Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Статьи / Презентация на тему: "ИКТ-компетентность учителя-словесника"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация на тему: "ИКТ-компетентность учителя-словесника"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Fon3.ppt

библиотека
материалов
Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы Подготовила уч...
Нетрадиционные педагогические технологии повышают мотивацию обучения и интере...
Актуальность инновационного обучения состоит в следующем: соответствие концеп...
Основными целями инновационного обучения являются: развитие интеллектуальных,...
Основными принципами инновационного обучения являются: креативность (ориентац...
В основе инновационного обучения лежат следующие технологии: развивающее обуч...
При использовании инновационных технологий в обучении русскому языку и литера...
Ассоциативный ряд
Опорный конспект и схемы
Зачет-опрос как подведение итогов урока
Групповая дискуссия
«Продвинутая лекция»
Работа с тестами
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Интернет - ресурсы http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/4.innovacion...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы Подготовила уч
Описание слайда:

Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы Подготовила учитель русского языка и литературы Музычко О.С.

№ слайда 2 Нетрадиционные педагогические технологии повышают мотивацию обучения и интере
Описание слайда:

Нетрадиционные педагогические технологии повышают мотивацию обучения и интерес детей к предмету, формируют обстановку творческого сотрудничества и конкуренции, актуализируют личность ребенка, воспитывают в детях чувство собственного достоинства , дают им ощущения творческой свободы и самое главное – приносят радость

№ слайда 3 Актуальность инновационного обучения состоит в следующем: соответствие концеп
Описание слайда:

Актуальность инновационного обучения состоит в следующем: соответствие концепции гуманизации образования; преодоление формализма, авторитарного стиля в системе преподавания; использование личностно ориентированного обучения; поиск условий для раскрытия творческого потенциала ученика; соответствие социокультурной потребности современного общества;

№ слайда 4 Основными целями инновационного обучения являются: развитие интеллектуальных,
Описание слайда:

Основными целями инновационного обучения являются: развитие интеллектуальных, коммуникативных, лингвистических и творческих способностей учащихся; формирование личностных качеств учащихся; выработка умений, влияющих на учебно-познавательную деятельность и переход на уровень продуктивного творчества; развитие различных типов мышления; формирование качественных знаний, умений и навыков.

№ слайда 5 Основными принципами инновационного обучения являются: креативность (ориентац
Описание слайда:

Основными принципами инновационного обучения являются: креативность (ориентация на творчество) ; усвоение знаний в системе; нетрадиционные формы уроков; использование наглядности.

№ слайда 6 В основе инновационного обучения лежат следующие технологии: развивающее обуч
Описание слайда:

В основе инновационного обучения лежат следующие технологии: развивающее обучение; проблемное обучение; развитие критического мышления; дифференцированный подход к обучению; создание ситуации успеха на уроке.

№ слайда 7 При использовании инновационных технологий в обучении русскому языку и литера
Описание слайда:

При использовании инновационных технологий в обучении русскому языку и литературе успешно применяются следующие приемы:

№ слайда 8 Ассоциативный ряд
Описание слайда:

Ассоциативный ряд

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Опорный конспект и схемы
Описание слайда:

Опорный конспект и схемы

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Зачет-опрос как подведение итогов урока
Описание слайда:

Зачет-опрос как подведение итогов урока

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Групповая дискуссия
Описание слайда:

Групповая дискуссия

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 «Продвинутая лекция»
Описание слайда:

«Продвинутая лекция»

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Работа с тестами
Описание слайда:

Работа с тестами

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

№ слайда 22 Интернет - ресурсы http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/4.innovacion
Описание слайда:

Интернет - ресурсы http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/1/4.innovacionnye_tehnologiiattestaciya_portfolio.doc - текст http://ru.tsn.ua – компьютер на последнем слайде http://www.123rf.com – компьютер на слайде №7

Выбранный для просмотра документ ИКТ.docx

библиотека
материалов

КУ «Общеобразовательная школа I-II ступеней № 20 г. Енакиево»







ИКТ – компетентность учителя-словесника

(выступление на педагогическом совете)



C:\Users\User\Desktop\скачанные файлы.jpg



Подготовила:

учитель русского языка

и литературы

Музычко О.С.

