Презентация на тему "Индивидуально-дифференцированный подход к учащимся на уроках музыкального искусства

• 1 слайд

  ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К УЧАЩИМСЯ

• 2 слайд

  Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы – как истории планет. У каждой все особое, свое, И нет планет, похожих на нее. Е. Евтушенко

• 3 слайд

  Любить детей – этого мало, надо знать их. Проф. М.Н.Гернет

• 4 слайд

  Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса, при которой учитель работает с группой учащихся, составленной с учетом наличия у них каких-либо значимых для учебного процесса общих качеств.

• 5 слайд

  В современной школе принято выделять два вида дифференциации обучения школьников

• 6 слайд

  Цель индивидуально-дифференцированного обучения: организовать учебный процесс на основе учета индивидуальных особенностей личности

• 7 слайд

  Основная задача: увидеть индивидуальность ученика и сохранить ее, помочь ребенку поверить в свои силы, обеспечить его максимальное развитие.

• 8 слайд

  Требования к учителю:

• 9 слайд

  Методы и приемы индивидуально-дифференцированного обучения на уроках музыкального искусства

• 10 слайд

  «Сочинил сам – помоги другому»

• 11 слайд

• 12 слайд

  ПРОЕКТЫ

• 13 слайд

  КЛАСТЕР

• 14 слайд

  МОДЕЛЬ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

• 15 слайд

  КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ

• 16 слайд

  ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАЛИТРА

• 17 слайд

• 18 слайд

  «Люди – как реки: вода во всех одинаковая…но каждая река бывает то узкая, то быстрая, то широкая, то тихая…»Л.Н.Толстой

• 19 слайд

  Из всех насилий, Творимых человеком над людьми, Убийство – наименьшее, Тягчайшее же – воспитание. Максимилиан Волошин

• 20 слайд