Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Использование ИКТ на уроках английского языка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация на тему "Использование ИКТ на уроках английского языка"

библиотека
материалов
Использование ИКТ на уроках английского языка 2015г
Цель исследования состоит в выявлении совокупности педагогических условий исп...
Предмет исследования – принципы создания и педагогические условия использован...
Задачи: : 1.Выявить особенности мотивации учебной деятельности школьников на...
ИКТ – Информационно-коммуникативные технологии., совокупность массовых способ...
Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка — это ср...
У студентов формируется ценностное отношение к информационно-коммуникационным...
«Хорошие» программы ИКТ по английскому языку способствуют росту мотивации по...
Момент из урока Английского языка на тему «Национальная одежда»
Студенты группы ИЗО 12 Б
Преимущества интегрированного урока А есть ли преимущества в интегрированных...
Инструменты ИКТ на уроках английского языка Достижения поставленных целей и з...
Интегрирование обычного урока с компьютером позволяет учителю значительно ра...
"Плюсы" и "минусы" информационных технологий в образовательном процессе. Циф...
"Плюсы" информационных технологий в образовательном процессе. Использование Ц...
Использование ЦОР в педагогической деятельности дает возможность учителю • из...
Минусы использования ИКТ и Интернет - ресурсов на уроках английского языка. М...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ на уроках английского языка 2015г
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках английского языка 2015г

№ слайда 2 Цель исследования состоит в выявлении совокупности педагогических условий исп
Описание слайда:

Цель исследования состоит в выявлении совокупности педагогических условий использования ИКТ на уроках английского языка и принципов создания образовательных программных средств ИКТ в образовательном процессе в рамках этого предмета, способствующих развитию мотивации учебной деятельности учащихся. Объект исследования – образовательный процесс на уроках английского языка, способствующий развитию мотивации учебной деятельности школьников..

№ слайда 3 Предмет исследования – принципы создания и педагогические условия использован
Описание слайда:

Предмет исследования – принципы создания и педагогические условия использования программных средств ИКТ на уроках английского языка, способствующие развитию мотивации учебной деятельности учащихся в рамках данного предмета и его тесной связи с различными предметами Гипотеза исследования: использование ИКТ в образовательном процессе в рамках английского языка будет способствовать развитию мотивации учебной деятельности при соблюдении ряда педагогических условий

№ слайда 4 Задачи: : 1.Выявить особенности мотивации учебной деятельности школьников на
Описание слайда:

Задачи: : 1.Выявить особенности мотивации учебной деятельности школьников на уроках английского языка. 2.Уточнить классификацию образовательных программных средств ИКТ, применяемую в образовательном процессе в рамках данного предмета. 3.Теоретически обосновать совокупность педагогических условий использования и принципов создания образовательных программных средств ИКТ в образовательном процессе школ по английскому языку, обеспечивающих развитие мотивации учебной деятельности школьников при изучении данного предмета. 4.Разработать теоретическую модель развития мотивации учебной деятельности на уроках английского языка с использованием образовательных программных средств ИКТ по предмету. 5.Провести экспериментальную проверку разработанной теоретической модели применения программных средств ИКТ, способствующих развитию мотивации учебной деятельности обучающихся, в образовательном процессе школы в рамках данного предмета. 6.Разработать методические рекомендации по практической реализации принципов создания программных средств ИКТ по английскому языку и педагогических условий их применения с целью развития мотивации учебной деятельности учащихся.

№ слайда 5 ИКТ – Информационно-коммуникативные технологии., совокупность массовых способ
Описание слайда:

ИКТ – Информационно-коммуникативные технологии., совокупность массовых способов и приемов накопления, передачи и обработки информации с использованием современных технических и программных средств, с возможностью представления информации коммуникативной направленности. Согласно уровня развития страны требования к качеству образования постоянно растут. Старые, традиционные методы обучения уже не успевают за этими требованиями. Возникает очевидное противоречие. Использование ИКТ в образовании может помочь в разрешении этого противоречия. Технология обучения мало изменилась за последние 100 лет. В основном действует метод коллективного обучения. Зачастую такой способ обучения не дает высокие результаты. Причина заключается в разном уровне способностей разных учеников. Учители хорошо понимают, что необходим индивидуальный подход в работе с учащимися. Решению этой проблемы может помочь использование в процессе обучения специальных программ (обучающих, контролирующих, тренажерных и т.д.). Традиционный учебник ограничен в своих информационных возможностях. Обучающимся и учителям на любой степени образования всегда требовались дополнительные источники информации: библиотеки, музеи, архивы и пр. В этом отношении жители крупных городов находятся в более благоприятных условиях, чем сельские жители. Решить проблему информационного неравенства помогает широкое использование в обучении информационных ресурсов Интернета, а именно: специализированные порталы учебной информации.

