Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование ИКТ в начальной школе
Учитель
начальных классов ГКУ «СШ № 17» пос. Боралдай Трач О.В.
«Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, - я смогу запомнить.
Позволь мне это сделать самому,
И это станет моим навсегда».
Древняя мудрость
Повышение качества обучения через активизацию познавательной деятельности.
Повышение мотивации учащихся.
Мониторинг их достижений.
Научатся рационально использовать ИКТ, развитие критического мышления, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы.
Цель:
Задачи:
Ожидаемый результат:
2 слайд
ИКТ
Интернет-ресурсы
Обучающие программы
Дидакти-
ческий материал
Контроль знаний
Онлайн олимпи-ады
Личный сайт
Презента-ции
3 слайд
Использование презентаций
При объяснении нового материала
При повторении пройденного материала
При организации текущего контроля
Для создания эмоционального настроя
4 слайд
1
Не загромождайте отдельный слайд большим количеством информации!
2
На каждом слайде должно быть не более двух картинок.
3
Размер шрифта на слайде должен быть не менее 24-28 пунктов.
4
Анимация возможна один раз в течение 5 минут (в начальной школе).
5
Вся презентация должна быть выдержана в одном стиле (одинаковое оформление всех слайдов, не более трёх цветов).
Рекомендации к оформлению презентаций
5 слайд
Технология применения ИКТ на уроках даёт:
ученику
* повышение эффективности восприятия информации;
* повышение интереса, как к изучаемому материалу, так и к самому процессу обучения;
* умение критически мыслить;
* умение ответственно относиться
к собственному образованию;
* развитие наглядно-образного, информационного мышления;
* повышение качества
образования учеников;
* ребёнок становится ищущим, жаждущим знаний, неутомимым, творческим, настойчивым и трудолюбивым.
учителю
* умение создавать в классе атмосферу открытости и ответственного сотрудничества;
* возможность использовать модель обучения и систему эффективных методик, которые способствуют развитию критического мышления и самостоятельности в процессе обучения;
* стать источником ценной профессиональной информации для других учителей.
* стать практиками, которые умеют грамотно анализировать свою деятельность;
Достижения
Учащиеся преодолели барьер выступать перед классом;
Задавать вопросы высокого порядка;
Могут самостоятельно работать с информацией;
Могут сравнивать, анализировать и синтезировать.
Барьеры
Слышать и слушать других;
Небогатый словарный запас;
Учитывая возрастные особенности детей, трудно подбирать эффективные вопросы.
Мои планы на будущее
направлять;
наблюдать;
создавать;
оценивать;
слушать и слышать;
анализировать;
синтезировать;
развивать;
учить работать с информацией.
6 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 136 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трач Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.