Для педагогов
Попробуйте УМНЫЙ ПОИСК по курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Настоящий материал опубликован пользователем Жангазиева Айгул Мухитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Nygmetova Akerke Нигметовна. Инфоурок является информационным посредником
Қаңлылар мен сарматтар тақырыбы
Сарматтар — көне дәуірде Қазақстанның батыс өлкелерін, Оңт. Орал алқаптарын мекендеген, үлкен тобы Еділден батысқа қарай өтіп, Солт. Қара т. өңірлерін жайлаған тайпалардың шартты атауы. “Сарматтар”, “Сарматия” сияқты атаулар антик дәуірінің жазба деректерінен келген және көптеген тайпалар мен олардың одақтарына таңылатын жалпылама ұғым болып табылады.
"Тарсия әдісі" арқылы тақырыпты пысықтау.
Оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру. Сабақты көрнекілік құралдары арқылы оқу мақсатына жету.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интервалдар әдісі
8 - сынып
2 слайд
Сәйкестендіру тесті
-2
1
-1
1
-1
2
0
2
0
1
3 слайд
Дұрыс жауабы
4 слайд
Деңгейлік тапсырмалар
5 слайд
Үйге тапсырма: № 580
6 слайд
Рационал теңсіздіктерді шешу алгоритмі:
Теңсіздікті стандарт түрге келтіреміз (Бөлімі де, алымы да көбейткіштерге жіктелу керек)
Сан осінде алымы мен бөлімінің түбірлерін белгілейміз, қатаң емес теңсіздік үшін алымының түбірлерін сан осінде бояймыз, егер ол бөлімінің де түбірі болмаса, бөлімінің түбірлерін ашық дөңгелекпен бейнелейміз;
Берілген теңсіздік шешімі болатын аралықтарды таңдап аламыз;
7 слайд
Рационал теңсіздік
Ассоциация
8 слайд
Есептер шығару
9 слайд
Постер қорғау
10 слайд
“Кім жылдам”
11 слайд
Ортада қаламсап
12 слайд
Үйге тапсырма: № 584
13 слайд
14 слайд
Сергіту сәті
15 слайд
Тест тапсырмаларының жауаптары:
16 слайд
Үйге тапсырма: № 589,№592
17 слайд
Назарларыңызға рахмет!
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешу өте қызықты және қажетті тақырып. Сондықтан оқушылар бұл тақырыпты тез түсініп кету үшін оны көрнекі әрі қызықты өткізу үшін оқытудың сыни тұрғыдан ойлаудың әдіс - тәсілдерін қолдану қажет деп есептеймін, әрі бұл әдістер бойынша оқушылар топта жұмыс істеуді және өз ойларын еркін айтуға дағдыланады . Әр тапсырманы қызыға орындайды және тез меңгереді. Ауызша есептеулер, тест тапсырмаларын орындау, теориялық сұрақтарға жауап беру, тақтада және өз беттерімен орындау тапсырмалары қамтылған. Ал тапсырмаларды әр мұғалім өздерінің оқулықтары бойынша толықтырып жазады.
6 984 490 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 162 526 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.