№ слайда 6 Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка — это ср
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка — это средство развития мотивации учебной деятельности. Необходимо рассматривать развитие различных форм мотивации школьников, принципы создания образовательных программных средств ИКТ, роль информационно-коммуникационных технологий в развитии системы образования, педагогические возможности отдельных программных продуктов. Рассматривая проблему мотивации в контексте личностно-ориентированного обучения, одновременно можно изучать дидактические возможности использования ИКТ в учебном процессе, отдельные программные средства ИКТ - в плане их влияния на мотивацию учебной деятельности. Проблема развития мотивации учебной деятельности студентов требует комплексного подхода к ее решению, заключающегося в выявлении совокупности педагогических условий и тщательном отборе принципов создания программных средств ИКТ, предназначенных для использования в образовательном процессе школы. Для решения исследовательских задач также используются ИКТ, и в это время преобразуется его ценностно-смысловая сфера.

№ слайда 7 У студентов формируется ценностное отношение к информационно-коммуникационным
Описание слайда:

У студентов формируется ценностное отношение к информационно-коммуникационным технологиям как к эффективному средству повышения своего уровня знаний. Студент специально не обучается ИКТ, а осваивает их параллельно программе учебника английского языка и учебника по информатике и ИКТ, по которому он проходит повышение уровня своих знаний. Важно отметить, что на сегодняшний день универсального метода обучения студентов английскому языку через ИКТ пока не существует. Каждый метод имеет свои достоинства и недостатки и характерен для конкретного типа урока (будь то урок – повторение, урок-обзор нового материала или урок- презентация). Очень многое зависит и от личности самого педагога, его профессиональной компетенции в области предмета и ИКТ.

№ слайда 8 «Хорошие» программы ИКТ по английскому языку способствуют росту мотивации по
Описание слайда:

«Хорошие» программы ИКТ по английскому языку способствуют росту мотивации по отношению к предмету, выработке хороших навыков говорения, письма, аудирования и т.д., а также навыков контроля и самоконтроля учащихся. Применение образовательных компьютерных программ на уроках английского языка является основным признаком положительных результатов творческой деятельности, что влечет за собой повышение мотивациистудентов. На данный момент актуально следующее противоречие между растущими требованиями к мотивационной составляющей образовательного процесса и низким уровнем ее реализации в большинстве современных программных средств ИКТ по английскому языку, между увеличением числа компьютерных обучающих программ и отсутствием разработанной совокупности педагогических условий и методик их эффективного использования для формирования мотивации учебной деятельности учащихся образовательных программных средств ИКТ на занятиях в классе и в самостоятельной работе. Действительно, как правило, все обучающие компьютерные программы являются интерактивными курсами, разбитыми на 3 основных уровня сложности: начальный, средний и продвинутый. Прохождение начального уровня обещают твердое знание основ языка и возможность поддержать беседу на простые темы. Программа среднего уровня позволяет научиться читать художественную литературу и свободно общаться на английском языке в любой бытовой ситуации. Освоение продвинутого уровня дает возможность понимать на слух теле-, радиопередачи и участвовать в беседе с носителями языка на любую тему. Кроме того, не все преподаватели готовы и имеют необходимые знания для использования ИКТ на своих занятиях. В большей степени это объясняется пока еще слабым методическим обеспечением использования ИКТ в образовательном процессе и в преподавании английского языка. Убежденность в том, что даже самая лучшая компьютерная обучающая английскому программа не сможет добиться эффективных результатов без помощи компетентного учителя, находящегося рядом с обучающимся, исчезает с каждым днем, с быстроразвивающимися новыми компьютерными технологиями. Но на данный момент, несмотря на огромное преимущество компьютера, именно учитель может обеспечить целостность, системность и эффективность в обучении. Наиболее популярными обучающими компьютерными программами по английскому языку названы следующие: «Кирилл и Мефодий», “Bridge To English”, “Tell me More”.