Дата: январь, 2016 г.

Мы живем в XXI веке, веке инновационных технологий и постоянных научных открытий. Нет ни единой области науки и спорта, культуры и искусства, которой не коснулась «виртуальная рука» Интернета. Для одной группы людей он является средством общения, для другой – источником новой информации, для третьих – развлечением. Что же остается делать учителю, который всегда объединял в себе все перечисленные функции? Учителю необходимо идти в одном строю с инновациями и применять их на своих уроках. Я работаю над педагогической проблемой «Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы. ИКТ-компетентность учителя-словесника» и с каждым годом убеждаюсь, что выбранная мной тема никогда не устареет и не перестанет быть актуальной.

В первый год изучения вопроса об инновационных технологиях я выделила следующие пункты их актуальности:

- проблема соответствует гуманизации образования (ученики на уроках с использованием ИКТ не чувствуют напряженности. для них урок превращается в своего рода квест, в котором учитель создает видимость своей пассивной деятельности, но при этом сопровождает и приводит каждого ученика к правильному решению);

- отсутствие авторитарного стиля в преподавании предмета (ученики не чувствуют постоянного контроля учителя; для детей он один из членов одной дружной команды, желающая достичь следующего уровня);

- использование личностно-ориентированного обучения (ученик на подобных уроках открывает «alter ego», его творческий и креативный подход к выполнению различных заданий);

- поиск условий для раскрытия творческого потенциала ученика;

- соответствие социокультурной потребности современного общества (интегрированные уроки, виртуальные экскурсии, видеоуроки)

- самостоятельной творческой деятельности (подготовка и выступление со своей презентацией к одному из этапов урока, создание проекта по теме и т.д.).

Современному учителю также необходимо определить разницу между ИКТ-грамотностью и ИКТ-компетентностью учителя. Итак, ИКТ-грамотность – знания о том, что из себя представляет персональный компьютер, его структуру, функции и возможности. Учитель, как и каждый гражданин страны, должен обладать умениями пользоваться необходимыми кнопками, Интернет-ресурсами и социальными сетями. Более глубокие профессиональные знания педагог получает благодаря ИКТ-компетентности, которая включает в себя не только общие знания о компьютере, но и методически правильное их использование в педагогической деятельности. Благодаря данным знаниям я могу не ограничивать свои творческие фантазии на уроках русского языка и литературы. Пол Гилстер, автор концепции «дигитальной грамотности», называет основные отличия цифровой грамотности от традиционной:

  • Информация не ограничивается текстом. Компьютер позволяет использовать такие медиа - ресурсы, как видео, аудио и фото (компаративный анализ оригинального текста и экранизации произведения на уроках литературы в 7, 8 классах «Барышня-крестьянка», «Ревизор»)

  • Поиск информации в Интернете отличается от работы с печатной книгой или статьей. Ученики могут использовать для выполнения творческого задания ни один только учебник, а несколько Интернет-источников. (Поиск информации о создании родного города, памятников истории, поэтов родного края)

  • Дигитальная грамотность – многомерный и интерактивный навык. Это означает умение не только читать, но интегрировать и использовать ресурсы из множества источников и коммуницировать вновь созданные куски информации другим.

В своей педагогической деятельности я использую следующие приемы с использованием ИКТ:

- Опорный конспект и схемы;

hello_html_m69b983f4.png


hello_html_m460919de.png


- зачет-опрос как подведение итогов

hello_html_3295bd30.png

- распределительная работа

hello_html_mf355d29.png

- восстановительная работа

hello_html_m6ca68f5a.png

- продвинутая лекция

hello_html_m35861be7.png

Итак, применение ИКТ для преподавания русского языка и литературы многогранно. Но не только здесь мы можем применить свои знания и умения. Всем известна данная схема области использования ИКТ в школе:


hello_html_m4c629d76.png

По данной схеме мы можем представить возможности учителя сотрудничать с Интернетом и познакомить учащихся с другой его стороной: более полезной, функциональной и практичной для достижения своих будущих карьерных целей.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Статьи
Просмотров171
Номер материала ДВ-470308
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх