социально-коммуникативном, художественно-эстетическом, познавательном, речевом.    Большую помощь в создании развивающей среды нам оказали родители наших детей. Был оборудован игровой центр « Лучики». Родители сделали мягкий уголок, закупили сюжетные игрушки, подготовили материал для театрализованной деятельности.  

№ слайда 6 Для социально- коммуникативного направления мы создаем сюжетно-ролевые игры,
Описание слайда:

Для социально- коммуникативного направления мы создаем сюжетно-ролевые игры, таких как «Магазин», «Парикмахерская», «Семья», «Больница» дети играют в сюжетно-ролевые игры, в которых отражаются их знания, впечатления, представления об окружающем мире и создаются социальные отношения.

№ слайда 7 Игра дает ребенку свободу, приучает к порядку, учит соблюдать правила и пост
Описание слайда:

Игра дает ребенку свободу, приучает к порядку, учит соблюдать правила и постепенно подготавливает к вхождению во взрослую жизнь.

№ слайда 8 Для развития познавательно-речевой активности детей мы проводим словесные игр
Описание слайда:

Для развития познавательно-речевой активности детей мы проводим словесные игры, пальчиковую гимнастику, дидактические игры.

№ слайда 9 Особое значение в этом направлении имеют дидактические игры. И прежде всего н
Описание слайда:

Особое значение в этом направлении имеют дидактические игры. И прежде всего необходимо было подготовить нужный материал. К данной работе мы привлекаем наших родителей.

№ слайда 10 Был изготовлен материал для дидактических игр «Уложим куклу Катю спать», « На
Описание слайда:

Был изготовлен материал для дидактических игр «Уложим куклу Катю спать», « Напоим куклу чаем», « Оденем куклу на прогулку»

№ слайда 11 Все игры эмоционально насыщены и доставляют детям радость, чувство удовольств
Описание слайда:

Все игры эмоционально насыщены и доставляют детям радость, чувство удовольствия.

№ слайда 12 Дидактическая игра « Оденем Катю на прогулку» Одежда зимой. Одежда весной.
Описание слайда:

Дидактическая игра « Оденем Катю на прогулку» Одежда зимой. Одежда весной.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15  Дом для куклы « Напоим куклу чаем»
Описание слайда:

Дом для куклы « Напоим куклу чаем»

№ слайда 16 Игры с куклой.
Описание слайда:

Игры с куклой.

№ слайда 17 В физическом направлении развития детей нами создан центр « Здоровичок», в ко
Описание слайда:

В физическом направлении развития детей нами создан центр « Здоровичок», в котором интегрируются образовательные области « физическая культура», ««безопасность», « здоровье». « На улице города» Знакомство с дорожной азбукой.

№ слайда 18 Эти игры мы организуем сами и проводим непосредственно под своим руководством
Описание слайда:

Эти игры мы организуем сами и проводим непосредственно под своим руководством утром и на прогулке Учим правила дорожного движения. Игры на свежем воздухе.

№ слайда 19 Именно в этих играх дети развивают не только свои физические качества, но и з
Описание слайда:

Именно в этих играх дети развивают не только свои физические качества, но и знакомятся и усовершенствуют в играх спортивный инвентарь ( традиционный и нетрадиционный)

№ слайда 20 Для развития двигательной активности мы также используем подвижные, хороводны
Описание слайда:

Для развития двигательной активности мы также используем подвижные, хороводные, пальчиковые игры.

№ слайда 21 Для социально – коммуникативного направления развития детей создан центр уеди
Описание слайда:

Для социально – коммуникативного направления развития детей создан центр уединения.

№ слайда 22 В уголке уединения дети, по большей части расслабляются. Но могут и поиграть
Описание слайда:

В уголке уединения дети, по большей части расслабляются. Но могут и поиграть мини-группой (2-3 человека) В этом им помогают мягкая мебель, книги, фотоальбомы. В данном случае дети выбирают и организовывают свои игры самостоятельно.