№ слайда 9 Момент из урока Английского языка на тему «Национальная одежда»
Описание слайда:

Момент из урока Английского языка на тему «Национальная одежда»

№ слайда 10 Студенты группы ИЗО 12 Б
Описание слайда:

Студенты группы ИЗО 12 Б

№ слайда 11 Преимущества интегрированного урока А есть ли преимущества в интегрированных
Описание слайда:

Преимущества интегрированного урока А есть ли преимущества в интегрированных уроках? Считаю, их несколько: индивидуализация обучения интенсификация самостоятельной работы учащихся повышение познавательной активности и мотивации объем выполненных заданий больше, чем на обычном уроке - возможность проявить творческие способности

№ слайда 12 Инструменты ИКТ на уроках английского языка Достижения поставленных целей и з
Описание слайда:

Инструменты ИКТ на уроках английского языка Достижения поставленных целей и задач уроков английского языка. Наиболее эффективными и популярными инструментами информационно-коммуникативных технологий на уроках английского языка являются нижеследующее: Тесты on-line Кроссворды Аудиокниги и аудирование Компьютерные программы Проекты и презентации, Wiki Чат-комнаты, Chat-rooms Конференции и форумы Конкурсы и олимпиады Электронный словарь Видеофрагменты и песни, караоке Виртуальный Second Life Skype Проект ePals

№ слайда 13 Интегрирование обычного урока с компьютером позволяет учителю значительно ра
Описание слайда:

Интегрирование обычного урока с компьютером позволяет учителю значительно разнообразить процесс обучения, делая его более интересным и интенсивным. В условиях информатизации образования учитель выступает режиссером, который направляет информационный поток в целях наиболее эффективного обучения. Педагог должен прагматично подходить к использованию информационно-компьютерных технологий,  при этом по сравнению с другими средствами компьютер для него - более современный инструмент. Применение компьютерных образовательных программ в процессе обучения английскому языку не мешает решению коммуникативной задачи, а наоборот, повышает её эффективность, так как учитель может построить такой урок, который мог бы наиболее эффективно достичь поставленной учебной цели.

№ слайда 14 "Плюсы" и "минусы" информационных технологий в образовательном процессе. Циф
Описание слайда:

"Плюсы" и "минусы" информационных технологий в образовательном процессе. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) представляют собой совокупность взаимосвязанных учебных объектов: • символьные объекты (знаки, символы, тексты, графики), • образные объекты (фото, рисунки), • аудиоинформацию (устные тексты, диалоги, музыка), • Видеообъекты (анимации, модели, видеосюжеты)

№ слайда 15 "Плюсы" информационных технологий в образовательном процессе. Использование Ц
Описание слайда:

"Плюсы" информационных технологий в образовательном процессе. Использование ЦОР позволяет: • улучшить эффективность и качество образования, • ориентироваться на современные цели обучения, • повысить мотивацию учащихся к обучению, • использовать взаимосвязанное обучение различным видам речевой деятельности, • учитывать страноведческий аспект, • сделать занятия запоминающимися и эмоциональными, • реализовать индивидуальный подход, • усилить самостоятельность школьников, • повысить качество наглядности, • облегчить труд учителя.

№ слайда 16 Использование ЦОР в педагогической деятельности дает возможность учителю • из
Описание слайда:

Использование ЦОР в педагогической деятельности дает возможность учителю • излагать материал более доходчиво, за меньшее время, с большим пониманием со стороны учеников, • находить основные и дополнительные материалы для уроков или элективного курса, • экономить время для речевой практики, • организовывать индивидуальную, групповую и фронтальную работу с классом, упростить контролирование учебной деятельности учеников, • заинтересовать учеников, повысить их мотивацию, вовлечь в творческий процесс учения, увеличить быстроту и надежность знаний. Электронные учебные пособия помогают ученикам • развивать системное мышление, учиться анализировать, сопоставлять и обобщать факты, • самостоятельно изучать, закреплять и повторять пройденный материал, • приобрести навыки работы с компьютером, • основательно подготовиться к ЕГЭ.

№ слайда 17 Минусы использования ИКТ и Интернет - ресурсов на уроках английского языка. М
Описание слайда:

Минусы использования ИКТ и Интернет - ресурсов на уроках английского языка. Мне бы хотелось отметить следующие трудности в использовании ИКТ: • недостаточная степень оборудования школы, • недостаточное количество ЦОР, • многие ученики не имеют навыков работы с компьютером и Интернетом, • многие учителя не имеют навыков работы с компьютером и Интернетом, • большинство учеников имеют доступ в Интернет только в школе, • многие учителя имеют доступ в Интернет только в школе. Таким образом, достоинств у компьютерного обучения немало, но нельзя и злоупотреблять компьютеризацией. Необходимы критерии полезности применения компьютеров на уроке для каждой возрастной группы учащихся по темам целевых предметов, критерии оценки учебных программных средств.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров438
Номер материала ДВ-416078
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх