Презентация на тему "Искусственный интеллект и ЭВМ"

• 1 слайд

  Исследовательская работа
  Искусственный интеллект и ЭВМ.
  
  

• 2 слайд

  Вступление
  Человек - умнейшее существо на земле. Создавая технику, он облегчает себе жизнь. Техника умножает блага жизни. Двадцатый век обнаружил симптомы новой цивилизации. Человек породил сверхсложные машины, вышел в космическое пространство. Информация вышла на приоритетное место среди критериев прогресса, как и средства ее получения, переработки и использования — компьютер и компьютерная технология, с помощью которой усиливаются интеллектуальные возможности и способности человека.
  

• 3 слайд

  Что такое компьютер?
  Компьютер, или электронно-вычислительная машина, — это одно из самых умных изобретений человека. Сейчас нет ни одной отрасли знания, где бы ни использовались компьютеры.
  

• 4 слайд

  Составляющие компьютера
  Компьютер состоит из множества частей. Это – системный блок, монитор, мышь, сканер, принтер, микрофон, колонки, видеокамера. Ранее в компьютерах использовались вакуумные лампы. После второй мировой войны стали широко использоваться транзисторы. В 60-х годах на замену
  
  

• 5 слайд

  Системный блок
  Системный блок – это главная часть компьютера, в которой находится материнская плата, блок питания, жесткие диски, оптические приводы.
  

• 6 слайд

  Материнская плата
  Материнская плата - это один из важнейших элементов ЭВМ, определяющий ее облик и обеспечивающий взаимодействие всех подключаемых к материнской плате устройств.
  

• 7 слайд

  Устройства ввода-вывода
  Устройства ввода и вывода - устройства взаимодействия компьютера с внешним миром: с пользователями или другими компьютерами. Устройства ввода позволяют вводить информацию в компьютер для дальнейшего хранения и обработки, а устройства вывода - получать информацию из компьютера.
  

• 8 слайд

  Интеллект
  Интеллект — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
  

• 9 слайд

  Интеллект
  Интеллект тесно связан с двумя отраслями науки: Нейробиология — наука, изучающая устройство,функционирование, развитие, генетику, биохимию, физиологию и патологию нервной системы. Изучение поведения является также разделом нейробиологии. Нейротехнологии — это любые технологии, которые оказывают фундаментальное влияние на то, как люди понимают мозг и различные аспекты сознания, мыслительной деятельности, высших психических функций.
  
  

• 10 слайд

  Искусственный интеллект
  Искусственный интеллект - наука и технология создания интеллектуальных машин, особенно интеллектуальных компьютерных программ.
  

• 11 слайд

  Сильный искусственный интеллект
  Сильный искусственный интеллект — гипотеза в философии искусственного интеллекта, согласно которой некоторые формы искусственного интеллекта могут действительно обосновывать и решать проблемы. Теория сильного искусственного интеллекта предполагает, что компьютеры могут приобрести способность мыслить и осознавать себя, хотя и не обязательно их мыслительный процесс будет подобен человеческому.
  

• 12 слайд

  Сознание и самосознание
  Сознание — состояние психической жизни человека, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и жизни самого индивида, а также в отчёте об этих событиях.
  Самосознание — сознание субъектом самого себя в отличие от иного — других субъектов и мира вообще; это сознание человеком своего взаимодействия с объективным миром и миром субъективным (психикой), своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий.
  

• 13 слайд

  Перспективы развития искусственного интеллекта
  Одним из важнейших направлений исследований, проводимых в области ИИ, является проблема моделирования человеческих рассуждений на ЭВМ, т. е. воспроизведение мыслительного процесса на машине.
  

• 14 слайд

  Тест Тьюринга
  Тест Тьюринга — эмпирический тест, идея которого была предложена Аланом Тьюрингом в статье «Вычислительные машины и разум», опубликованной в 1950 году в философском журнале Mind. Тьюринг задался целью определить, может ли машина мыслить.
  

• 15 слайд

  Примеры интеллектуальных роботов
  NAO — это автономный программируемый человекоподобный робот, разработанный компанией Aldebaran.
  ASIMO (Advanced Step in Innovative MObility) — робот-андроид. Создан корпорацией Хонда, в Центре Фундаментальных Технических Исследований Вако (Япония).
  Робот-пылесос — пылесос, оснащённый искусственным интеллектом и предназначенный для автоматической уборки помещений.
  
  

• 16 слайд

  Заключение
  Проведя исследование, я выяснил, что у компьютеров не может быть ни мыслей, ни чувств, ни эмоций. Мысли, чувства и эмоции – это синапсы между нейронами в головном мозгу. Нейронных компьютеров еще не изобрели, а простые компьютеры могут только изображать эмоции.
  Сознания компьютеры не имеют по причине недостаточного уровня технологий. Самые современные роботы себя не осознают, хотя могут сказать: ”Я – это я”. Но это в них задано программой.
  Если в будущем и будут компьютеры с развитым искусственным интеллектом, то чтобы у него были настоящие, аналогичные человеческим мысли, чувства и эмоции, то компьютер должен иметь структуру настоящего биологического мозга, из настоящих нейронов.
  К тому же, чтобы доказать, что у компьютера есть разум и самосознание, ему необходимо полностью пройти тест Тьюринга. Ни один компьютер в мире на данный момент его не прошел.
  Подведя итоги хочу сказать, что мир еще, по крайней мере двадцать или более лет не увидит по настоящему разумные компьютеры.
  
  

• 17 слайд

  Источники
  ВЕРХОВНЫЙ АЛГОРИТМ Педро Домингос (2015)
  Википедия
  
  

Краткое описание документа:

Эта презентация на тему "Искусственный интеллект и ЭВМ".Прекрасно подойдёт для проведения урока или показа как Д/З. Собраны все самые основные и интересные аспекты темы.За эту презентацию вы с лёгкостью получите пятёрку или заинтересованность учеников в теме урока!
Заранее благодарю за скачивание и использования материала!