Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация на тему " Использование ИКТ на уроках физики"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему " Использование ИКТ на уроках физики"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Использование ИКТ на уроке физики
Знакомство с возможностями применения ИКТ в работе учителя; Ознакомление с пр...
Компьютер для учащихся – это источник получения новой информации и инструмент...
Компьютер для учителя – современное средство решения дидактических задач, орг...
Как сделать свои уроки нестандартными? Используя ИД , можно привлечь и исполь...
При опытной проверке эффективности запоминания текста установлено, что при сл...
Традиционный урок (объяснение нового материала) Учитель объясняет у доки Учен...
Современный урок использование медиаресурсов и ИКТ оптимизация процесса обуче...
Мы наглядно демонстрируем то, что хотим рассказать Нам не нужно рисовать это...
как средство наглядности. для проведения лабораторных работ как источник доп...
Использование ИКТ как средства наглядности например, моделирование явлений ми...
например, явления, происходящие в ядерной физике, которые вообще нельзя наблю...
? Фольга Радиоактивное вещество Скорость a- частиц - 1/30 скорости света в в...
С помощью программы “Радиоактивный распад” можно определить число протонов и...
Ученик при подготовке к уроку использует компьютер как источник информации дл...
В компьютерном виде тренировочное решение задач, тестов, непосредственно выпо...
НАПРИМЕР: Каково показание динамометров?
Всё должно быть в меру: нельзя реальность подменять виртуальностью; нельзя пр...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ на уроке физики
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроке физики

№ слайда 2 Знакомство с возможностями применения ИКТ в работе учителя; Ознакомление с пр
Описание слайда:

Знакомство с возможностями применения ИКТ в работе учителя; Ознакомление с практикой использования информационных технологий, их методов и средств для оптимизации образовательного процесса; Цели проведения семинара

№ слайда 3 Компьютер для учащихся – это источник получения новой информации и инструмент
Описание слайда:

Компьютер для учащихся – это источник получения новой информации и инструмент интеллектуальной и познавательной деятельности. Работа на компьютере может (и должна) развивать такие личностные качества, как критичность к информации, ответственность, способность к принятию самостоятельных решений, наконец, толерантность и креативность, коммуникативные умения.

№ слайда 4 Компьютер для учителя – современное средство решения дидактических задач, орг
Описание слайда:

Компьютер для учителя – современное средство решения дидактических задач, организации новых форм развивающего обучения.

№ слайда 5 Как сделать свои уроки нестандартными? Используя ИД , можно привлечь и исполь
Описание слайда:

Как сделать свои уроки нестандартными? Используя ИД , можно привлечь и использовать внимание класса. У ученика стимулируется одновременно несколько видов памяти. Применение ИКТ на уроках позволяет сделать их интересными и красочными, живыми и динамичными.

№ слайда 6 При опытной проверке эффективности запоминания текста установлено, что при сл
Описание слайда:

При опытной проверке эффективности запоминания текста установлено, что при слуховом восприятии усваивается 15% информации, при зрительном – 25%, а в комплексе, т.е. при зрительном и слуховом одновременно, – 65%, а если человек вовлекался в активные действия в процессе изучения, то усвояемость материала повышалось до 75%.

№ слайда 7 Традиционный урок (объяснение нового материала) Учитель объясняет у доки Учен
Описание слайда:

Традиционный урок (объяснение нового материала) Учитель объясняет у доки Ученики пассивно внимают, делают записи Вербальный способ

№ слайда 8 Современный урок использование медиаресурсов и ИКТ оптимизация процесса обуче
Описание слайда:

Современный урок использование медиаресурсов и ИКТ оптимизация процесса обучения графика, текст, звук, анимация, видео, интернет уроки яркие и увлекательные

№ слайда 9 Мы наглядно демонстрируем то, что хотим рассказать Нам не нужно рисовать это
Описание слайда:

Мы наглядно демонстрируем то, что хотим рассказать Нам не нужно рисовать это на доске Не перегружаем однотипной информацией Экономим время Человек мыслит образами, поэтому презентация воздействует на различные каналы восприятия (в основном, зрительные) Преимущества презентаций:

№ слайда 10 как средство наглядности. для проведения лабораторных работ как источник доп
Описание слайда:

как средство наглядности. для проведения лабораторных работ как источник дополнительного материала как средство контроля результатов обучения для экономии времени Применение ИКТ на уроках физики

№ слайда 11 Использование ИКТ как средства наглядности например, моделирование явлений ми
Описание слайда:

Использование ИКТ как средства наглядности например, моделирование явлений микромира Диффузия. Движение молекул Броуновское движение

№ слайда 12 например, явления, происходящие в ядерной физике, которые вообще нельзя наблю
Описание слайда:

например, явления, происходящие в ядерной физике, которые вообще нельзя наблюдать, объясняются «на пальцах», что сказывается на уровне подготовки учеников. Использование ИТ позволяет сделать процесс обучения наглядным, интересным, увлекательным. Использование ИКТ как средства наглядности

№ слайда 13 ? Фольга Радиоактивное вещество Скорость a- частиц - 1/30 скорости света в в
Описание слайда:

? Фольга Радиоактивное вещество Скорость a- частиц - 1/30 скорости света в вакууме На экране

№ слайда 14 С помощью программы “Радиоактивный распад” можно определить число протонов и
Описание слайда:

С помощью программы “Радиоактивный распад” можно определить число протонов и нейтронов в атомных ядрах, рассчитать количество нераспавшихся частиц через некоторое время, первоначальную массу радиоактивного вещества; построить график радиоактивного распада. Использование ИКТ как средства проведения лабораторных работ

№ слайда 15 Ученик при подготовке к уроку использует компьютер как источник информации дл
Описание слайда:

Ученик при подготовке к уроку использует компьютер как источник информации для создания рефератов, оформления докладов, набора конспектов. Использование ИКТ как источника дополнительного материала

№ слайда 16 В компьютерном виде тренировочное решение задач, тестов, непосредственно выпо
Описание слайда:

В компьютерном виде тренировочное решение задач, тестов, непосредственно выполнение контрольной работы нравится учащимся по ряду причин: сразу получают результат, не теряют время на оформление, исправления и т.д.; На дисках, прилагаемых к ИД, есть тестовые задания. Ученик подходит к доске и выбирает правильный ответ, доска распознает и проверяет правильность выполненного задания. Использование ИКТ как средства контроля результатов обучения

№ слайда 17 НАПРИМЕР: Каково показание динамометров?
Описание слайда:

НАПРИМЕР: Каково показание динамометров?

№ слайда 18 Всё должно быть в меру: нельзя реальность подменять виртуальностью; нельзя пр
Описание слайда:

Всё должно быть в меру: нельзя реальность подменять виртуальностью; нельзя превращать урок в шоу; Использование ИКТ – технологий не как цель урока, а как средство качественного образования школьников. НЕ БОЙТЕСЬ экспериментировать – и тогда всё у Вас получится! Заключение

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-407637
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>