Презентация на тему "Инклюзивное образование"

• 1 слайд

  Инклюзивное образование
  
  
  
  
  
  Подготовила: учитель английского языка
  МБОУ СОШ №2 с. Мартан-Чу Шахбиева Мадина Вахаевна
  

• 2 слайд

  Основы инклюзивного образования
  Основным и наиболее актуальным направлением реформы системы образования в России является так называемое «инклюзивное образование», выступающее в качестве единственного международно-признанного инструмента реализации права каждого человека на образование.
  

• 3 слайд

  Основы инклюзивного образования
  Инклюзивное образование не только повышает статус ребенка с особыми образовательными потребностями и его семьи в обществе, но и меняет позицию общества в отношении таких людей и способствует развитию толерантности и социального равенства.
  

• 4 слайд

  
  3 подхода в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ)
  1.Дифференцированное(создание коррекционных учреждений 8 видов)
  
  2.Интегрированное(создание коррекционных классов, групп о ОУ)
  
  3.Инклюзивное( образование детей с ОВЗ в обычном ОУ)
  

• 5 слайд

  Инклюзия-включение
  Инклюзия-реформирование учебных заведений, чтобы они отвечали нуждам и потребностям всех детей без исключения.
  Инклюзия-процесс включения детей в общеобразовательную школу не зависимо от половой , этнической , религиозной принадлежности, прежних учебных достижений, состояния здоровья, уровня развития, социально-экономического положения.
  Инклюзия-процесс максимального доступного образования для всех, в доступных ОУ, развитие процессов обучения с установкой адекватных целей для каждого.
  Инклюзия-процесс создания условий для благотворного общения и дружбы между детьми с разными образовательными потребностями.
  

• 6 слайд

  
  Инклюзивное образование требует поддержки
  со стороны команды профессионалов
  
  В идеале такая команда состоит из:
  
  Педагога
  Психолога
  Логопеда
  Дефектолога
  Тьютора
  Социального работника
  Врача-педиатра
  Специалистов по охране и гигиене труда
  Ассистента педагога (сопровождающего)
  
  

• 7 слайд

  Принципы инклюзивного образования:
  Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.
  Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
  Все люди нуждаются друг в друге.
  Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.
  Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.
  Каждый человек способен чувствовать и думать.
  Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
  
  

• 8 слайд

  Правила инклюзивной школы:
  
  Все ученики равны в школьном процессе.
  Все ученики имеют равный доступ к процессу обучения в течение всего дня.
  У всех учеников должны быть равные возможности для установления равных социальных связей.
  Планируется и проводится эффективное обучение.
  Все работники обучены стратегиям и процедурам , облегчающим процесс включения, т.е. социальную интеграцию среди воспитанников.
  Программа учитывает потребности каждого ученика.
  Семьи активно участвуют в жизни школы.
  Все работники настроены позитивно и понимают свои обязанности.
  
  

• 9 слайд

  Предпосылки для инклюзивного образования
  
  Функционирование ПМПК
  
  Раннее выявление детей с ОВЗ
  
  Нормативные документы
  
  Дистанционное образование
  
  Переподготовка кадров
  

• 10 слайд

  Условия для инклюзии:
  Финансирование сопровождающих услуг.
  
  Встраивание интеллектуальных и учебных возможностей конкретного ребенка в программы и стандарты.
  
  ПМП-сопровождение.
  
  Квалифицированные кадры.
  
  Информационно-просветительская работа.
  

• 11 слайд

  Категории детей для инклюзии
  С ЗПР
  
  С нарушением ОДА
  
  С нарушением слуха
  
  С нарушением эмоционально-волевой сферы
  
  С нарушением зрения
  
  С нарушениями речи
  

• 12 слайд

  Результаты инклюзии
  Дети учатся вместе в обычной школе.
  Все участники могут активно участвовать во всех мероприятиях.
  Специалисты приходят помогать детям.
  Обычные школы изменяются.
  Внимание на возможности и сильные стороны ребенка.
  Люди воспринимают человеческие отклонения, как обычные.
  Дети получают полноценное образование, чтобы жить полной жизнью.
  Взгляды и мнения детей с ОВЗ становятся важными для окружающих.
  

• 13 слайд

  Плюсы инклюзивного образования
  Основное преимущество инклюзивного подхода в обучении — это создание гибкой образовательной среды, удовлетворяющей каждого ребенка, соответствующей индивидуальным интеллектуальным, физическим и психическим потребностям.
  Несомненным плюсом для общества является интеграция и социализация детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья).
  Но главное, к чему призывают сторонники совместного обучения, – это искоренение дискриминации и воспитание толерантности: дети, получающие инклюзивное образование, учатся милосердию, взаимоуважению и терпимости. Итогом внедрения такой методологии должно стать улучшение качества жизни учащихся в целом и тех из них, кто относится к социально-уязвимым группам.
  
  

• 14 слайд

  Минусы инклюзивного образования
  В первую очередь, многие школы и, более того, педагоги не готовы к изменениям в традиционных формах, принципах и методах обучения.
  Далее, отсутствие в штатном расписании образовательных учреждений общего типа дополнительных ставок педагогических (сурдопедагоги, логопеды, педагоги-психологи, тифлопедагоги) и медицинских работников.
  
  Немалую роль в вопросе успешного внедрения инклюзии играет консервативность общества и, в частности, косность взглядов родителей здоровых детей, которые часто выступают простив того, чтобы их дети учились вместе с инвалидами. Нелегко преодолеть и материальные трудности – многие школы попросту не оборудованы для нужд детей с ОВЗ.
  
  

• 15 слайд

  Для человека не существует более чудовищного наказания , чем быть предоставленным в обществе самому себе и оставаться абсолютно незамеченным.
  У. Джеймс