№ слайда 23 Для художественно – эстетического направления развития есть центр искусства «
Описание слайда:

Для художественно – эстетического направления развития есть центр искусства « Разноцветный мир»

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Музыкальный центр « Гусельки». Здесь имеются музыкальные инструменты, дидакти
Описание слайда:

Музыкальный центр « Гусельки». Здесь имеются музыкальные инструменты, дидактические игры, дети играют на музыкальных инструментах как индивидуально, так и подгруппой.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Центр театральной деятельности наполнен разными видами театра: настольный (из
Описание слайда:

Центр театральной деятельности наполнен разными видами театра: настольный (изготовлен руками родителей), театр резиновой игрушки, деревянный плоскостной театр, пальчиковый театр, театр ряжанья.

№ слайда 29 Вот таких куколок-Кувадок нам изготовили родители.
Описание слайда:

Вот таких куколок-Кувадок нам изготовили родители.

№ слайда 30 Игры по художественно-эстетическому развитию детей, в том числе драматизации
Описание слайда:

Игры по художественно-эстетическому развитию детей, в том числе драматизации сказок, веселые развлечения мы организуем совместно с детьми.

№ слайда 31 А также дети самостоятельно обыгрывают какие-либо ситуации, придумывают новые
Описание слайда:

А также дети самостоятельно обыгрывают какие-либо ситуации, придумывают новые приключения для героев сказок.

№ слайда 32 Хочется отметить, что все игры доставляют детям огромную радость, чувство удо
Описание слайда:

Хочется отметить, что все игры доставляют детям огромную радость, чувство удовольствия.

№ слайда 33 Театр на столе ( вязаные игрушки)
Описание слайда:

Театр на столе ( вязаные игрушки)

№ слайда 34 Пальчиковый театр.
Описание слайда:

Пальчиковый театр.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 В центре познания « Хочу всё знать» собраны развивающие игры, пособия, мозаик
Описание слайда:

В центре познания « Хочу всё знать» собраны развивающие игры, пособия, мозаика, шнуровки, игры на развитие мелкой моторики, речи, воображения, логического мышления.

№ слайда 37 «Составь узор»
Описание слайда:

«Составь узор»

№ слайда 38 Во время игры ребенок овладевает основными культурными способами деятельности
Описание слайда:

Во время игры ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, активно взаимодействует со сверстниками.

№ слайда 39 Учатся договариваться, учитывать интересы и чувства других.
Описание слайда:

Учатся договариваться, учитывать интересы и чувства других.

№ слайда 40 В познавательно – речевом направлении развития детей мы создали патриотически
Описание слайда:

В познавательно – речевом направлении развития детей мы создали патриотический центр « Россия - Родина моя»

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 «Собери герб России»
Описание слайда:

«Собери герб России»

№ слайда 43 Здесь же находится центр книги « Волшебные страницы», экологический центр « З
Описание слайда:

Здесь же находится центр книги « Волшебные страницы», экологический центр « Зеленая планета», « Календарь настроения»

№ слайда 44 В книжном центре расположены книги по интересам детей, с яркими иллюстрациями
Описание слайда:

В книжном центре расположены книги по интересам детей, с яркими иллюстрациями. Книги постоянно меняются, вызывая желание рассматривать их.

№ слайда 45 Одним из самых любимых мест детей является экологический центр « Зеленая план
Описание слайда:

Одним из самых любимых мест детей является экологический центр « Зеленая планета». Мы с малышами наблюдаем за погодой и отмечаем её состояние на календаре природы. Здесь находятся и комнатные растения, за которыми мы наблюдаем и ухаживаем.

№ слайда 46 В ходе НОД мы с ребятами обязательно проводим динамические паузы, особенно де
Описание слайда:

В ходе НОД мы с ребятами обязательно проводим динамические паузы, особенно дети любят, когда упражнения выполняются под веселую музыку. Я считаю, что именно педагог является носителем игрового опыта.                   Задача педагога состоит в том, чтобы найти максимум педагогических ситуаций, в которых может быть реализовано стремление ребенка к активной познавательной деятельности. Педагог должен постоянно совершенствовать процесс обучения, позволяющий детям эффективно и качественно усваивать программный материал. Поэтому так важно использовать игровые элементы и игру на занятиях и в самостоятельной деятельности детей.  

№ слайда 47
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров69
Номер материала ДБ-371971
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх