Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация на тему: "Использование дифференцированного подхода как способ повышения уровня обученности младших школьников на уроках математики"

Презентация на тему: "Использование дифференцированного подхода как способ повышения уровня обученности младших школьников на уроках математики"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему: "Использование дифференцированного подхода как способ повышения уровня обученности младших школьников на уроках математики""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Использование дифференцированного подхода в начальной школе как способ повыше...

    1 слайд

    Использование дифференцированного подхода в начальной школе как способ повышения уровня обученности школьников
    Лесь Анна Владимировна
    студентка 41-ЕН
    Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор
    Глузман Н. А.

  • Анализ исследований

    2 слайд

    Анализ исследований

  • Цель исследования – раскрыть методические особенности использования дифференц...

    3 слайд

    Цель исследования – раскрыть методические особенности использования дифференцированного подхода в начальной школе как способа повышения уровня обученности школьников.

    Объект исследования – обученность и обучаемость математике младших школьников.

    Предмет исследования – повышение уровня обученности математике младших школьников средствами дифференцированного подхода.

  • В соответствии с целью определены следующие основные задачи исследования:

Пр...

    4 слайд

    В соответствии с целью определены следующие основные задачи исследования:

    Проанализировать, обобщить состояние разработанности проблемы исследования в отечественной и зарубежной теории и практике, охарактеризовать понятия «дифференцированный подход», «обученность» и «обучаемость.
    Определить критерии, показатели и уровни обученности младших школьников на уроках математики.
    Выделить педагогические условия использования дифференцированного подхода в начальной школе.
    Разработать и экспериментально проверить методику использования дифференцированного подхода на уроках математики как способа повышения уровня обученности в начальной школе.

  • Обученность - предполагает определенный итог предыдущего обучения, т.е. харак...

    5 слайд

    Обученность - предполагает определенный итог предыдущего обучения, т.е. характеристика развития ребенка на сегодняшний день. Достигнутый учащимися уровень усвоения знаний, умения и навыков их осознанность и обобщенность является показателями обученности. Восприимчивость младшего школьника к усвоению новых знаний, готовность к переходу на новые урони развития.

    Обучаемость - это восприимчивость школьника к усвоению новых знаний и способов их добывания, готовность к переходу на новые уровни умственного развития как ансамбль интеллектуальных свойств человека, от которого при всех прочих равных условиях зависит успешность обучения (А. К. Маркова[34]).

  • Дифференциация обучения – способ организации учебного процесса, при котором у...

    6 слайд

    Дифференциация обучения – способ организации учебного процесса, при котором учитываются индивидуально-типологические особенности личности (способности, интересы, склонности, особенности интеллектуальной деятельности).

    Дифференциация может осуществляться между:

    школами, в пределах школьной системы;
    классами, в пределах школы;
    группами учащихся и отдельных
    учеников, в пределах класса.

  • Критерии оценивания сформированных знаний, умений и навыков в области математ...

    7 слайд

    Критерии оценивания сформированных знаний, умений и навыков в области математике







    Уровни оценивания

    мотивационный
    когнитивный
    деятельностный
    высокий
    средний
    низкий

  • 8 слайд

  • Общая характеристика уровней обученности математике на констатирующем этапе э...

    9 слайд

    Общая характеристика уровней обученности математике на констатирующем этапе эксперимента

  • Сравнительная характеристика уровней обученности математике младших школьнико...

    10 слайд

    Сравнительная характеристика уровней обученности математике младших школьников на констатирующем эксперименте

    Диаграмма 2.1.2
    Контрольный класс (2 – А)


    Экспериментальный класс (2 – Б)

  • Педагогические условия:

1. Распределение детей по группам с учетом результат...

    11 слайд

    Педагогические условия:

    1. Распределение детей по группам с учетом результатов диагностики.


    2. Выбор способов дифференциации заданий, разработка разноуровневых заданий для созданных групп учащихся.

    3. Реализация дифференцированного подхода на разных этапах урока.

  • Низкий уровень
Решите задачу
Было 70кг яблок, в первом ящике 20 кг, во вто...

    12 слайд




    Низкий уровень
    Решите задачу
    Было 70кг яблок, в первом ящике 20 кг, во втором ящике 30кг. Сколько яблок осталось в третьем ящике?


    Средний уровень

    Составь задачу по рисунку и реши ее.

    Высокий уровень
    Составь две задачи по рисунку

    Поставь вопрос к условию и реши задачу.
    Саша поймал 10 рыб, Паша в два раза меньше

  • Поиск закономерностей

    13 слайд

    Поиск закономерностей

  • Преобразование арифметических задач (изменение условия или вопроса задачи) из...

    14 слайд

    Преобразование арифметических задач (изменение условия или вопроса задачи) изменение вопроса задачи.

  • Соотношение уровня обученности математике младших школьников экспериментальн...

    15 слайд


    Соотношение уровня обученности математике младших школьников экспериментального и контрольного класса до и после
    экспериментального обучения

  • Сравнительная характеристика уровня обученности математике на контрольном эта...

    16 слайд

    Сравнительная характеристика уровня обученности математике на контрольном этапе эксперимента

  • Спасибо за внимание!

    17 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 539 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2015 1209
    • PPTX 621.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Л Ани Н. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Л Ани Н
    Л Ани Н
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 22224
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 35 регионов

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции