Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Инновационная деятельность учителя начальных классов
2 слайд
Цель инновационной деятельности:
- развитие педагога как творческой личности, переключение его с репродуктивного типа деятельности на самостоятельный поиск методических решений, превращение педагога в разработчика и автора инновационных методик и реализующих их средств обучения, развития и воспитания.
3 слайд
Инновационная деятельность
-деятельность по созданию, внедрению, распространению и использованию инноваций.
Инновация - закономерно возникающее и проектируемое явление в сфере образования, характеризующееся созиданием, освоением, апробацией, внедрением образовательной новации, способствующей повышению качества образования в широком смысле.
Инновация в образовании – конечный результат деятельности, ориентированной на получение нового знания, новой технологии (методики) или организационной формы существования школы, который можно передать (продать) другим субъектам.
4 слайд
К основным функциям инновационной деятельности относится:
изменение компонентов педагогического процесса;
целей, содержания образования, форм, методов, технологий, средств обучения, системы управления и т.д.
5 слайд
- формирование инновационной среды в образовательном учреждении через создание системы информационно-методического обеспечения и практического внедрения перспективных направлений начального общего образования в педагогическую практику;
- создание условий для овладения педагогами учреждений образования здоровьесберегающими технологиями и механизмом их внедрения.
Задачи:
6 слайд
Условия для повышения профессиональной компетентности педагогов
- социально-правовые;
- перспективно-целевые;
- потребностно-стимулирующие;
- коммуникативно-информационные.
7 слайд
Инновационный процесс это комплексная деятельность по созданию (рождению, разработке), освоению, использованию и распространению новшеств.
Инновационная деятельность в образовании имеет свои особенности.
8 слайд
Инновации могут быть представлены в виде:
Абсолютной
новизны
Относительной
новизны
9 слайд
Основа моделирования инновационного урока
- Разнообразных, необычных заданиях;
- Неординарных действиях;
- Конструктивных предложениях;
- Занимательных упражнениях;
- Конструировании хода урока;
- Создании учебных ситуаций;
- Дидактическом материале;
- Подборе научных фактов;
- Организации творческой работы учащихся.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 558 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Козулина Александра Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.