Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему Индивидуальные особенности восприятия

Презентация на тему Индивидуальные особенности восприятия


библиотека
материалов
Индивидуальные особенности восприятия Подготовила: Капитонова Н.Ф. учительниц...
Индивидуальные особенности восприятия Визуалы – это люди, которые воспринимаю...
Как определить , какой тип восприятия у вашего ребёнка? РЕЧЬ. Визуалы использ...
Направление взгляда При общении ребёнок визуал чаще смотрит вверх Взгляд ауди...
Внимание Визуала трудно оторвать от его занятия Аудиалы чаще всего отвлекаютс...
Ребёнок визуал предпочитает спокойную обстановку, лишенную какого-либо шума....
При работе с дискретами лучше использовать таблицы, схемы, диаграммы, вместе...
Как помочь ребёнку при выполнении Д/з ? Установите режим дня. 2. Помогайте то...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Индивидуальные особенности восприятия Подготовила: Капитонова Н.Ф. учительниц
Описание слайда:

Индивидуальные особенности восприятия Подготовила: Капитонова Н.Ф. учительница начальных классов МБОУ «ПСОШ»

№ слайда 2 Индивидуальные особенности восприятия Визуалы – это люди, которые воспринимаю
Описание слайда:

Индивидуальные особенности восприятия Визуалы – это люди, которые воспринимают поступающую информацию посредством органов зрения. Аудиалы - лучше усваивают информацию на слух. Кинестетики – более важным является осязание и обоняние Дискреты – используют преимущественно логическое мышление, какие-либо знаки, условные обозначения

№ слайда 3 Как определить , какой тип восприятия у вашего ребёнка? РЕЧЬ. Визуалы использ
Описание слайда:

Как определить , какой тип восприятия у вашего ребёнка? РЕЧЬ. Визуалы используют слова, которые связаны со зрением, н-р: «смотреть», «видеть» и т. п. У аудиалов преобладают существительные и глаголы, связанные со слухом. Кинестетики чаще описывают свои чувства или же движения.

№ слайда 4 Направление взгляда При общении ребёнок визуал чаще смотрит вверх Взгляд ауди
Описание слайда:

Направление взгляда При общении ребёнок визуал чаще смотрит вверх Взгляд аудиала направлен по средней линии. Кинестетик чаще смотрит вниз , как бы под ноги.

№ слайда 5 Внимание Визуала трудно оторвать от его занятия Аудиалы чаще всего отвлекаютс
Описание слайда:

Внимание Визуала трудно оторвать от его занятия Аудиалы чаще всего отвлекаются на различного рода звуки. Кинестетика может отвлекать любая мелочь. Это самые большие непоседы.

№ слайда 6 Ребёнок визуал предпочитает спокойную обстановку, лишенную какого-либо шума.
Описание слайда:

Ребёнок визуал предпочитает спокойную обстановку, лишенную какого-либо шума. Аудиалы используют перемены как возможность поговорить, иногда даже немножко пошуметь. Кинестетики предпочитают подвижные игры.

№ слайда 7 При работе с дискретами лучше использовать таблицы, схемы, диаграммы, вместе
Описание слайда:

При работе с дискретами лучше использовать таблицы, схемы, диаграммы, вместе с ребёнком составлять «закодированные тексты» и т. д.

№ слайда 8 Как помочь ребёнку при выполнении Д/з ? Установите режим дня. 2. Помогайте то
Описание слайда:

Как помочь ребёнку при выполнении Д/з ? Установите режим дня. 2. Помогайте только тогда, когда ребёнок попросил о помощи. 3. Исключите негативные оценочные высказывания. 4. Не отвлекайте.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-451871

Похожие материалы